幼儿园交通安全教育方案5篇.docx

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1、幼儿园交通平安教化方案5篇城市交通的不断进展促使我们加强交通平安教化，让幼儿了解一些危急因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何爱护自己。幼儿园交通平安教化方案怎么写?这里给大家共享一些关于幼儿园交通平安教化方案，希望能帮到各位。幼儿园交通平安教化方案1为进一步提高我同幼儿交通平安法制意识，预防和削减涉及幼儿的交通事故，结合我园周边环境及幼儿实际状况，开展“交通平安教化宣扬活动制定如下工作方案：一、活动目标1、全园幼儿参与宣扬活动”受教化率达到100%;2、全园幼儿交通平安法制常识知晓率达到95%以上；3、我园幼儿交通平安法制意识和F1.我防护实力明显提高，交通平安法律法规遵守率达到90%以上

2、；二、活动内容（一）组织发放宣扬品、宣扬资料1、将道路交通平安法律法规、道路交通平安学问画册发放到各班，由班主任组织幼儿学习。2、组织幼儿观看交通平安教化录像。项目负贡人：（二）开展交通平安教化课等主题教化宣扬活动。1 .各班依据交通平安相关内容，每月至少开展一次交通平安教化主题课；2 .邀请镇交警队同志来园讲授交通平安学问，不少于1次。项目负责人：（三）全员参与，明确职责，多形式加强交通平安保障。1、由幼儿园负责建立园门口平安门岗制，由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序，平安护送幼儿过马路。2、值口领导和值口老师放学时肯定要带领幼儿过马路，提示幼儿留意平安。负责幼儿平支配队上下车、文明乘车

3、，确保车队平安工作。项目负责人（四）交通平安宣扬工作1、设立交通平安宣扬橱窗，定期张贴交通F安法制宣扬资料；2、幼儿园信息报道员刚好客观报道幼儿园交通平安工作的开展状况。三、组织领导成立园宣扬活动领导小组，详细负责组织实施全园宣扬月活动工作。幼儿园交通平安教化方案2一、指导思想为加强校内平安精细化”管理的力度，增加师生平安意识，提高师生平安防范实力，全面提升平安管理的水平，依据江宁区教化局的关于组织开展“平安教化宣扬周“活动的支配与布置，通过平安教化宣扬周”活动，切实抓好我园的平安工作，进一步增加全园师生的平安和法制意识，提高师生的自我爱护意识和应急自救实力，确保校内平安,师生平安，确保正常的

4、教化教学秩序，严防各类事故发生，特制订平安教化宣扬周”活动方案。二、活动主题:普及平安学问，提高避险实力三、活动时间:3月26日3月30日四、主要活动支配及详细措施1 .全园活动：(1)平安环境宣扬,通过横幅标语、展板等形式宣扬平安的重要性。(2)进行一次彻底平安隐患大检查。对户外玩具、室内电路、食堂、教室等重要部位进行全面细致的检查，不留死角，发觉平安隐患，马上整改。(3)请法制副校长为家长及老师做一次关于平安学问的讲座。(4)加强春季传染病的预防工作，加大幼儿入园晨检和班级午检力度，发觉问题刚好处理。(5)全园老师开展我为盛幼平安进一言”活动。2 .班级组及班级活动：(1)各班级上一堂平安

5、教学活动，并办一期以平安为主要内容的家园联系栏。(2)大班幼儿及老师进行消防演习;中班幼儿设计平安标记;小班幼儿找寻平安标记。3 .家园合作(1)支配家长平安员维护好园门口接送幼儿时的秩序。(2)要求家长教化幼儿留意饮食卫生，不买三无食品，不带危急物品入园。(3)家长在接送幼儿途中遵守交通规则，保证平安。幼儿园交通平安教化方案3交通工具是现代人社会生活中不行缺少的一个部分，这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身平安带来危害。于是对幼儿进行交通平安教化，成了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性，增加自我爱护意识，所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体脸过的交通工具公交车”

6、来设计本次活动，让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘车时应遵守交通规则。1、通过学习乘车小常识，增加幼儿的交通平安意识。2、激发幼儿主动关怀别人，情愿做一名文明小乘客。3、在绘画和嬉戏活动中体验交通F安的重要性，从而自觉地遵守交通规则。结合辖区内的实际状况，选择乘坐平安性的车。教学图片、音乐叭叭叭、汽车开来了、A4白纸若干、油画棒每人一盒(一)放音乐带领幼儿玩“开汽车”的嬉戏，引出课题。一一在音乐声中，幼儿与老师一起开汽车进入嬉戏场地。一一小挚友，刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室，那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?”一一公交车是什么样子的，和我们看到的摩托车、三

