幼儿园《观察蝌蚪》公开课教案.docx
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1、幼儿园观察蝌蚪公开课教案:一、教学目标1 .让幼儿观察蝌蚪的外形特征,了解姆蚪的生活习性。2 .培养幼儿的观察力和好奇心,激发幼儿对自然科学的兴趣。3 .通过小组活动,培养幼儿的合作能力和语言表达能力。二、教学重难点1 .重点:观察蝌蚪的外形特征和生活习性。2 .难点:引导幼儿用语言表达自己的观察结果。三、教学方法观察法、讨论法、演示法、实践法。四、教学准备1 .若干只姆蚪(可以从池塘或水族馆获取),放在透明的容器中。2 .放大镜、观察记录表、画笔和纸。3 .有关蝌蚪的图片、视频资料。五、教学过程1 .导入(3分钟)播放一段有关蝌蚪的视频,引起幼儿的兴趣。提问:“小朋友们,你们知道这是什么吗?
2、它们生活在哪里呢?2 .观察蝌蚪(15分钟)把蝌蚪放在幼儿面前,让他们仔细观察蝌蚪的外形特征。提问:“蝌蚪是什么颜色的?它的身体有哪些部分组成?它有几条尾巴?”给幼儿分发放大镜,让他们更仔细地观察蝌蚪的身体细节。引导幼儿观察蝌蚪在水中的活动情况,提问:“蝌蚪是怎么游泳的?它吃什么呢?”3 .小组讨论(】0分钟)把幼儿分成小组,让他们讨论自己的观察结果。每个小组推选一名代表,向全班小朋友介绍自己小组的观察结果。教师对幼儿的观察结果进行总结和补充。4 .记录观察结果(10分钟)给幼儿分发观察记录表、画笔和纸,让他们把自己观察到的蝌蚪的外形特征和生活习性记录下来。教师巡视指导,帮助幼儿完成记录。5 .总结(2分钟)提问:“今天我们观察了蝌蚪,你们学到了什么呢?”教师对幼儿的回答进行总结,强调观察自然、探索科学的重要性。六、教学延伸1.让幼儿在课后继续观察蝌蚪的生长变化,了解蝌蚪变成青蛙的过程。2 .组织幼儿到户外寻找蝌蚪,让他们亲身体验观察自然的乐趣。3 .在班级的自然角中饲养蝌蚪,让幼儿观察蝌蚪的生活习性,培养他们的责任心。
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