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1、爱护古建筑活动方案筑的爱护和旅游资源的开发起到主动的推动作用。古人云读万卷书,行万里路。高校生参与社会实践活动,通过理论联系实际,在实践中增才能、作贡献,有利于了解社会、相识国情、增长才能、熬炼毅力、培育品行:有利于树立正确的世界观、人生观、价值观,努力成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和牢靠接班人。活动内容1.活动前期的组织立项与队员任务安排。2 .活动前期与中期的宣扬。调查问卷和条幅的制作。3 .活动全面实施阶段。4 .活动阶段成果的整理。5 .活动成果的形成与活动总结。活动方式依据我们对课题的集中探讨分析,我们将主要采纳访谈法、问卷调查法和实地考察。本着求真、求益、求教的
2、看法,通过调查分析探讨,力求全面完善得去了解爱护山东建筑的价值。1 .访谈法:通过和专家、政府决策者、当地居民的访谈,丰富自J对调研相关专业学问的r解,结合书本学问探寻解决控保建筑与现实的种种冲突与古建筑的困惑的问题,为正确对待古建筑供应肯定的理论依据。2 .问卷调查法:我们将针对当地群众以及政府工作人员设计相应的问卷,了解他们对爱护古建筑的看法,在实地调查、采访中能有所侧重,提高调研的质量。3 .实地考察与宣扬:这是本次调研的一个重点环节,我们将对山东各地占建筑进行为期8天的实地考察和宣扬,通过自己的专业进行实地分析,得到这些占建筑的空间形态与功能之间的关系。实践活动平安性分析、保障措施1、
3、实践成员在活动中的自身平安问题,如交通事故,与队友走散失去联系等。要求队员要有较高的交通意识。2、在活动期间个人物品不慎被盗被抢,以及可能遭遇到人身损害。要求队员尽量不带珍贵物品。3、避开在人群拥挤时发生踩踏事务或与社会人员发生口角等。要求队员要文明礼貌,树立良好的高校生形象。4、实地拍摄占建筑,可能经过的危急地方,比如建筑工地等。要求队员不接近危急地方。5、实地拍摄古建筑要提前做好打算工作,了解古建筑的信息和四周环境,避开盲目拍摄或迷路等问题发生,做到有备无患。6、在考察过程中,如身体不适,应先向负责人说明状况,不能擅自离队。7、执行活动在夏天(支配是8月)进行,要留意防中暑飞项目经费预算报
4、告(单位:元)用途单价数量小计调查问卷制作0.11000100条幅304120相机租用30260中性笔1.5W15合计295详细口程支配7月14-7月16,针对聊城古建筑(光岳楼、古楼、铁塔等)的价值与利用进行调查,主要针对白建筑的空间进行进一步的了解,发觉它们保存的价值,利于挖掘聊城古建筑建筑的价值,然后寻求利用的方法。7月18-7月20,针对济宁嘉祥县古建筑进行调查,并就其具有特色风格的建筑进行调研,针对其典型性进行更深化的调查。并提出一些利用的建议。7月22-7月24,针对济宁曲阜占建筑的现状及其存在问题等进行调查,并通过发传单等方式宣扬以发起人们对古建筑的爱护与关注。同时对古典园林内的
5、建筑进行调研,了解其基本的结构,为寻求价值利用找到切入点。7月26-7月28,总结各地市的调查成果。活动预期效果成果提交形式我们将通过实地测绘,了解这些控保建筑的空间形态,分析它们是否还能满意现代人的生活空间尺度;通过问卷调查的形式,了解当地居民对这些占建筑的看法,已经深层次地去了解他们的存在价值:再通过访谈的形式,了解政府部门对控保建筑的看法。总言而之,通过各种方法获得文字及音像等第一手资料,通过细致的统计和分析,供应一份真实可信的山东占建筑价值与利用的报告,为山东省对待古建筑供应一些有用资料,使得更多的有价值的占建筑被人们所发觉,将它们的作用接着发挥出来。活动最终成果主要是形成图文材料。项目可持续发展目标基于占建筑自身的特点以及爱护占建筑的必要性,对山东乃至全国古建筑的科学爱护和合理利用的社会实践调查,可以也有必要使之长期化、基地化。这将对古建筑的爱护和旅游资源的开发起到主动的推动作用。指导老师看法指导老师签名:评委会看法评委会负贡人签名:校团委看法团委书记签团委盖章1、本表一式三份,申请人、学院分团委、校团委各执一份:2、表格中须要填写的内容一律用宋体小四。