形体训练论文.docx
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1、沈阳城市学院形体训练.形体训练与气质美学院影视传媒学院WW1三R一14级广电3班一学号141451318姓名_麻云飞一一指导教师苏嘉摘要:形体训练是依据人体解剖学和专业理论的基本原理与实践相结合,依据高校生的身体条件和年龄特点,采纳正确的训练方法从而能够有效地促进形体的正常发展。通过科学系统、规范的训练,能够塑身形体,修饰和改善身材的不足;更能增加体质,提高健康水平,使生命力更旺盛、精力更充足,学习和生活更有节奏,从而保持高效率地工作和学习。通过形体训练,能有效地消除身体上的多余脂肪,使柔韧性提高,肌肉力气增加,富有弹性,皮肤红润细腻,身体曲线美丽,气质高雅,使人体的健、力、美得到充分的体现。
2、形体课不仅是一门必修课,而且是综合课,是一个提高学生全面素养的课程。在美丽的音乐旋律中陶冶学生的情操,提高音乐的观赏力,在形体美的练习中不断地培育学生的个人气质。关键字:瑜伽、形体训练、培育正文,当今社会不仅拜金,也拜美。千姿仃态的美激起了不同时代的人们对不同美的观赏与追求。事实证明,形体之美胜于容颜之美,而气质之美是最高境界的美,历久弥芳。形体训练不仅可以增进健康,增加体质,改善和塑造人的体型与体态、陶冶美的情操,还可以培育良好的气质,从而达到外在的形体美与内在的气质美的完备统一。人体美包括两个方面:一是作为自然人外在的形体美;二是作为社会人内在的气质美。形体,是指人身体的形态,由体格、体型
3、、姿态三个方面构成。形体美是种综合的整体美,它既包含了人体外表形态、轮廓的美,又包含了人体在各种活动中表现出来的体态美。所渭形体美,就是健壮体格、完备体型、美丽姿态融会而成的、呈现出来的和谐的美。气质美,就是以充分反映出主动特性心理特点的特性美。气质美,属于一种内在美、精神美,是以一个人的文化、学问、思想修养、道德品质为基础的,通过对待生活的看法、情感、行为等直观地表现出来。形体训练可以强健身体、优化姿态、使动作精确,通过科学形体训练能够有效地塑造身体的塑身姿态,还能在优雅的动作中学会正确地鞠躬、挺立地走路、优雅地伸手。能让学习者的动作和姿态变得更为美丽,能让学习者的形体和气质修养得到更好的完
4、善。本学期的形体训练课程以瑜伽为主。瑜伽起源于印度,瑜伽即yoga,是从印度梵语中的同音词yug而来,含义为“结合”、“平衡”、“统一”。因此,不仅要知性地、感性地去相识它,而且要理性的去实践它。瑜伽是一门科学,同时也是一门使人们在体质、精神、道镌和心灵方面修行熬炼的生活艺术。它完全不再受种族、年龄、性别、宗教和信仰的限制。瑜伽是生理上的动态运动与心灵上的练习,也是应用与每天的生活哲学。瑜伽的最终F1.标就是能限制自己,能驾驭肉身的感官,以与能驯服自己的内心。瑜伽包括伸展、力气、耐力和强化心肺功能的练习,有促进身体健康和协调整个机体的功能,使人在学习如何使身体健康运作的同时也增加身体的活力。除
5、此之外,其培育心乂和谐和情感稳定的状态也可以引导改善自身的生理、感情、心理和精神状态,使身体协调平衡,保持健康。瑜伽最大的特点是严谨的实践性、科学性和逻辑性。实践表明,瑜伽是一种帮助我们协调身体和精神的行之有效的传统科学,它还能用于预防和治疗各种身心相关的疾病。另外,瑜伽对身体健康还有诸多好处:一、活力增加,来处瑜伽对脑部与腺体的作用C二、外观与心情的年轻:产生自然的“拉皮”效果。这主要归功于倒立。我们通常的直立体位,促使地心引力将肌肉下拉。假以时日,面部肌肉逐出现卜.塌现象。每口倒立数分钟,我们得以扭转地心引力的作用,使其成为我们回春的助力,令面部肌肉不致松弛,它使皱纹削减,皮肤自然拉平。三
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