幼儿园《中秋节的故事》公开课教案.docx

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1、幼儿园中秋节的故事公开课教案一、教学目标1 .让幼儿了解中秋节的由来和传统习俗。2 .通过故事讲述，培养幼儿的倾听能力和想象力。3 .引导幼儿感受中秋节的团圆氛围，激发幼儿对传统文化的热爱。二、教学重难点1 .重点：了解中秋节的由来和传统习俗，感受中秋节的团圆氛围。2 .难点：培养幼儿的倾听能力和想象力，引导幼儿用自己的语言讲述中秋节的故事。三、教学方法讲授法、提问法、讨论法、故事讲述法、情境创设法。四、教学准备1 .有关中秋节的图片、视频、故事书。2 .月饼、水果等实物。3 .制作月饼的材料（如面团、馅料、模具等）。五、教学过程1 .导入（3分钟）教师播放一段有关中秋节的视频，引导幼儿观察视

2、频中的人们在做什么，引出中秋节的主题。教师提问：“小朋友们，你们知道中秋节是哪一天吗？中秋节的时候我们会做什么呢？”引导幼儿积极回答问题。2 .故事讲述（10分钟）教师拿出故事书，讲述中秋节的故事。故事讲述过程中，教师可以通过提问、互动等方式，引导幼儿理解故事内容。故事讲述完毕后，教师提问：“故事中都有谁？他们在做什么？为什么嫦娥要飞到月亮上去呢？”引导幼儿用自己的语言回答问题。3 .了解中秋节的传统习俗（10分钟）教师通过图片、视频等方式，向幼儿介绍中秋节的传统习俗，如赏月、吃月饼、猜灯谜等。教师可以拿出月饼、水果等实物，让幼儿观察、品尝，感受中秋节的氛围。教师提问：“小朋友们，你们喜欢吃月

3、饼吗？月饼都有什么口味呢？你们知道为什么中秋节要吃月饼吗？”引导幼儿积极回答问题。4 .制作月饼（15分钟）教师将幼儿分成小组，每组发放制作月饼的材料。教师示范制作月饼的方法，如揉面团、包馅料、用模具压出形状等。幼儿动手制作月饼，教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。制作完毕后，教师可以让幼儿将自己制作的月饼展示给大家看，并分享制作月饼的感受。5 .总结（2分钟）教师对本次公开课进行总结，强调中秋节的重要性和意义。教师鼓励幼儿回家后将今天学到的知识讲给爸爸妈妈听，并和家人一起过一个快乐的中秋节。六、教学延伸1.让幼儿在美工区制作有关中秋节的手工作品，如月亮、兔子等。2 .在阅读区投放有关中秋节的故事书，让幼儿自主阅读。3 .组织幼儿进行猜灯谜活动，增加幼儿对中秋节的了解。