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1、小学体育年度工作计划(通用32篇)小学体育年度工作计划(通用32篇)小学体育年度工作计划篇1一、工作目标1、认真完成一、五、六年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的体育兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,认真完成三个年级段的教学任务。2、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。3.强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。4、加大体育特长生训练力度,严抓训炼质量,争取各项比赛获得好名次。二、具体工作措施(一)深化体育课程改革,优化教学过程。1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使
2、每一位教师的观念发生深刻的变化。2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。(二)强化常规管理水平,提高教学质量。体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:1、认真贯彻务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。3、围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。4、一
3、丝不苟地做好各种费料工作,不断充实完善学校体育资料。5、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,开展各项活动,为创建具有体育特色的建设先进学校工作作出贡献。6、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。(三)大力开展阳光体育,打造体育文化。1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。2、继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。3、配合学校行政、德育组、认真研究,拟定各项具有专门性的体育活动计划。(四)加大课余训练力度,提高竞技水平。1,在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。2、重新
4、调整学校体育特长生队伍,重点建设犍球队伍和跳绳学生的发展,鼓励学习、锻炼争取以点带面,调动起全校学生运动的兴趣。责任到人,合理制定学习计划。科学锻炼,严格训练,争取全面改观学校体育面貌,创建具有鲜明特色的学校体育。3、注重特长生全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使特长生在学习、思想、行为等诸方面全面发展。总之,全体体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创二实骁小学体育之辉煌。小学体育年度工作计划篇2一,学情分析五年级学生透过这几年的上课基本了解上课的要求,根据学生生理特点来看,灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目,同时有必要辅助速度练习。根据了解的状况来看,学生的柔韧成绩还
5、能够,学生的体形练习需要进一步提高。同时为更好的服务于以后,要多做些速度练习。二、教材分析五年级体育基础知识,是依据课程标准中各学习领域“水平三”目标的规定及活动和资料的要求,针对学生的理解潜力和认知水平而选编的,用以指导学生学会学习和活动实践,它是体育课程教学资料的重要组成部分。在小学四年级的教学资料中,根据课程标准中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。走和跑的炼习中,主要发展学生的速度、耐力为主要学习资料,全面提高学生的身体素质。主要的资料围绕着校园的趣味运动体育项目进行开展教学法。.五年级的测试项目是400米,这就要求在课堂上注重学生全面发展,侧重学生的柔韧练习
6、。三、教学目标:1、进一步了解上体育课和锹炼身体的好处,明白一些保护身体健康的简单常识和方法。2、进一步学会一些茶本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动潜力。3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。四、教学任务:I、继续抓好课堂教学常规,提高课堂教学质量认真执行体育教学大纲及课程计划,认真备好课,上好课,正确引导学生能自觉锻炼身体。2、加强对体育教学的钻研,透过听随堂课,备课笔记和课后小结;教研组老师应相互学习、交流,共同提商、共同成长的过程。3、组织开展好丰富多彩、富有实效的课外文体活动,引导学生能自觉锻炼身体,使学生更加生动活泼地发展,在创新精神和实践潜力上
7、有较大的发展和提高。4、在教学实践过程中,使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。初步学习田径、体操、小球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动潜力。培养学习各项基本技术的兴趣和用心性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。五、教学方法:1、教学中精讲多练,讲练结合,激励学生学习。2、教学中收放结合,有意识让学生自我锻炼,调动学生的学习主动性、用心性。六、教学措施1、在教学中,加强与重视“三基教学同时要注意对学生潜力的培养,努力完成体育三个方面的任务。2、
8、从游戏、竞赛手段人手,提高学生学习自主性养成自觉的锻炼的习惯。3、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际状况,科学地安排好、密度和运动量。小学体育年度工作计划篇3一、指导思想以新课程标准为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校体育工作达到新水平。以学校体育工作条例为体育工作的基本法律法规,以健康第一为宗旨,以学校体育工作为实施素质教育的突破康发展,建立健全科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻小学生体制健康标准。争创学校体育特色,培养全面发展的学生。二、工作目标:1续深化教育科研,加强学科研究,提高教学质
