学校组织机构管理制度汇编.docx

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1、学校组织机构管理制度汇编校务公开工作制度1、每学期初制定好校务工作计划。2、各专项小组每月召开一次工作会议，研究、落实要公开的内容、形式。3、各小组提出需要公开的内容，必须报校务公开小组审查批准，经监督小组审查无误，签字后方予以上墙公布.4、坚持每周一下午的校会，向全体教职工通报本周学校校情，表扬好人好事，提出存在问题，布置下周工作，让教职工及时了解校情，配合学校做好各项工作。5、坚持一周开一次意见箱，每学期召开一次教职工座谈会，了解职工关心的热点、难点问题，并研究解决。6、坚持民主评议校务公开工作，民主评议校级领导干部。7、坚持定期召开教职工大会，涉及学校重大决策，教职工切身利益，必须经学校

2、教职工大会审议通过执行。领导干部自律制度一、思想端正，立场坚定，与学校保持高度一致。二、带头发扬艰苦奋斗和勇于拼搏的优良作风，在师生中起到模范带头作用。三、树正气，搞好班子团结和教师团结。做到“三不”，即不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，不搞拉帮结派。四、树立想干事的事业信念，克服官本思想；五、培养能干事、会干事的工作能力，务实高效地完成各项学校工作；六、坚决贯彻学校安排的各项工作，不得以各种理由推诿;开展批评与自我批评，出现问题从自身找原因，坚决不能怨天尤人，经常反思自身的工作方法，向成功找办法；七、端正心态，讲究工作程序，未经校长批准，任何人不得私自承接各级非正常工作任务，违者将追究

3、责任；八、养成及时请示汇报的良好习惯，坚决不允许擅自主张,一旦因此而影响学校工作甚至造成不良后果者，学校将做出严肃处理；九、克服老好人主义思想倾向，维护学校班子作出的各项决定与举措.坚决制止在教师中散布各种损校利己的不当言论的行为；十、未尽事宜适时补充。校风建设制度1、创设优美环境。校舍布局规范，校内整洁干净，园内绿树成荫，形成浓厚的校园文化氛围，体育设备设施现代化。2、形成稳定秩序。完善学校和班级的各项规章制度，纪律严明，形成井然有序的学习、工作和生活氛围.3、培养文明习惯。时时、处处、事事讲文明、讲礼貌，形成一种相互理解、相互尊重、心心相通的融洽的和谐气氛。4、培养高尚精神，形成良好的学校

4、精神状态。有同心协力、共谋发展实干精神；有追求卓越、锐意改革的创新精神：有适应社会、走向成功的进取精神；有不畏艰难、迎接挑战的奉献精神；有正确的教育观、道德观和价值观。5、陶冶情感意识。树立主人翁意识，积极主动参与学校管理；热爱学校，热爱事业，关心别人，严于律己；关心集体，参与活动，自觉维护集体荣誉；讲团结，重友谊，乐于帮助别人；爱护、关心、体贴学生，做学生的知心朋友。教职工学习制度一、教职工的政治、业务学习以自学为主，每周集中学习一次。二、学校很据上级有关安排，确定主要内容、活动形式。三、教职工必须按学校规定的时间参加集体学习，不迟到、不早退、不无故缺席，因病因事不能参加学习的要履行请假制度

5、。四、集体学习时必须严格遵守学习纪律，聚精会神，不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事。要备好有关学习的资抖，认真讨论，积极发言，作好学习记录。五、自觉关心时事政治，根据部署完成自学任务，学校要定期组织交流。六、教师的业务学习，要围绕学校教科研主课题，每个教师要在教学改革中不断探索，不断创新，不断总结经验，独立完成子课题的研究，每学期至少完成一篇子课题的总结或教科研论文。七、学校鼓励和支持教师、职工的文化业务进修，要视学校具体情况，帮助教职工解决好在职进修的困难，积极为提高教职工业务素质创造条件。八、对政治、业务学习的成效的考察，学校有关部门做好每月一次的考核和期末工作考核。德育工作制度一、

