5篇中学2024年开展全国近视防控宣传教育月活动总结报告.docx

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1、2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、引言随着社会的发展和科技的进步，儿童青少年近视问题日益严峻,成为影响国家未来发展的重大公共卫生问题。为响应教育部办公厅关于加强儿童青少年近视防控工作的部署，深入贯彻“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”的宣传主题，我校于2024年9月，即第9个近视防控宣传教育月期间，积极开展了一系列旨在提升学生、家长及教师眼健康意识和行为习惯的宣传教育活动。现将活动开展情况总结如下：二、活动策划与组织（一）建立制度，强化责任1 .制度建设：学校管理层高度重视近视防控工作，将其纳入年度工作计划，明确班主任在学生视力保护中的职责，确保每天定时播放眼保健

2、操音乐，并由教师监督指导，纠正操作不当。2 .宣传动员：通过召开全校教职工大会，传达上级文件精神,明确防近视工作的重要性和紧迫性，形成自上而下的宣传动员体系。（二）环境优化与设施升级1 .教室环境：优化教室照明，确保黑板无反光，桌椅高度匹配学生身高，定期调整座位布局，减少视觉疲劳。2 .教学资源：推广使用大字号教材，教师板书工整清晰，避免因字体过小造成学生视力负担。三、教育与实践活动（一）眼保健操与用眼习惯培养1 .规范眼保健操：每日定时播放眼保健操音乐，教师现场指导,确保学生穴位按摩准确，手法得当。2 .良好习惯养成：推行“三个一”原则，强调正确的读写姿势,以及“二要二不要”的用眼规则，引导

3、学生科学用眼。（二）学业与体育并重1 .减负增效：改革教学方法，提高课堂效率，控制课外作业量，确保学生充足睡眠，定期监测视力变化。2 .体育锻炼：保证每日体育活动时间，增强学生体质，促进眼球健康发展。四、家校合作与社区参与1 .家长会与家访：通过家长会普及近视防控知识，家访时反馈学生视力状况，指导家长如何在家中创造有利于视力保护的环境。2 .社区联动：联合社区医疗机构开展视力筛查，提供专业咨询,构建全方位近视防控网络。五、成效评估与持续改进（一）效果评估通过活动前后的视力检测数据对比，初步显示学生近视率有所下降，家长和学生的眼健康意识显著提升，教师在日常教学中对视力保护的重视度也明显增加。（二

4、）持续改进策略虽然取得了一定成果，但近视防控是一项长期工程。学校将继续加强与专业机构的合作，引入更先进的近视防控技术与理念，完善近视防控机制，定期举办相关培训I,确保近视防控工作的持续性和有效性。六、结语通过本次近视防控宣传教育月的系列举措，不仅增强了全校师生及家长的近视防控意识，也为学生创造了一个更加健康的学习生活环境。学校将以此次活动为契机，不断探索和实践更为有效的近视防控策略，为孩子们的光明未来保驾护航。我们坚信，在社会各界的共同努力下，我国儿童青少年的近视问题能够得到有效遏制，让每一个孩子都能拥有一个清晰、明亮的世界。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024年

5、9月，我们迎来了第9个全国近视防控宣传教育月。近视问题已成为影响儿童青少年健康成长的重大公共卫生问题之一，因此，加强近视防控工作刻不容缓。本次宣传教育月活动以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题，旨在通过一系列丰富多彩的活动，提升全校师生及家长的眼健康知识水平，共同构建近视防控的支持性环境。现将我校开展的活动情况总结如下。一、活动筹备与立体宣传在活动筹备阶段，我校成立了专门的近视防控宣传教育月活动小组，负责活动的策划、组织与实施。小组成员包括校领导、教师代表、医务人员及学生志愿者等，确保活动能够顺利、有效地进行。在宣传方面，我们采取了立体式宣传策略。首先，在学校大门口设立了近视防控主题

