小班重阳节主题活动教案20xx.docx

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1、小班重阳节主题活动教案20xx农历九月初九是我国的重阳节，重阳节乂叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是特别必要的。以下是为大家打算了小班重阳节主题活动教案20xx,欢迎参阅。小班重阳节主题活动教案一活动目标：1、引导幼儿观赏儿歌，并初步学习儿歌。2、通过儿歌，懂得要关怀老人，要对老人有礼貌。3、能够抓住人物的主要特征，表演出来。活动打算:1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的学问。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。活动过程：一、播放图片，导入活动1、出示图片引起幼儿的爱好。2、观看图上有谁呀?（爷爷奶奶）他们怎么啦?（他们笑了）3、他们为什么笑呢?（

2、请小挚友说一说）4、原来他们要过节了，所以笑得那么快乐。二、观赏儿歌九月九1、老师完整地朗诵儿歌一遍。2、再次让幼儿观赏一遍。3、幼儿学习儿歌。（帮助幼儿矫正个别音）三、请幼儿说说平常可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。1、请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。2、教化幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。附儿歌：九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈夸我好宝宝。小班重阳节主题活动教案二活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节口。2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。4、知道其全称、口期和意义

3、。5、让幼儿了解节日的由来，感受节日快乐的气氛，一起欢庆节日。活动打算：活动过程：一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？小结：九月九口是重阳节，也叫老人节，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。二、发表感言师提问：九月九口是爷爷奶奶的节口，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。三、学习儿歌九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。小班重阳节主题活动教案三活动目标：1、初步了解重阳

4、节的基本习俗，懂得敬重长辈，关怀老人。2、品尝重阳糕，体会香、甜、镭的特色。3、学习团、压的技能，乐意参与手工活动。活动市难点：1、活动重点：初步了解重阳节的基本习俗，懂得敬重长辈，关怀老人。2、活动难点：学习团、压的技能。活动打算：1、重阳糕切成小块放在小盘子里。2、欢快、喜庆的民间音乐。3、橡皮泥若干。4、活动前幼儿把手洗干净。活动过程：（一）导入：（出示重阳糕）1、师：小挚友，你知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么?2、介绍为什么要吃重阳糕？师：今日是九月初九，是重阳节，重阳节是我国的一个传统节日，每年的这一天我们都要做重阳糕，吃重阳糕。重阳节又叫老人节，就是爷爷奶奶的节日。

5、我们每个小挚友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。3、让幼儿说说在家是怎样关怀爷爷奶奶的？4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句庆贺的话。（二）品尝重阳糕，感受重阳糕香、甜、糯的特色。1、师：今口我们一起来尝一尝重阳糕。2、播放音乐，幼儿品尝重阳糕。3、提示幼儿留意：尝的时候，要渐渐地嚼，品一品是什么味道?尝完后把牙签放在盘子里。4、师：小挚友，刚才我们吃了重阳糕，你知道重阳糕是用什么做的吗？重阳糕是什么味道的？小结：重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。（三）制作重阳糕。I、重阳糕真好吃，小挚友想F1.己做吗？2、老师示范做重阳糕。3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。（四）结束。小挚友们，你们都会做

6、重阳桂了，回家请爸爸妈妈帮忙，做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶，好吗？小班重阳节主题活动教案四幼儿进展目标与主要内容：1 .初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节口。2 .自发尊老爱老的情感，增进亲子关系。3 .情愿乐观参与活动，感受节口的快乐。4 .简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动打算：橘子人手一个活动过程：1 .介绍重阳节（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节口。今口，我们小挚友都把H己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我

7、们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。2 .幼儿为爷爷奶奶捶捶背。师：今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来为他们捶捶背吧，表达对爷爷奶奶的爱，好吗？3 .喂爷爷奶奶吃橘子。师：老师知道爷爷奶奶很爱我们的小挚友，经常喂你们吃饭，剥橘子给你们吃，今日老师也打算了橘子，你们想怎么做呢？4 .为爷爷奶奶穿鞋子嬉戏规则：请爷爷奶奶把鞋子从起点脱下，拿到终点摆好，爷爷奶奶返回起点的椅子坐下，幼儿在起点打算，等老师喊起先时，幼儿从起点跑到终点，拿到属于自己的爷爷奶奶的鞋子，穿过障碍物。快速回到起点，为爷爷奶奶穿上，的小挚友获胜。5 .结束活动。

8、师：今口呢，小学友都知道了是爷爷奶奶的节口，也用很多方式表达了对爷爷奶奶的爱，那么现在我们用爱的抱抱来再次感谢爷爷奶奶吧。小班重阳节主题活动教案五活动目标：1 .在活动中，让幼儿了解重阳节，学会敬重和关爱老人。2 .感受和爷爷奶奶在一起的快乐。3 .感受节日的快乐气氛，乐意参与布置环境的活动。4 .体验明显的季节特征。活动打算：物质打算：做旅子，多媒体电影重阳节阅历打算：穿鞋子的阅历，歌曲爸爸妈妈好活动过程：1.观看重阳节来历的电影师：孩子们，重阳节又被叫什么节口呀?（老人节）哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，立刻就要到重阳节了，今日我们很快乐，能和爷爷奶奶一起过节口师：谁来说一说，爷爷奶奶（外

9、公外婆）平常是怎样关怀和照看我们的。小结：爷爷奶奶会为我们为我们还会为我们5 .祝愿歌爷爷、奶奶好小挚友们真聪慈，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首爷爷奶奶好，让他们听一听，好不好？6 .嬉戏我为爷爷奶奶穿鞋子玩法：从很多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的嬉戏。森林里，天黑了，现在请小挚友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢?快过来找一找。师：找到了，请小挚友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。7 .做旗子师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今日为爷爷奶奶做一面重阳节的旅子，插在重阳糕上，祝愿爷爷奶奶身体健康，快乐每天。