儿科护士来年工作计划五篇.docx
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1、儿科护士来年工作支配五篇在工作支配要达成的目标部分,关键是要清晰的定义目标,表现形式就是清晰的定义目标对应的指标,并设置量化的指标目标值。以下是整理的儿科护士工作支配,希望可以供应应大家进行参考和借鉴。儿科护士工作支配一一、细致学习医疗质量暂行规定,增高护理服务质量具体目标:组织学习医院下发的医疗质量暂行规定,细致履行职责,激发护理人员的服务热忱,增高护理服务质量。实施措施:1、组织全体护理人员细致学习医疗质量暂行规定,按规定规范护理工作。2、在护理工作中做到视病人为亲人,以“一切为了病人,为了病人一切,为了一切病人为工作指导,细致履行护士职责,增高护理人员对服务意识的相识水平,激发护理人员的
2、工作热忱。3、组织全体护理人员细致学习护士修养与礼仪规范,强化服务意识。坚持上班前实行服装整理仪式,使护士在工作中保持干净文静、端庄大方,为给病人供应舒心服务打下良好基础。二、深化开展整体护理,全面增高职业素养具体目标:接着开展整体护理,规范护理程序,增高整体护理病历质量,丰富健康宣教内容,更好的为病人进行整体护理。实施措施:1、组织学习儿科学,熟识有关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容。责任护士深化到病房,加强对患儿家属的健康宣教,增高用护理手段解决问题的实力,促进患儿早日康复。2、让有阅历的老护土为新护士讲课,传授整体护理阅历。如遇模糊概念,大家一起探讨,共同解决问题。3、每月组
3、织一次教学查房,分析存在问题,提出改进措施。4、电子病历刚好评价,护士长坚持每周检查2-3次,发觉问题刚好订正并通知到责任护士,防止类似问题再次发生。三、重视护理人员素养培育,加强业务学习、技术训练,增高应急、急救实力具体目标:以儿科护理学为基础,不断学习业务学问。加强十五项护理技术及急救实力训练,增高护理质量,培育一支业务技术精,素养高的护理队伍。实施措施:1、制定20_年训练支配,每月组织一次专题讲座。鼓舞护士自学并做好读书笔记。2、低年资护士加强十五项护理技术训练,增高小儿头皮静脉穿刺胜利率,增高技术程度。3、高年资护士加强应急、急救实力训练。工作中给低年资护士做好表率,言传身教,让儿科
4、团、协作的优良作风发扬光大。儿科护士工作支配二一、加强医德医风建设,提高病员满足度1、对住院病人发放满足度调查表,评比护士,进行鼓舞。并对满足度调查中存在的问题,落实整改措施。2、规范护士的语言行为,在日常工作中落实护士文明用语。3、严格新安排护士岗前职业道德教化、规章制度、护士行为规范教化,以及护理基础学问、专科学问、护理技术操作的考核,合格者才能准予上岗。4、科室定期召开工休座谈会,征求病人看法,解决问题。二、开展责任制整体护理,改善临床护理服务:1、试行开展责任制整体护理,规范护理程序,增高整体护理病历质量,丰富健康宣教内容,更好的为患儿进行整体护理。2、组织学习儿科学,熟识有关疾病的病
5、因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容。责任护士深化到病房,加强对患儿家属的健康宣教,增高用护理手段解决问题的实力,促进患儿早日康复。2、让有阅历的老护士为新护士讲课,传授整体护理阅历。如遇模糊概念,大家一起探讨,共同解决问题。3、每月组织一次教学查房,分析存在问题,提出改进措施。三、重视护理人员素养培育以第五版基础护理学为基础,不断学习业务学问。加强十一项护理技术及急救实力训练,增高护理质量,培育一支业务技术精,素养高的护理队伍。1、制定2(HX年训练支配,由科室业务实力突出的护士担当培训老师。加强十一项护理技术,提高小儿头皮静脉穿刺胜利率,加强护理人员法律意识,强化法律观念,组织学习有关法律
6、学问,并敏捷运用到工作中去。鼓舞护士自学并做好读书笔记。2、高年资护士加强应急、急救实力训练。工作中给低年资护士做好表率,言传身教,让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。3、对在历次考核中成果优秀护士大力表扬,赐予嘉奖,激发护士爱岗敬业热忱,更好的为患儿供应爱心服务。四、加强基础护理,规范工作秩序。1、严格执行消毒隔离制度。每次操作前洗手;做好每天治疗室病房空气消毒,严防医源性感染。2、切实做好晨晚间护理,基础护理到位。保持患儿床单位清洁整齐,环境温馨、舒适。3、协作护理部做好月护理质量检查、夜查房、业务查房等制度。儿科护士工作支配三一、加强护士在职教化,提高护理人员的综合素养(一)按护士规范化
7、培训及护士在职实施方案抓好护士的三基及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部支配上半年以强化基础护理学问为主,增加考核次数,直至达O2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核支配,每年组织考试、考核23次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培育专科护士打下扎实的基础。3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必需全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士支配支配操作考试一次,理论考试二次。4、强化相关学问的学习驾驭,组织进行一次规章制度的实
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