6、学校将德育工作作为学校工作计划和总结的重要内容之二、学校进一步健全德育工作领导小组。领导小组由校长、教导处主任、大队辅导员、班主任代表组成。领导小组由校长任组长，教导主任任副组长，根据需要内部分工。三、领导小组每月召开一次会议，讨论研究德育工作的现状,制定德育工作计划，总结德育工作经验。四、学校德育工作内容1、热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，热爱人民的教育。2、热爱劳动、勤俭节约、吃苦耐劳、不怕困难的教育。3、遵守纪律，维护秩序的教育。4、学科学，勤奋学习的教育。5、革命传统和国情教育.6、革命理想和为人民服务、为祖国作贡献的教育。7、谦虚谨慎，勇敢、不骄不躁、有错就改的教育。8、尊老爱幼，团

7、结互助，大公无私的教育。9、爱护公共财物的教育。10、遵守社会公德的诚信教育。五、学校德育工作原则从实际出发，注重正面教育引导，内容丰富多彩，方式灵活多样，气氛生动活泼，讲求教育效果。六、学校德育工作的渠道和网络。家校联系制度为使学校办学向规范发展，我校把“深入开展家校携手，共同培养少年儿童”的工作落实到家校联系上，特制定以下家校联系制度。一、原则与要求：1、教师不得利用家校联系之便向家长索要钱物。2、进行家校联系时，不得向学生家长告状。3、不能向家长灌输消极落后的教育观念和思想。4、进行家校联系时应注意教师良好形象。二、措施与方法：1、学校实施和开展相关活动要采取“致家长的一封信”的形式征求

8、家长意见，做到有传必达，避免遗漏。2、教师平时要通过家访、信访、电访和电子邮件等形式与家长进行联系，及时提供学生在校的学习情况和发展态势.并将联系情况记载于班主任工作手册上。每周与学生家长的联系不少于1次。3、家校联系手册作为教师和家长共同交流的载体，每位学生一学期发放不得少于15次，特殊学生不得少于20次。4、每学期重点组织召开一次家长会，使家长能真实地了解子女在校学习和生活情况，在组织召开家长会之前，要制订好有针对性的、切实可行的家长会活动方案。5、学校每学期要随机选择不少于30%的学生家长进行问卷调查，及时了解家长对学校的态度和意见等。6、学校每学期要召开一次家长委员会会议，向家长委员会

9、成员通报学校的教育教学情况等，并做好记录。7、教导处要把家校联系工作纳入班主任工作考核之中，使家校联系活动能定期定量，真正落到实处。办公室评价细则为了进一步加强学校精神文明建设，提高全体教师品德素质和工作积极性。为了更好的推行各项管理制度，使各项评比、考核更趋规范化，学校决定开展“星级”办公室挂牌活动，以便为学校各项制度的修改、补充、完善积累经验，为此特制定本方案。一、“三星级”办公室评价标准1、办公室布置科学合理.富有教育性，物品摆放有序。不在办公室内堆放无用的废旧物品，不随意悬挂张贴与教学无关内容。办公室内清洁卫生，地面无烟蒂、无果壳、无纸屑、无痰迹，灯具、电脑等无尘土.窗门干净。2、办公

10、环境安静，学生无事不进办公室，办公时间不闲谈，无事不串室，不在办公时间上网玩游戏、打牌或进行其它与教学无关的事情3、爱护公物，节约水电，室内无人时或门窗洞开时不开空调，下班离校前关好门窗、饮水机、电脑等电器。4、教师不在学生面前乱开玩笑，吃零食、抽烟或争吵，不无休止地谈论家事。5、遵守学校规章制度，不迟到、不早退，严格执行请假制度，准时认真参加会议。6、接待家长彬彬有礼，不在家长面前谈论或做不符合办公性质的事情。7、有明确的轮值制度，能做好本室的安全、卫生值班工作。8、语言文明，衣着整洁大方，为学生做表率，言谈举止不失教师风范。9、办公室负责人能以身作则，室内成员相互关心，相互帮助，和睦相处，

11、团结共事。10、室风正气，健康文明，教研氛围浓厚。不说不利于工作，不利于团结，不利于学校的话，不在背后议论他人长短。二、“五星级”办公室评价标准除做好以上十条外，学校又推出了“五星级”办公室评价要求（这也是学校最高星级评价标准）1、在教育、教学、教研工作中有突出贡献，且被上级有关部门奖励（含论文、教学竞赛、发表文章等）2、积极参加学校组织的各项活动并在活动中要有突出表现。3、在学校发展和建设中献计献策，积极出好点子。三、评比方法1、学校将采取定期检查和调查问卷的方式对办公室进行评价，以便确保评价的公平和公正。达到“三星级”标准者学校将对进行挂牌。2、达到“三星级”标准的办公室，经努力后可向学校