6、展板，以“科学用眼，预防近视”为标语，吸引师生及家长的关注。同时，在校园主干道两侧悬挂了多条近视防控宣传标语，如“用眼有度光明之路，科学用眼美好无限”和“睛彩人生,珍eye永恒”，这些标语简洁明了，寓意深远，起到了很好的宣传效果。此外，我们还在教学楼门厅张贴了青少年近视防控倡议书（学生版），倡导学生们自觉保护视力，养成良好的用眼习惯。二、主题班会与家校联动为了让学生们更加深入地了解近视防控知识，各年级各班积极开展了“呵护眼睛，防控近视”主题班会。在班会上，老师们从用眼卫生习惯、正确的读写姿势、做眼保健操等方面进行了详细讲解与示范，并引导学生们进行互动讨论与实践操作。通过这些活动，学生们不仅掌握

7、了近视防控的基本知识，还养成了良好的用眼习惯。在家校联动方面，我们通过微信公众号、家长微信群等渠道向家长推送了儿童青少年近视防控倡议书（家长版），呼吁家长关注孩子的视力健康，与学校共同做好近视防控工作。同时，我们还定期在家长群中分享近视防控的相关知识和经验，为家长提供科学、实用的指导建议。三、医校联合与普查干预本次宣传教育月活动中，我们充分发挥了医校联合的优势。每学年开学初，我校都会组织学生进行全面体检，其中就包括对学生视力健康状况的全面普查与摸底。我们根据普查结果分年级分班级建立了学生视力健康档案，并制订了针对性的干预措施。这些措施包括定期调整座位、改善教室照明条件、合理安排课程与作息时间等

8、，旨在为学生创造一个有利于视力保护的学习环境。此外，我们还邀请了眼科专家来校开展科普讲座。讲座以青少年近视防控为主题，医生从近视的形成原因、危害后果以及预防措施等方面进行了深入浅出的讲解。讲座内容既科学严谨又通俗易懂,受到了师生们的热烈欢迎和高度评价。通过讲座，同学们进一步增强了爱眼护眼的意识，也掌握了更多实用的近视防控方法。四、手机管理与阳光体育为了有效控制学生使用电子产品的时间，我校认真落实了关于加强中小学生手机管理工作的通知要求，并制定了严格的学生手机管理规定。我们加强了对手机使用的监管力度，严禁学生未经申请带手机进入校园，并在课间休息和午休时间进行巡查，确保学生能够远离手机干扰，专注于

9、学习和生活。在阳光体育方面，我校坚持进行课间“两操”制度，即眼保健操和跑操。每天下午我们还开设了丰富多彩的活动课和周末体育俱乐部，保证学生每天至少锻炼1小时。这些活动不仅有助于缓解学生的学习压力，还能促进他们的身心健康发展。通过阳光体育活动的开展，我们培养了学生良好的用眼习惯和强健的体魄，为他们的全面发展奠定了坚实基础。通过本次近视防控宣传教育月活动的开展，我校在全校范围内形成了浓厚的近视防控氛围。师生们的眼健康知识水平得到了显著提升，家长们也更加关注和支持学校的近视防控工作。我们取得的这些成绩得益于各级领导的关心指导、社会各界的支持帮助以及全校师生的共同努力。然而，我们也清醒地认识到，近视防

10、控工作任重而道远。未来，我们将继续以“科学防控近视，共筑光明未来”为目标，深化宣传教育、加强家校合作、完善医校联动机制、强化手机管理和阳光体育等方面的工作举措，不断探索和创新近视防控的方法和手段。我们相信,在全校师生及家长的共同努力下，我们一定能够为孩子们创造一个更加明亮、健康的未来！2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、活动背景与目的2024年9月是第9个全国近视防控宣传教育月，今年的主题为“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”。随着电子产品的普及和学习压力的增加，青少年近视问题日益严重，已成为影响儿童身心健康的重要因素。为响应教育部办公厅的部署，营造全社会近视防控宣

11、传教育氛围和支持性环境，我校积极开展了一系列丰富多彩的宣教活动，旨在提升师生及家长的眼健康知识和意识，促进学生健康成长。二、活动内容与实施（一）立体宣传为了增强宣传效果，我校通过多种渠道进行立体宣传：1 .主题展板：在学校大门口设立了近视防控主题展板，标语为：“科学用眼，预防近视”，吸引了广大师生的关注。2 .宣传标语：在校园主干道两侧悬挂了多条近视防控宣传标语，如“用眼有度光明之路，科学用眼美好无限”、“睛彩人生珍eye永恒”等，营造了浓厚的护眼氛围。3 .倡议书张贴：在教学楼门厅张贴了青少年近视防控倡议书（学生版），进一步强化学生的视力保护意识。通过全方位立体式宣传，提升了全校师生的护眼意

