实验课安全管理制度.docx

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1、实睑课安全管理制度实验室规则一、实验前，必须预习实验内容，明确实验要求，掌握基本原理，熟悉操作方法、步骤和实验中应注意的问题。二进入实验室后要保持安静，遵守纪律，按组到位,认真听教师的讲解。未经许可，不准动用仪器与试剂。三、实验时严格按操作规程进行，注意安全。如有反常迹象，应立即报告教师。四细心观察实验现象，认真记录，实事求是写出实验报告。五、实验完毕，必须做好仪器的清点及清理工作。并将仪器摆放整齐，经教师同意后方可离开实验室。如有损坏、丢失，应立即报告教师，予以注册登记，并按规定制度赔偿。实验室内任何物品一律不准带出室外。六、实验完毕，要立即清扫实验室。做到桌面净、地面净，并把桌凳摆放整齐。

2、仪器室规则一、仪器室是存放、管理教学仪器的场所，不得存放无关物品。二、仪器室要有专人管理，实行实验教师负责制，实验教师有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。三、要按国家标准配齐教学仪器，及时补充报损仪器和易损易耗品。四、仪器设备的增减及时入账，做到账账相符，账物相符。要按分类编号，定位存放，布局合理规范，陈列美观、整齐清洁。五、充分利用教学设备为教学服务。仪器的领用、借还都要严格按照领用、借还制度办理。六、经常维护、保养仪器设备，出现故障，及时修理,如有损坏、遗失要按报损制度和损坏赔偿制度处理。七、建立健全仪器设备和实验教学档案，妥善保存好仪器账册、产品说明书、使用登记册等有关资料

3、。实验教师职责一认真学习有关学科的教学大纲，全面了解每学期的教学计划，制定每学期实验课实施意见。二、负责教学仪器的购买、验收和管理工作。仪器增减要及时入账，做到账账相符、账物相符。仪器存放要规范,使用借还要严格履行手续。切实做好安全防范工作。三、熟悉各种实验的原理、目的要求及注意问题，掌握各种仪器设备的构造、性能、工作原理和管理使用知识，熟悉材料、药品的性能，能熟练完成每个实验。在实验课上要巡回指导学生上好实验课。四、根据实验通知单，提前做好实验准备工作，协助任课教师有条不紊地完成每个实验。不断改进实验方法，提高实验效果O五、熟悉各种仪器的维护、保养和维修技术，做好仪器的日常保养、维护、维修工

4、作。六、建立健全各种档案和规章制度。领用、借还和赔偿制度一、领用制度：教学仪器只能用于教学。1、任课教师要提前三天把“实验通知单”送实验室。2、实验教师根据“实验通知单”的要求提前做好准备。3、任课教师会同实验教师把准备好的仪器进行检查核对，必要时，提前做一遍，以保证课堂实验效果。4、领用仪器、材料要如实填写教学仪器使用登记簿。5、仪器用完后要及时送回，并经清点、验收、维护后放回原处。二、借还制度：外单位借用仪器设备，应持单位介绍信，经主管教务主任批准后，再填写详细注明仪器品名，件数归还日期的借条，由实验教师付出，并按时索回，经严格检查后，放回原处。贵重精密仪器，一般不外借。三、赔偿制度：仪器

5、设备发生损坏、丢失或其他事故应及时报告分管领导，并追查原因，尽量将丢失的仪器追回，并对有关人员进行教育，必要时适当处分与赔偿。无故损坏,照价赔偿。报损制度一、为保证实验教学的正常开展，要定期对仪器设备进行检查检验，对属报损范围的教学仪器要及时报损、更新。二、下列情况的仪器应予报损1、出现安全指标下降，有安全隐患，危及师生安全的。2、性能降低，无法达到实验目的。3、因各种原因损坏，不能修复，无法使用的。4、达到或超过规定有效使用年限的。三、报损程序1、对报损的仪器，由实验教师填写固定资产减损凭单。2、分管校长查验审批。3、调整账面数字。4、对已报损的仪器设备要及时清理出仪器室。维修保养制度一、实

