学校2024年体育发展年度报告.docx
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1、学校2024年体育发展年度报告一年来,我校认真贯彻执行学校体育工作条例,严格遵守各项规章制度,课堂教学注重创新,课外活动丰富多彩,体育训练卓有成效。积极做好学生政治思想工作,提高了他们积极参加体育训练的自觉性,增强了学生的身体素质,使学校体育工作不断得到发展。经过认真自查,现将我们的情况汇报如下:一、加强组织领导,促进体育工作的顺利开展加强组织领导是搞好体育工作的关键。学校健全了学校体育工作领导小组,学校副校长任组长,成员主要有各分管校长、政教主任、教导主任、体育主任、各年级主任和校医等,学校体育工作形成了阶次的管理模式,有力地推动了体育工作的发展。学校体育工作做到了有计划、有总结。学年伊始领
2、导小组便组织编写学年、学期的工作计划,做到了详细、具体、切合我校实际,责任明确,制定了各种规章制度,狠抓落实,突出体育工作的重要性。学年末、学期末的优秀年级评选、优秀班级及最美少年、优秀团员的评选活动,体育成绩作为重要的指标之一。通过不断努力,我校学生的体质明显增强,体育竞技水平也不断提高,建立健全了年级主任、班主任体育工作负责制,督促学生自觉参加体育活动,有力地推动了学校体育工作的发展。二、加强学校体育硬件建设,为体育工作提供保障体育硬件建设是学校体育工作发展的基础。自建校以来,我校就严格按照省级体育器材配备要求组织实施,现有400米和200米的环形田径场各一块,六块高标准篮球场,二块室内羽
3、毛球场地,两间乒乓球室。单杠、双杠、联合攀登器均按要求合理摆放,体育场平整、整洁、布局合理,为体育教学提供了场所。具备三个体育器材室,并设有一名体育器材管理员具体负责体育器材的维护、保养,对体育器材的数量、品种、添置损耗均严格登记,确保了体育教学的使用。另外,学校不断加大资金投入,今年初,学校新添置了篮球、足球、羽毛球、弹力带、小栏架等体育器械。三、加强体育课堂教学管理,提高体育教学水平(1)体育教学工作是学校体育工作的中心环节,是学生获取体育运动常识的主要措施。严格执行九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划,开足体育课。(2)注重加强体育教师的管理和培养。我校现有专职体育教师23人,目前缺
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