幼儿园教师下学期个人工作计划.docx
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1、幼儿园老师下学期个人工作支配幼儿园老师下学期个人工作支配4篇幼儿园老师下学期个人工作支配(一)新的学期刚刚起先,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的乐观性,做到一切以幼儿为主,详细支配工作主要有以下几点:一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,乐观细致地投入工作。坚持正确教化观,以正面教化为主,讲明道理。要同等对待每位儿童。细致参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。二、个人学习方面乐观学习各种教化理论,以充溢F1.己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学,给自己充电,乐观
2、进行学历进修学习。加强教化教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教化,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,细致参与教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。三、工作方面对工作做到主动、乐观、踏实,勇于担当贡任。对幼儿有爱心、耐性,能细心地视察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制
3、造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种同等、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热忱,刚好向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教化伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种支配,细致打算和组织好班级的教学活动,活动后细致分析和反思活动的效果,细致填写家园联系手册,做好家访记录。做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强平安第一”的意识,做到时时事事到处讲平安,发觉担心全的隐患刚好处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教化工作,对幼儿进行自我爱护意识教化,不跟生疏人走。做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当
4、处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确运用手帕及臼己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不奢侈;午餐后组织幼儿漫步或做安静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。抓好教化教学工作,提高教学质量,教化教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教化教学支配。四、家长工作1、刚好向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣扬力度。2、召开家长会,收集家长的珍贵看法和建议,共同协作教化好幼儿。五、个人努力方向1、再多点爱心,多一些耐性,使孩子在各方面有更大进步。2、续抓好班级的常规
5、工作,使得有更好的班风班貌。3、加强自身基本功的训练。4、提高Iii己的接写的实力及科研实力,多看书,多动笔。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。本学期H修反思支配重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民老师修身养性上的提高.教无定法,在教学过程中勤思索、勤总结,敏捷运用各种方法,最主要的是抓住学生的爱好,以爱好为师
6、,能有效提高学生的乐观性,让学生主动学习。幼儿园老师下学期个人工作支配(二)春天来了,新的学期乂起先了,本学期我担当大二班班主任,在新的学期里,我可能会面临许多新的问题,新的挑战,为了在以后的工作学习中,更有支配,更有目标的去解决这些问题完成好工作,我本学期的支配如下一、增进师生关系本学期有几个新生来我们班,我不了解他们的一些学习、生活习惯,在开学的第一个月里,我将重点了解新生的孩子,用爱心、耐性、细心,去感化他们接纳我溶入我们班集体。二、教学方面通过上学期的学习,各方面实力都有很大的提高,F1.理实力强,并且能够学会关怀,帮助别人,能够娴熟的驾驭所学学问,但是,由于我班有几个新生,F1.制力
7、较差,所以须要加强常规方面学习方面、写字方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的基础。三、成长方面老师的一言一行干脆影响到孩子,因此,只有提高H身的素养才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要努力学习英语学问和专业学问,提高学问专业水平,勤练多看,多学,多念,多想,多思索,多问,不断的追求创新意识,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教化。四、环境创设方面为孩子创设良好的环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子制造良好的物质环境,也要为孩子制造珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。现在是
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