7、轮车有哪些不一样？一一公交车前排座位是留给谁做的？一一“我们在乘车时须要留意什么呢？(二)老师出示教学图片，与幼儿一起探讨图片上的幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢？(1)出示图。“有个小挚友在公交车上与其他小挚友大声吵闹，走来走去的。师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做？(2)出示图有个小学友把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去J师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么？他该怎么做？(3)出示图“有个小挚友在公交车上吃东西，而且把坨圾乱扔。帅问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么？他该怎么做？(三)小结：我们在乘坐公交车时都要做一个留意平安，讲文

8、明、讲礼貌的小挚友，不能像图中的小挚友那样不留意乘车平安，不讲文明礼貌。小挚友你下次乘车时，你会怎么做呢?请个别小挚友讲解并描述正确的乘车方法，除了做到正确乘车，还有，出门时不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车都会小挚友们带来许多平安隐患，你们知道了吗?然后让全班小挚友用绘画的形式，表现F1.己乘车的行为。（四）幼儿绘画，老师指导。引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。老师鼓舞、启发幼儿依据自己的想法，大胆的绘画，同时细心的添画细微环节部分，丰富内容。1、展示幼儿作品，讲解并描述作品内容。2、在交通F安模拟城，组织幼儿玩“文明小乘客”的模拟嬉戏。幼儿园交通平安教化方案4活动目标：1、初步了解并

9、驾驭在上车时乘坐过程中及下车时的平安常识。2、教化幼儿要留意平安，树立自我爱护意识。3、培育幼儿敏锐的视察实力。4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。活动打算：1、幼儿已有的生活阅历和乘汽车的经险。2、汽车图片。活动过程：1、老师幼儿一起探讨我坐过那些汽车?是和i隹一起坐的?是怎样乘坐的？2、幼儿看图讲解并描述自己的乘车过程。3、老师讲解并描述一件案例：有一个小挚友坐在他爸爸的小汽车里，把自己的头和手都伸到了窗外，手上还拿着枪在打枪，接下来会发生什么事情?让幼儿探讨它的结果。4、老师讲解我们应当在乘车时要细致地坐在位置上，没有位置我们应当双手紧紧地

10、抓住车上的扶手，或者抓住大人的衣服，不让F1.己摔跤。坐在摩托车上也要留意平安，两脚分开，双手紧紧地抓住大人的衣服，这样才能比较平安。5、老师组织幼儿嬉戏，开汽车。幼儿园交通平安教化方案5活动目标：1、知道过马路要走斑马线、过街跳桥或地下通道，能留意来往车辆。2、知道行人要走人行道，嵬右行，不在马路上玩耍。3、遵守社会行为规则，不做禁止的事。4、培育幼儿敏锐的视察实力。5、加强幼儿的平安意识。活动打算：1、多媒体教学资源走在马路上的图片。2、幼儿用书第2425页。3、在教室里布置马路场景：十字路口、斑马线、人行道等（活动也可在户外进行）;H制信号灯4个。活动过程：1、播放多媒体教学资源，探讨怎

11、样过马路才平安。提问：这是什么地方?怎样过马路才平安。小结：过马路要走斑马线、过街天桥或地下通道，并且等斑马线对面的绿灯亮时才能走，还要时刻留意避让来往的车辆，尤其要留意右转的车辆。2、了解在马路上玩耍的危急。提问：涛涛和宝宝在什么地方踢球?会发生什么事？小结：不要在马路上玩耍，尤其是机动车道、自行车道、路口等，这样做很危急。3、指导幼儿阅读幼儿用书，了解马路上的行走规则。请幼儿视察、探讨：哪幅图中的小挚友做得对?为什么？并在正确的行为下面画一朵小花。小结：行人要走人行道、靠右行。4、模拟演习我们一起过马路。请四名幼儿分别站在十字路口”的四个方向，手持信号灯。其余幼儿分成四组，从四个方向在马路”右侧排队行走。走在“路口”处,依据信号灯的指示选择等待或过马路。（幼儿可选择不同方向的路口进行练习，老师留意提示幼儿不管在哪个方向练习，都要靠右行走。）a幼儿园平安教化实施方案4篇0幼儿园平安教化方案4篇a幼儿园平安教化周方案4篇0幼儿园平安主题教化活动方案5篇a幼儿园平安教化支配0幼儿过马路活动设计方案4篇a幼儿园大班平安教化活动方案5篇0幼儿园平安教化月活动方案4篇13幼儿园小班平安主题活动方案5篇0关于幼儿园小班平安工作支配精选3篇