6、验教师要努力提高业务素质，爱护仪器设备，提高维护、维修水平，杜绝因使用不当造成的损害。二、仪器保养要制度化、经常化、使各种仪器经常处于良好状态。维护保养主要内容：防尘、防潮、防锈、防变形、防变质、防冻、防热、防虫、防震防光等。三、要及时修理有故障的仪器，对维修后的仪器必须通过检验、鉴定，恢复规定性能才能投入使用。否则，即按报损制度处理。仪器维修后应及时填写仪器维修记录表。四、因维修保养不善，造成仪器设备损坏的，对当事人按损坏赔偿制度的规定处理。五、健全技术资料档案，购进仪器时，要认真熟悉其使用保养方法。废液废气处理制度一、在实验过程中产生的强酸、强碱等废液进行中和处理，以降低或清除污染；对能产

7、生有毒气体的反应，应在通风橱中进行，不得污染和腐蚀实验室。二、在实验过程中，已使用过的有机废液如氯仿等原则上集中存放。不得随意倒入下水道，应采用锅炉焚烧等方法。三、在实验过程中，产生的或使用的有毒、有害重金属如汞、铅、铝等，要严格按规定回收处理。实验室安全制度为了提高防盗、防火、防爆、防毒等事故为中心的安全预防工作，保障师生员工人身和实验室的安全，特做如下规定：1.实验室负责人是实验室第一安全责任人，实验室管理员是实验室安全直接责任人。2 .加强安全教育，强化安全意识，人人重视安全。3 .严禁在实验室内吸烟，易燃易爆物品要远离电源、热源。非实验必须严禁在实验室用火。4 .凡用强电的设备要做好接

8、地安装，开关线路必须符合绝缘规范，并经常检查，发现隐患及时处理。5 .化学试剂须由专人保管，严格执行领用规定。危险药品要单独存放，做好安全工作。6 .严格遵守实验操作规程，防止意外事故发生。7 .实验室要配备消防器材，并经常检查，使之保持良好状态。8 .实验结束，应及时关闭水电，离开实验室必须关好门窗。实验室易燃、易爆、剧毒物品的管理制度1 .实验管理人员应懂得危险品的性能和防护知识，按试剂的性能分类妥善存放。2 .实验准备室只能存放少量危险品，较多数量的危险品应在远离实验室的专设防屋中存放，并在表面加盖砂箱或放在铁柜之中，以防发生意外。3 .易燃物品应放置于阴冷避光通风处，必须与氧化剂分开存

9、放，更不能互相撞击，以免发生爆炸。4 .爆炸物品，要掌握爆炸条件，尽量避免剧烈摩擦、碰撞、用力研磨等，对碱金属二氧化铝（磷）及磷化钙避免与水接触，防止意外事故发生。5 .剧毒物品、过氧化物、升汞及汞眼盐，三氧化三碑、白磷要设专柜（水泥柜或地下要药品专柜存放，加双锁保管一锁、一把锁由学领导人派专人保管，另一把锁由实验管理员保管即，人双锁共同保管。需经学校领导批组批准和双人签字。探究实验室安全管理规则一、探究实验前，必须预习实验内容，明确实验要求,掌握基本原理，熟悉操作方法、步骤和实验中应注意的问题。二、进入实验室后要保持安静，遵守纪律，按组到位,认真听教师的讲解。未经许可，不准动用仪器与试剂。三、探索实验时严格按操作规程进行，注意安全。如有反常迹象，应立即报告教师。四、细心观察实验现象，认真记录，实事求是写出探究实验报告。五、探究实验完毕，必须做好仪器的清点及清理工作。并将仪器摆放整齐，经教师同意后方可离开实验室。如有损坏、丢失，应立即报告教师，予以注册登记，并按规定制度赔偿。实验室内任何物品一律不准带出室外。六、探究实验完毕，要立即清扫探究实验室。做到桌面净、地面净，并把桌凳摆放整齐。