12、申请挂“五星级”牌子等学校检查核实后将给挂牌。四、几点说明1、达到“三星级”办公室的老师，学校将在年终考核中给每位老师加2分.2、达到“五星级”办公室的老师.学校将在年终考核中给每位老师加5分.3、达到星级标准后，经学校检查办公室有不符合要求的地方，我校将对办公室口头警告限期整改，如规定时间内不能整改的将其摘牌。班级管理评比实施细则为进一步倡导良好的校风、班风、学风，美化校园环境，强化学校常规管理，规范学生行为，不断提高我校学生的整体素质。根据小学生日常行为规范、小学生守则和我校的实际情况，特制定本办法：班级文明积分是对各班常规工作量化考核的结果。各班常规工作由大队部、学生督导队、带队教师等部

13、门负责检查（分定期检查、不定期检查），根据实际情况打分（加分或减分）。每次分数的加减都将以扣分单的形式及时通知班主任。班主任接通知后，一定要及时认真处理班内常规工作存在的问题。班主任如对分数的加减有异议，请在当天亲自与大队部联系，否则视为情况属实，记入总分。对各班文明积分大队部每两周汇总一次，每月总结一次，并及时加以公布。班级文明积分作为学期末评常规管理先进班集体、优秀班主任的重要依据之一。扣分在5分以上须经大队部通过。班级常规工作包括：教室卫生、包干区卫生、就餐纪律、学校活动、迟到、早退、旷课、校服穿着、两操、学校公物、仪表仪容、学生行为、好人好事、黑板报、广播站投稿等方面。一、学生出勤、标

14、志、礼仪（20分）1、若没有请假条，无故缺勤的算旷课，一人一次扣3分，并书面通知家长。2、学校检查人员无故缺岗、早退者，一人一次扣1分。3、每位少先队员必须佩带红领巾（体育活动课除外），违者一人一次扣1分。4、少先队干部及检查人员必须佩带干部标志，穿校服，违者一人一次扣1分。5、仪表端庄、整洁，不化妆，不留怪发型，不穿拖鞋和高跟鞋，违者一人一次扣1分。6、正确使用文明用语，见到老师等长辈应立正站好主动问好，违者一人一次扣1分。二、学校纪律(40分)1、常规纪律(1)走廊内大声喧哗、做游戏、窜楼口或楼层分别扣1分；(2)上下楼不靠右通行扣0.5分，敲扶手或趴扶手下滑扣2分；(3)损坏学校花木、各

15、类设施扣2分，然后按总务处相关赔偿条例处理；(4)班级学生参与校外不良活动，给学校造成不良影响，每人次扣5分。(5)课余时间都应到操场上的指定地点活动(特殊情况除外)，教室里可以留2名同学打扫卫生，其余学生都到操场活动，违者一人一次扣一分(特殊情况必须由班主任书面证明)。(6)上课时，铃声响后各班在学校规定地点站好队，然后由班主任或带队班干部带进教室；下课时，各班站队由班主任或负责班干部按照学校规定路线走出教学楼，违者一次扣1分。(7)上学期间(包括在校吃饭时间)，不得随意出校门(买饭除外)，有事必须向班主任请假，违者一人一次扣1分。若无故从学校后门进出，一人一次扣2分。(8)每周负责升国旗的班级每天早晨7：15升旗(周一7：30),下午4：30降旗。若出现不升或不降等情况，每次扣1分。(9)严禁任何学生带水壶在操场上活动；无体育老师带领攀登体育器械，违者一人一次扣1分。(10)中午、下午放学时，各班站队带到学校指定地点，然后统一放学，私自离开者，一人一次扣1分。2、文明监督：(1)在校内吃口香糖、瓜子等，每人次扣1分。(2)在校内随地乱扔瓜皮、果壳、纸屑、包装袋等，每人次扣1分，经指出后不及时改正且态度恶劣扣2分。(3)将校外的零食带入校园或教学楼，每人次扣1分，态