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1、2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告随着科技的发展和学习方式的多样化,儿童青少年的视力健康问题日益凸显。为了深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,我校在2024年9月开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动。本次活动以增强全校师生爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯为目标,全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案。一、活动背景儿童青少年近视问题已成为影响国民健康的重要问题之一。根据国家卫生健康委员会的数据,我国儿童青少年近视率逐年上升,严重影响了青少年的身心健康。因此,我校高度重视近视防控工作,将其作为学校健康教育的重要组成部分。二、活动目标1.提升全
2、校师生对近视防控的认识。2 .培养师生良好的用眼习惯。3 .降低我校儿童青少年的近视发生率。三、活动内容(一)眼操纳入课表和班级评比1 .课程安排:将眼保健操纳入课程表,确保每周至少进行一次。2 .监督检查:学校少工委队员每天对眼保健操进行检查督促。3 .读写姿势:对学生读写姿势进行检查,及时纠正不良姿势。4 .规范评比:将各班眼保健操执行情况作为规范班评比的条件之一。(二)坚持每天锻炼一小时1.体育课程:保质保量上好体育课。5 .大课间活动:认真开展大课间体育活动。6 .户外体育活动:组织丰富多彩的户外体育活动及晨跑。(三)爱眼膳食均衡营养1 .护眼食谱:根据儿童青少年视力发育特点,打造预防
3、近视护眼食谱。2 .营养均衡:确保学生膳食营养均衡。(四)校内橱窗积极宣传1 .1.ED电子屏:利用校园1.ED电子屏进行爱眼护眼知识宣传。2 .专题宣传栏:制作爱眼护眼专题宣传栏。(五)爰眼护眼常识教育1.专题班会:各班组织开展近视防控专题班会。3 .学习资料:指导学生学习爱眼护眼顺口溜、新版眼保健操、爱眼歌。(六)使用自动翻转拍干预1 .视力干预:利用课间时间分批对视力边缘学生进行视力干预。2 .训练周期:每批连续训练一个月。(七)近视防控宣传讲座1.宣传讲座:教务处主任开展主题为“保护视力从我做起”的行训练,每批连续训练一个月。通过科学有效的干预措施,帮助这些学生改善视力状况,降低近视风
4、险。6.举办近视防控宣传讲座2024年9月X日下午,学校教务处主任通过视频会议形式为全校师生开展了一场主题为“保护视力从我做起”的近视防控教育宣传讲座。讲座内容深入浅出地讲解了近视的成因、危害及预防措施等知识,使师生们受益匪浅。讲座结束后,学校还将讲座内容发布在公众号上,供家长和学生进一步学习。二、取得成效本次近视防控宣传教育月活动取得了显著的成效:1 .全校师生的爱眼护眼意识得到了明显提高,大家更加关注自身的视力健康状况,积极参与到近视防控工作中来。2 .学生掌握了科学的用眼知识和方法,养成了良好的用眼习惯,如定时休息、远眺放松、保持正确读写姿势等。3 .通过体育般炼和合理膳食等措施,学生的
5、身体素质得到了提升,对预防近视起到了积极的促进作用。4 .视力边缘学生的视力状况得到了有效改善,近视发生率有所下降。5 .家校之间形成了良好的互动机制,共同关注学生的视力健康问题,为构建长效的近视防控体系奠定了基础。三、存在问题及改进措施虽然本次活动取得了丰硕的成果,但也存在一些问题和不足之处:1 .部分学生对近视防控知识的掌握程度不够深入,需进一步加强宣传教育力度。2 .个别班级在执行眼保健操和体育活动等方面存在不到位的情况,需加强督促检查。3 .与家长的沟通交流还需进一步加强,以便更好地形成家校共育的良好氛围。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、活动背景与目的20
6、24年9月是第9个全国近视防控宣传教育月,今年的主题为“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”。随着电子产品的普及和学习压力的增加,青少年近视问题日益严重,已成为影响儿童身心健康的重要因素。为响应教育部办公厅的部署,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,我校积极开展了一系列丰富多彩的宣教活动,旨在提升师生及家长的眼健康知识和意识,促进学生健康成长。二、活动内容与实施(一)立体宣传为了增强宣传效果,我校通过多种渠道进行立体宣传:1 .主题展板:在学校大门口设立了近视防控主题展板,标语为:“科学用眼,预防近视”,吸引了广大师生的关注。2 .宣传标语:在校园主干道两侧悬挂了多条近视防控宣传标语,
7、如“用眼有度光明之路,科学用眼美好无限”、“晴彩人生珍eye永恒”等,营造了浓厚的护眼氛围。3 .倡议书张贴:在教学楼门厅张贴了青少年近视防控倡议书(学生版),进一步强化学生的视力保护意识。通过全方位立体式宣传,提升了全校师生的护眼意识,为近视防控工作打下了坚实的基础。(二)主题班会各年级各班积极开展了“呵护眼晴,防控近视”主题班会,从多个方面加强学生的知识普及和习惯培养:1 .用眼卫生习惯:班会中强调了用眼卫生的重要性,指导学生如何保持良好的用眼习惯。2 .正确的读写姿势:教师通过示范和指导,帮助学生掌握正确的读写姿势,减少因姿势不当导致的视力问题。3 .眼保健操:班会中还组织了眼保健操的学
8、习和实践,确保学生能够熟练学握这一保护视力的重要措施。通过主题班会的开展,学生们在知识和实践中提升了自我保护意识,养成了良好的用眼习惯。(三)家校联动为增强家长对近视防控的重视,我校通过多种方式加强了家校联动:1.宣传倡议书:通过微信公众号、家长微信群等渠道向家长推送儿童青少年近视防控倡议书(家长版),倡议家长共同参与孩子的视力保护工作。4 .家长反馈:在家校沟通中,鼓励家长反馈孩子的用眼情况,形成良好的家校互动,共同关注孩子的视力健康。通过家校联动,增强了家长的责任感和参与感,为孩子的视力保护提供了有力支持。(四)医校联合为更好地开展近视防控工作,我校与医疗机构联合开展了一系列活动:1 .视
