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1、2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、活动背景2024年9月是第9个全国近视防控宣传教育月。今年的活动主题是“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”。根据教育部办公厅的相关部署,开展全国性的宣传教育工作,旨在增强全社会对近视防控的重视,提升儿童青少年的眼健康知识水平。为了响应上级号召,我校积极组织开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动,旨在提高学生的爱眼意识,促进视力健康。二、活动目标1 .提高认识:增强全校师生及家长对近视防控重要性的认识,形成全社会共同参与的良好氛围。2 .科学普及:通过多种形式普及眼健康知识,让学生掌握科学用眼的方法和技巧。3 .优化环境:改善校园视觉环
2、境,为学生创造良好的学习和生活条件。4 .增强参与:鼓励学生积极参与近视防控活动,增强自我保护意识。5 .家校联动:通过家长的参与和支持,共同促进学生的眼健康。三、活动内容(一)近视防控工作部署在活动开始的第一周,学校通过晨会向全体师生传达了近视防控工作的重要性和相关部署。活动中,校领导强调了近视防控的紧迫性和必要性,要求各班主任和教师将近视防控工作纳入日常教育教学中,确保每位学生都能接受到相关的知识和指导。(二)科普宣传,知识普及1 .科普海报制作:校医室精心制作了一系列科学用眼科普海报,内容涵盖了近视的成因、预防措施、日常用眼习惯等。海报在校园内的显著位置张贴,方便师生随时获取相关信息。2
3、 .讲座与班会:学校组织了多场近视防控讲座,邀请眼科专家为学生和家长讲解视力保护的重要性和科学用眼的方法。同时,各班级开展了主题班会,引导学生讨论近视防控的相关知识,分享个人经验。3 .发放宣传资料:学校向每位学生发放了近视防控宣传手册,手册中包含了用眼卫生知识、近视防控小常识以及合理用眼的建议,方便学生和家长在日常生活中参考。(三)优化视觉环境1 .教室环境改善:学校总务处针对教室的光线、座位安排等进行了一次全面检查和调整,确保每个教室的光线充足,座位间距合理,为学生提供良好的视觉环境。2 .户外活动安排:学校鼓励学生多参加户外活动,每周组织一次集体户外活动,增加学生的户外活动时间,减少近距
4、离用眼的机会,促进视力健康。(四)丰富多样的活动1 .眼保健操:学校每天上午、下午第一节课后,安排学生进行眼保健操。通过定期的眼保健操活动,帮助学生缓解眼部疲劳,保护视力。2 .爱眼护眼主题活动:在活动期间,学校开展了“爱眼护眼”主题活动,鼓励学生通过诗歌、绘画、演讲等多种形式表达对眼睛的保护决心。各班级积极参与,展示了丰富的创意和热情。3 .手抄报比赛:初一年级各班以“爱护眼睛”为主题,组织手抄报比赛。通过绘制手抄报,学生们深入思考爱眼护眼的重要性,增强了保护视力的意识。手抄报作品在校园内展出,营造了良好的爱眼氛围。(五)家校合作,共同护眼1.家长会议:学校召开了家长会议,向家长宣传近视防控
5、的重要性,分享科学用眼知识,呼吁家长在家庭中关注孩子的用眼卫生,为孩子创造良好的用眼环境。4 .家长参与活动:鼓励家长参与学校的近视防控活动,如陪同孩子参与户外活动、一起进行眼保健操等,形成家校合力,共同保护孩子的视力健康。四、活动效果通过本次宣传教育月活动,我校在近视防控工作中取得了显著成效:1 .师生参与度高:活动得到了全校师生的积极响应,参与人数达到了90%以上,形成了良好的校园氛围。2 .知识普及效果明显:通过讲座、海报和宣传手册,学生们的眼健康知识水平有了明显提高,能够主动关注自己的用眼习惯。3 .视觉环境改善:教室的光线和座位安排得到了有效改善,学生在学习过程中感受到了更好的视觉体
6、验。4 .家校互动增强:家长对近视防控的重视程度提高,家校合作更加紧密,共同为孩子的眼健康保驾护航。五、总结与展望近视防控工作是一项长期而重要的任务。我校将继续强化对近视防控工作的重视,定期开展相关活动,巩固宣传教育的成果。未来,我们将进一步加强以下几方面的工作:1 .持续宣传教育:继续开展眼健康知识的宣传教育,定期更新宣传资料,确保师生和家长能够及时获取最新的眼健康知识。2 .优化学校环境:持续改善学校的视觉环境,定期对教室进行检查和调整,为学生创造更好的学习条件。3 .加强家校合作:通过多种形式加强与家长的沟通与合作,形成合力,共同关注孩子的眼健康。4 .关注个体差异:针对不同年级、不同视
7、力状况的学生,制定个性化的近视防控方案,确保每位学生都能得到适合自己的保护。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月,今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”,为加强儿童青少年近视防控工作,按照教育部办公厅部署要求,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,提升眼健康知识水平,我校积极响应上级号召,开展了丰富多彩的宣教活动,具体情况报告如下:一、提高爱眼护眼意识。我校通过课堂、主题班会、手抄报比赛录制宣传小视频比赛等形式,为各个年级进行不同层面的宣传教育,让学生们意识到眼健康的重要性以及近视的严重危害性,并引导学生学
8、习各种近视防控知识,让学生自觉做到爱眼护眼。二、加强近视监测干预。我校坚持做到对近视的早预防、早发现,严格落实学生健康体检制度,及时分析学生健康状况,引导视力异常的学生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正。三、坚持日常管理。我校一直坚持每日学生眼保健操制度,让学生养成科学合理的用眼习惯。四、切实加强手机管理。我校认真落实上级通知精神,宣传小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。并及时沟通家长,加强对孩子使用手机的督促管理,引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理,引导中小学生注重保护视力,促进身心健康发展。五、有效带动家长参与。我校坚持家校协同,通过家