12、识，为近视防控工作打下了坚实的基础。（二）主题班会各年级各班积极开展了“呵护眼睛，防控近视”主题班会，从多个方面加强学生的知识普及和习惯培养：1.用眼卫生习惯：班会中强调了用眼卫生的重要性，指导学生如何保持良好的用眼习惯。4 .正确的读写姿势：教师通过示范和指导，帮助学生掌握正确的读写姿势，减少因姿势不当导致的视力问题。5 .眼保健操：班会中还组织了眼保健操的学习和实践，确保学生能够熟练学握这一保护视力的重要措施。通过主题班会的开展，学生们在知识和实践中提升了自我保护意识，养成了良好的用眼习惯。（三）家校联动为增强家长对近视防控的重视，我校通过多种方式加强了家校联动：1 .宣传倡议书：通过微信

13、公众号、家长微信群等渠道向家长推送儿童青少年近视防控倡议书（家长版），倡议家长共同参与孩子的视力保护工作。2 .家长反馈：在家校沟通中，鼓励家长反馈孩子的用眼情况，形成良好的家校互动，共同关注孩子的视力健康。通过家校联动，增强了家长的责任感和参与感，为孩子的视力保护提供了有力支持。（四）医校联合为更好地开展近视防控工作，我校与医疗机构联合开展了一系列活动：1.视力健康普查：每学年开学初，我校组织全面体检，对学生的视力健康状况进行全面普查与摸底。通过分年级分班级建立档案，制定相应的干预措施,努力减少近视特别是高度近视的发生。3 .科普讲座：本学期，邀请眼科专家开展了题为青少年近视防控的科普讲座。

14、专家从近视的形成、近视的危害、如何预防近视以及近视后该怎么办等方面向同学们普及了科学知识，内容丰富、实用性强，让同学们受益匪浅。通过医校联合的方式，增强了学生的爱眼护眼意识，引导他们养成受益一生的好习惯。（五）手机管理我校认真落实了关于加强中小学生手机管理工作的通知，制定并落实学生手机管理规定，以控制学生使用电子产品的时间，科学用眼：1 .手机管理规定：明确规定学生未经申请不得带手机进入校园，组织严查，确保学生远离手机，减少电子产品对视力的影响。2 .宣传教育：在班级和家长会上，加强对手机使用的宣传教育，引导学生合理安排使用时间，确保他们的眼睛不受伤害。通过严格的手机管理，保障了学生的用眼安全

15、，促使他们养成良好的用眼习惯。（六）阳光体育为增强学生体质，学校坚持开展阳光体育活动：1 .课间操与跑操：学校坚持进行课间“两操”，即眼保健操和跑操，确保学生在课间活动中得到适当的锻炼。2 .活动课与体育俱乐部:每天下午安排“活动课”，分社团开展阳光体育活动，周末开设体育俱乐部，保证学生每天锻炼不少于I小时。3 .健康意识培养：通过丰富的体育活动，培养学生的健康意识，强化身体素质，确保学生的眼球正常发育。三、活动效果与评估通过本次近视防控宣传教育月的活动，我校在多个方面取得了显著成效：1 .提高了全校师生的护眼意识：通过立体宣传和主题班会，师生对近视防控的重视程度显著提高，参与活动的热情也有所增强。2 .增强了家长的参与感：家校联动的有效性提高了家长对孩子视力健康的关注，许多家长积极参与到近视防控的工作中，共同为孩子的健康成长出谋划策。3 .学生视力健康状况改善：通过定期的视力检行和医校联合的科普活动，学生的视力健康状况得到了有效监测，许多学生在视力保护方面表现出积极的改变。4 .形成了良好的校园文化氛围：通过一系列活动的开展，学校的护眼文化氛围日益浓厚，师生共同营造了一个关注视力健康的良好环境。四、存在问题与改进建议尽管活动取得了一定的成效，但在实施过程中仍然存在一些问题，亟待改进:1 .个别学生参与