9、量。2、注重传统项目,加强业余训练,提商运动质量。三、工作重点和主要措施1.狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育小组将密切关注体育常规,提高课堂质量,根据大纲、新教材,积极组织体育教师理解和应用新教材,使体育教师了解新课程标准的精神本质,根据新教材和学生的具体情况制定教学计划,准备室内外课程计划。加强理论学习,提高师德水平、理论水平、教学科研技能。严格要求各方面自我,做一名教师,严格遵守学校作息制度,不迟到,不早退。课堂上统一运动服,耐心细致地对待学生。建立体育研究小组,有计划、有步骤地实施教学研究,多统计数据,以论文的形式进行总结。多练习,多讲课,达到提高学生身体素质的目的。2 .规范学生体
10、质健康标准的实施严格执行课程计划,按表上足,上好体育课,认真落实两操一舞活动3 .积极开展教科研活动根据教学办公室的,工作计划和学校开展教学研究活动的要求,本学期体育教学的重点是提高课堂教学效率和教师对新课程标准的理解和应用能力,更好地关注体育队伍的培训,不断总结和改进现有的培训经验。在总结过程中,过程中的实用性和科学性。开展教学科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注重工作经验的积累和总结,撰写教学论文,提高体育教学水平和业余训练水平。上。组内教师要开展听课、评课活动,负责体育的学校行政要加强课堂听课,及时反馈意见,促进体育教学水
11、平的不断提高。4 .注意学校运动队的训练我们学校是一所传统的长跑项目学校。建立和完善校级运动队的框架是一件长期的事情。根据体育比赛计划,认真注意训练。制定一个仔细而详细的计划。确保每天训练一个小时。规范体育队训练制度,要求各班主任和学校领导积极配合和支持。积极努力成为我校体育特色学校。加强田径队训练,努力在小学生田径比赛中取得好成绩。5 .做好设备管理有标准、有计划地配置设备、设备等,实施现场、设备、设备管理制度,实现设备借还制度,确保其最大利用率和安全。四、活动安排九月份制定体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。6 .制定教学计划,备课,认真开展体育教学。7 .各训练队制定训练计
12、划,完善梯队建设。一年级认真训练广播操。十月份一年级广播操验收。8 .积极做好体育教学和运动队训练。十一月份1 .做好冬节三项赛的测试和报告2 .积极组队参加区桂绳比赛。十二月份1 .积极做好体育教学和运动队训练。2 .各训练队认真进行冬训。一月份1.测试学生的体育成绩。3 .总结体育组学期工作。4 .归档体育资料。小学体育年度工作计划篇4一、分析体育教学内容从一开始就改变了体育技术体系的目标,每本教科书的内容都是运输动态技术的发展奠定了基础,但以学生为基础,选择基于基本活动能力的锻炼活动和游戏。教材强调学生的兴趣,有效实现小学体育的目标。基础活动中有一些简单的技术动作,大多以游戏为手段和方法
13、进行教学。包括:基本活动:排队活动、基本体操、行走、跑步、跳跃、投梆、跳绳、踢羽毛球、滚动、自我表达活动等。这些内容强调活动二、学期教学目标1、掌握基本的体育知识,明确体育锻炼的作用,并将所学知识到的知识。并不断巩固和改进。2.每节课进行一定时间的排队练习,组织纪律教育。3.进一步增强体质,尤其是灵活性和力量性04.通过体育锻炼,培养集体主义精神,开展爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实基础。三、教学措施在教学过程中,教师积极引导学生,充分发挥学生的主要作用。让学生在玩耍的过程中积极学习和探索,培养学生的自学、自我实践和自我评价能力。使用更多的情题法进行教学,让学生乐于其中。小学体育年
14、度工作计划篇5一、指导思想以党的十八大精神为指导,全面落实XX区教育工作会议精神,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校,质量强校”的办学目标;坚持“以人为本”的办学思想,进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理新路子,与时俱进,充分挖掘师生的创造潜能;坚持以活动为载体,面向全体学生,促进学生进步、教师成长,促进全面发展,进一步提升办学品位。二、工作思路牢固树立服务意识,更新教育观念,打造特色品牌,创内涵发展的学校;提升师生素养,提高教育教学质量,着力抓好以为幸福而教育的办学理念,丰富校园生活,办人民满意的学校。三、具体工作要求和措施(一)抓好教师队伍建设,提升教师专业化成长本学期全方位
15、、多角度开展“养师德,炼师能,铸师魂,育新人”活动,建设素质优良的敬师队伍。1、组织全体党员、教职工认真学习党的十八大报告,认真领会报告精神,贯彻落实XX区教育工作会议精神,加强政治学习,切实加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心,树立正面典型,弘扬先进事迹,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,全心全意地培养学生全面发展。2、养师德,铸师魂,练师能为目标,积极开展比劳动纪律,看职业责任心;比教学技能,看课堂教学水平:比教书育人,看工作贡献;比爱护学生,看师德风范;比执行规范法则,看职业意识的“五比、五看”服务竞赛活动,加强师德师风的考评工作,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。3、教师业务素质的提裔,抓好青年教师、骨干教师的培训,通过“走出去,请进来”等多种形式,加强现代教育思想,先进数学经验的学习,扎实开展有效课堂教学模式的课题研究和校本培训工作,通过课堂研讨、专题讲座、教学竞赛课、学习汇报课,强化青年教师、骨干教师争创意识,搭建教师成长平台,引导广大教师自觉地走专家引领、行动反思、群体互助的道路,打造一支“学生欢迎,家长满意”的优秀教师队伍。4、做好教师参加继续教育工作,鼓励教师参加各种各类培训,抓好青年教师参加远程培训并完成远程培训考核任务,做好教师继续教育年度考