9、长信、家长微信群等多种形式,切实强化家长在近视防控工作中的责任意识,向家长宣传保护视力、预防近视知识,尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念。督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境,引导家长以身作则,陪伴孩子时减少使用电子产品。带动孩子做一些有益活动。在此次活动中,我校充分调动了学生的积极性,利用各个年级的不同特点和优势,采用不同的形式,做到有效的宣传教育。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、前言2024年9月,我国开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动。本次活动主题为“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”,旨在加强儿童青少年近视防控工作,提高眼健康知
10、识水平,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境。我校积极响应上级号召,开展了丰富多彩的宣教活动,取得了显著成效。以下是我校活动总结报告:二、领导与组织1 .成立“防近”工作领导小组,明确分工,确保宣传教育活动的有效开展。2 .制定学生视力保护宣传教育活动周实施方案,明确具体措施和责任分工。三、宣传与教育1 .国旗下讲话:周一升旗仪式上,进行题为爰眼护眼,健康成长的动员讲话,提出爱眼护眼的具体建议。2 .防近书签比赛:各班级积极发动学生制作防近周书签,评选优秀书签并进行展示。3 .橱窗知识宣传:利用橱窗、黑板报、手抄报、宣传资料等形式,加强爱眼日学生视力保护活动宣传。4 .防近主题班会:全校
11、所有班级组织开展防近主题班会,开展丰富多彩的活动。5 .家长防近网络答题:组织家长开展网络答题活动,提高家长对爱眼护眼知识的了解。四、实施与落实1 .把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容。2 .视力检查制度:定期进行视力检查,纳入学生视力档案,进行视力监测。3 .眼保健操的检查评比制度:每天安排两次眼保健操,加强评比与监督。4 .学生座位调整制度:定期调整学生座位,保证视力健康。五、家校共育与密切配合1 .向家长宣传保护视力的重要性,增强家长对视力保护的意识。2 .通过告家长一封信等形式,向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法。3 .加强与家长的沟通与
12、合作,共同关注学生的视力健康。本次全国近视防控宣传教育月活动取得了圆满成功,有效地提高了我校师生的视力保护意识。在今后的工作中,我们将继续高度重视视力保护工作,持之以恒地做好此项工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、活动背景与目的2024年9月是第9个全国近视防控宣传教育月,今年的主题为“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”。随着电子产品的普及和学习压力的增加,青少年近视问题日益严重,已成为影响儿童身心健康的重要因素。为响应教育部办公厅的部署,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,我校积极开展了一系列丰富多彩的宣教活动,旨在提
13、升师生及家长的眼健康知识和意识,促进学生健康成长。二、活动内容与实施(一)立体宣传为了增强宣传效果,我校通过多种渠道进行立体宣传:1 .主题展板:在学校大门口设立了近视防控主题展板,标语为:“科学用眼,预防近视”,吸引了广大师生的关注。2 .宣传标语:在校园主干道两侧悬挂了多条近视防控宣传标语,如“用眼有度光明之路,科学用眼美好无限”、“晴彩人生珍eye永恒”等,首造了浓厚的护眼氛围。3 .倡议书张贴:在教学楼门厅张贴了青少年近视防控倡议书(学生版),进一步强化学生的视力保护意识。通过全方位立体式宣传,提升了全校师生的护眼意识,为近视防控工作打下了坚实的基础。(二)主题班会各年级各班积极开展了
14、“呵护眼晴,防控近视”主题班会,从多个方面加强学生的知识普及和习惯培养:1 .用眼卫生习惯:班会中强调了用眼卫生的重要性,指导学生如何保持良好的用眼习惯。2 .正确的读写姿势:教师通过示范和指导,帮助学生掌握正确的读写姿势,减少因姿势不当导致的视力问题。3 .眼保健操:班会中还组织了眼保健操的学习和实践,确保学生能够熟练学握这一保护视力的重要措.施。通过主题班会的开展,学生们在知识和实践中提升了自我保护意识,养成了良好的用眼习惯。(三)家校联动为增强家长对近视防控的重视,我校通过多种方式加强了家校联动:1.宣传倡议书:通过微信公众号、家长微信群等渠道向家长推送儿童青少年近视防控倡议书(家长版)
15、,倡议家长共同参与孩子的视力保护工作。4 .家长反馈:在家校沟通中,鼓励家长反馈孩子的用眼情况,形成良好的家校互动,共同关注孩子的视力健康。通过家校联动,增强了家长的责任感和参与感,为孩子的视力保护提供了有力支持。(四)医校联合为更好地开展近视防控工作,我校与医疗机构联合开展了一系列活动:1 .视力健康普查:每学年开学初,我校组织全面体检,对学生的视力健康状况进行全面普查与摸底。通过分年级分班级建立档案,制定相应的干预措施,努力减少近视特别是高度近视的发生。2 .科普讲座:本学期,邀请眼科专家开展了题为青少年近视防控的科普讲座。专家从近视的形成、近视的危害、如何预防近视以及近视后该怎么办等方面向同学们普及了科学知识,内容丰富、实用性强,让同学们受益匪浅。通过医校联合的方式,增强了学生的爱眼护眼意识,引导他们养成受益一生的好习惯。(五)手机管理我校认真落实了关于加强中小学生手机管理工作的通知,制定并落实学生手机管理规定,以控制学生使用电子产品的时间,科学用眼:1 .手机管理规定:明确规定学生未经申请不得带手机进入校园,组织严查,确保学生远离手机,减少电子产品对视力的影响。2 .宣传教育:在班级和家长会上,加强对手机使用的宣传教育,引导学生合理