幼儿园《互帮互助共成长》公开课教案.docx

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1、幼儿园互帮互助共成长公开课教案一、教学目标1 .让幼儿理解互帮互助的意义，感受帮助他人和被他人帮助的快乐。2 .培养幼儿的同情心和关爱他人的品质。3 .引导幼儿学会主动帮助他人，提高合作能力。二、教学重难点1 .重点：理解互帮互助的意义，学会主动帮助他人。2 .难点：在实际生活中践行互帮互助的行为。三、教学方法1 .故事导入法：通过生动的故事引发幼儿的兴趣和思考。2 .情境表演法：创设情境，让幼儿在表演中体验互帮互助。3 .讨论交流法：组织幼儿讨论，分享自己的感受和经验。四、教学准备1.相关故事图片、视频。4 .情境表演的道具，如玩具、头饰等。5 .奖励贴纸。五、教学过程1 .故事导入（5分钟

2、）教师展示故事图片，讲述小蚂被搬面包的故事：一只小蚂蚁发现了一块大面包，它想把面包搬回家，可是面包太重了，它檄不动。这时，它的小伙伴们看到了，纷纷过来帮忙，大家一起齐心协力把面包撤回了家。教师提问：小蚂蚁们是怎么做的？为什么它们能把面包搬回家？引导幼儿理解互帮互助的重要性。2 .情境表演（15分钟）教师创设情境：小朋友们在操场上玩游戏，有一个小朋友不小心摔倒了，哭了起来。其他小朋友看到后会怎么做呢？请几位幼儿上台进行情境表演，表演结束后，组织幼儿讨论：他们的做法对吗？如果你是那个摔倒的小朋友，你希望别人怎么做？如果你看到别人摔倒了，你会怎么做？教师总结：当别人遇到困难时，我们要主动去帮助他们,

3、这样不仅能让别人感到快乐，自己也会很开心。3 .游戏：互帮互助大挑战（15分钟）将幼儿分成若干小组，每组发放一些任务卡片，卡片上写着不同的任务，如“帮助小朋友系鞋带”“帮老师整理玩具”等。教师讲解游戏规则：小组成员要共同合作，完成任务卡片上的任务。在完成任务的过程中，要注意互相帮助，不能只靠一个人完成任务。幼儿开始游戏，教师巡视观察，及时给予指导和鼓励。游戏结束后，邀请每组幼儿分享自己完成任务的过程和感受，评选出“最佳互助小组”，给予奖励。4 .总结（5分钟）教师与幼儿一起回顾今天的活动内容，强调互帮互助的重要性。鼓励幼儿在日常生活中主动帮助他人，做一个有爱心、懂互助的好孩子。发放奖励贴纸，表扬幼儿在活动中的表现。六、教学延伸1.在班级中设置“互助角”，鼓励幼儿将自己不需要的物品揖赠出来，帮助有需要的小朋友。5 .开展“互助小明星”评选活动，每周评选出在班级中表现最突出的互助小明星，给予表扬和奖励。