我的理想教师作文.docx
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1、我的志向老师作文我的志向老师作文1有人曾经问我的志向是什么,我只是笑而不答。我也思索过我的志向:科学家?宇航员?医生?在百里挑一中,我只选中了一个平凡而宏大的职业一一老师。老师在别人眼中只是一个微小的存在,根本不起眼。可谁又能想到占今中外的名人,哪个不是出自老师之手?我曾经问过我的启蒙老师为什么要当老师,不是还有其他职业吗?老师只是笑了笑,并没有干脆回答我的问题,而是反过来问我:你喜爱花朵吗?“喜爱!漂亮的花朵有谁不喜爱?我想也没想就回答。“那你喜爱绿叶吗?”老师笑着问我。“绿叶?不喜爱!老师你不喜爱花朵而喜爱绿叶,对吗?我摇摇头,问老师。“是的,我喜爱绿叶。老师笑了笑。“老师,花朵如此漂亮你
2、不喜爱,绿叶却是个不起眼的存在,你却喜爱,这是为什么呢?我抬起头望着老师。“绿叶虽不如花朵漂亮,但它却有独特的魅力。绿叶静默无闻,不求名利,只为相衬花朵。有了绿叶,花朵才会显示出它的漂亮。老师脸上的笑容消逝了,语重心长地说道。那时我才明白:老师喜爱绿叶,因为绿叶静默无闻,不求回报,正如老师这个职业,只为祖国的花朵传授学问,给祖国增加人才,不求回报。和老师的对话,使我坚决了H己的志向,做一名老师,做只为相衬花朵的绿叶。如今,我的学问并不丰富,须要更努力的去学习,为我的志向而奋斗。我的志向老师作文2假如你是一滴水,你是否滋润了一片土地?假如你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?假如你走一颗粮食,你是
3、否培育了有用的生命?假如你是一颗最小的螺丝钉,你乂是否恒久坚守在生活的岗位上?题记摘抄雷锋口记正如上文所说,你是否奉献了什么,是力气,是志气,还是精神支柱?这一切,都与将来的志向、职业与目标有着干脆性的关联。我的志向,特别一般,就是当一位人民老师,教书育人。“老师”这一称呼,虽很少提起,但这个称呼的确是伴着我们从幼儿走向青少年。老师这是个多么宏大的职业,育人多数,诲人不倦,既为同学们传授学问,又为同学们弥补心灵上的创伤,简直就是老师赖心理学家。既赐予光辉,乂赐予荣耀。虽说这个志向距我是那般遥远,但我也曾多次幻想,多数个画面多次在我脑中回荡,站在讲台上是何般感觉,何般味道。我也常在梦中梦到:F1
4、.己手握粉笔,在黑板上描动;捧起书,首首歌词诗句朗朗上口,洪亮,霸气,豪迈地朗诵。在梦中,我也为同学们俗理作业,但的确不是许多,每天至少有一个小时的阅读时间,再尽量加上一个小时的休息时间。将一切至少束缚于他们,我尽一切力气教授于他们,传授学问。最终,我依旧会在心灵上为他们缝补伤口。给他们讲解并描述人生哲理,如何渡过困难,在艰难时看到希望,看到光明。且希望全部的同学能早口实现F1.己的志向,F1.己的价值。梦,已经醒了,但我,却照旧在睡梦中遨游,回荡。虽然志向是奇妙的,但现实却是那般残酷。当然,这必需是经过努力的,假如往上跳一跳,就够到了,假如再往下挖一寸就能收获清泉。这条路当然是远的,但正可用
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