9、力健康普查:每学年开学初,我校组织全面体检,对学生的视力健康状况进行全面普查与摸底。通过分年级分班级建立档案,制定相应的干预措施,努力减少近视特别是高度近视的发生。2 .科普讲座:本学期,邀请眼科专家开展了题为青少年近视防控的科普讲座。专家从近视的形成、近视的危害、如何预防近视以及近视后该怎么办等方面向同学们普及了科学知识,内容丰富、实用性强,让同学们受益匪浅。通过丰富的体育活动,培养学生的健康意识,强化身体素质,确保学生的眼球正常发育。三、活动效果与评估通过本次近视防控宣传教育月的活动,我校在多个方面取得了显著成效:1.提高了全校师生的护眼意识:通过立体宣传和主题班会,师生对近视防控的重视程
10、度显著提高,参与活动的热情也有所增强。3 .增强了家长的参与感:家校联动的有效性提高了家长对孩子视力健康的关注,许多家长积极参与到近视防控的工作中,共同为孩子的健康成长出谋划策。4 .学生视力健康状况改善:通过定期的视力检查和医校联合的科普活动,学生的视力健康状况得到了有效监测,许多学生在视力保护方面表现出积极的改变。5 .形成了良好的校园文化氛围:通过一系列活动的开展,学校的护眼文化氛围日益浓厚,师生共同营造了一个关注视力健康的良好环境。四、存在问题与改进建议尽管活动取得了一定的成效,但在实施过程中仍然存在一些问题,亟待改进:1 .个别学生参与度不足:部分学生对眼保健操和相关活动的参与热情较
11、低,需进一步激励和引导,确保每位学生都能积极参与。2 .家长参与不均衡:虽然家校联动取得了一定成效,但仍有部分家长对近视防控工作的重视程度不足,需通过更多的宣传和沟通加强家长的参与意识。3 .活动形式需多样化:虽然活动形式较为丰富,但仍需探索更多创新的宣传方式,以吸引更多学生和家长参与,提升活动的趣味性和互动性。五、未来工作展望为持续推进近视防控工作,我校将采取以下措施:1 .持续加强宣传教育:继续开展眼健康知识的宣传教育,定期更新宣传资料,确保师生和家长能够及时获取最新的眼健康知识。2 .完善视力监测机制:建立长效的视力监测机制,定期检查学生视力变化,及时采取措施,防止视力问题的进一步恶化。
12、3 .丰富活动形式:结合节庆和主题活动,创新近视防控宣传的方式,使活动更具吸引力和参与感。4 .深化家校合作:继续加强与家长的沟通,建立长效的家校联动机制,共同为学生的眼健康创造良好的环境。综上所述,我校在2024年全国近视防控宣传教育月期间,围绕“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”的主题,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了显著成效。通过立体宣传、主题班会、家校联动、医校联合、手机管理和阳光体育等多种方式,全方位加强了近视防控的宣传力度与知识普及,引导学生重视近视防控问题,掌握近视防控知识,让每个学生都拥有一双清澈明亮且健康的眼睛,为他们的未来打下了坚实基础。我们相信,通过全校师生、家长及社
13、会的共同努力,能够有效减少近视发生,呵护孩子的光明未来。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月,今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”,为加强儿童青少年近视防控工作,按照教育部办公厅部署要求,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,提升眼健康知识水平,我校积极响应上级号召,开展了丰富多彩的宣教活动,具体内容如下:一、加强领导,明确分工,落实任务。为积极推进近视宣传和教育,我校成立了近视工作领导小组.,由校长任组长,学校政教处负责宣传和教育工作,各班班主任具体落实班级宣传和教育工作。总务处确保学校灯光符合要求,同
14、时根据学生的身高调整座椅的高度,有利于保护学生的视力,提高防控成果。二、加强宣传,具体落实,提高认识。充分利用校园广播、国旗下讲话、宣传大屏幕等加强近视的学习和宣传,提高学生的认识,帮助他们养成良好的近视护眼的好习惯。三、家校联手,抓实抓细,确保防控。为促进家校联系,提高防控成果,我校及时通过告家长书的方式,提醒学生和家长在X月X日晚19:00观看“科学预防近视,共筑光明未来”近视护眼云课堂。同时,推送相关的“近视、护眼”资料,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强家庭教育,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。四、加强锻炼、愉悦身心,提离视力。为了保证
15、学生的身体健康,保证学生的视力,学校合理规划,分段引导学生积极参加体育锻炼,让学生放松心情,在锻炼身体的同时,保证学生的视力不受影响。五、加强教育,养好习惯,降低近视。利用主题教育课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。近视防控教育是一项长期的任务,我们将秉承“为了每一位学生的发展”的办学宗旨,把“近视”、“护眼”的活动在日常教育教学认真开展下去,常抓不懈,为保障学生健康成长做出更大的贡献,希望每个学生都有明亮的眼睛和光明的未来。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、前言2024年9月,我国迎来了第9个全国近视防控宣传教育月。为进一步加强儿童青少年近视防控工作,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,提升眼健康知识水平,我校积极响应教育部办公厅的部署要求,积极开展丰富多彩的宣教活动。本报告将对我校近视防控宣传教育月活动进行总结,以期为今后相关工作提供借鉴和参考。二、活动概况1