精品解析：北京市通州区2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题（解析版）.docx

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1、北京市通州区2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题考生须知：1 .本试卷共8页，共两部分，20道小题.满分为70分.考试时长为70分钟.2 .请在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名.3 .试题答案一律书写在答题卡上，在试卷上作答无效.4 .在答题卡上，选挥题用2B的落作答，其他试题用黑色字迹签字第作答.5 .考试结束后，请将答题卡交回.第一部分本部分共15小题，每小题2分，共30分.在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项.I.近年来，大运河沿税省市在保护传承、研究发掘等方面开展合作，坚持“还河于民”，推动大运河文化融入生活。据此，2023年11月据日，中国大运河文

2、化带京机对话霆北京（国际）运河文化节在京举办.活动以“”为主题.（）A.传承运河文化,赋能先好生活B.弘扬运河文化，推动运河经济C.推动城际交流，服务运河城市D.加强友好交流，保护运河生态【答案】A【解析】详解】本的考变延续文化血脓，A：鹿干中大运河沿线省市在保护传承、研究发掘等方面开展合作,望持“还河于民”,推动大运河文化融入生活，体现了传承运河文化，赋能美好生活，故A符令强懑：BCD：题干中体现的是推动运河文化融入生活，没有体现推动运河经济，保护运河生态以及推动城际交流相关的内容，故BeD不符合应意：故本题选A,.2 .大国工匠周建民以当“好工人”为梦想.白天认真学技之,晚I；刻苦学习专业

3、书辖.40余年从未松懈.如今，依然坚守工作岗位的他，育了新目标：培养出更多的技能人才，助力我国从制造大国走向制造现国.周建民事迹启示我们（梦想隔与时代脓搏器密相连,与中国梦密不可分只要学习，梦想就能实现要树立梦想，并为梦想不懈奋斗以“好工人”为梦想才能助力我国走向制造强国A.B.QXgC【答案】B【解析】【详解】本即考查少年的梦想的知识.：周建民以当“好工人”为梦想,刻苦努力，40余年从未松懈，启示我们要树立梦想,并为梦想不懈奋4.加今,他有了新的目标：培养出更多的技能人才.助力我国从制造大国走向制造强国说明了梦想应与时代脓搏紧密相连，与中国梦声不可分，正确：“只要，就”、“才能”，说法太绝对

4、，故秘误；故本即选B,3 .以下内容是某班同学在号我“双M”后的生活主题班会上的发言。他们的发言告诉我们（）放学后，我能做更多自己想兴趣的事.可以跟小伙伴一起打这球、游泳.和以前放学只能写作业相比要开心多了！我有更多时间从事家务劳动,我学会了包饺子、洗衣眼、整理房间不仅体会到父母的辛劳，也让我更加热爱生活。我可以更加广泛地阅读.读书丰富我的生活、开阔我的视野，浩瀚书海给予我无穷的智裁和向上的力量.学习不仅仅局限在学校,可以从生活经历中学习生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情A.B.QXgC.D.【答案】

5、B【解析】【详解】本SS考杳对学习的认识，：他F中,“我行更多的时间从事家务劳动.我学会了包饺子、洗衣服、整理房间不仅体会到父母的辛劳,也让我增强了能力，更加热优生活体现了做家务是一种学习，这说明学习不仅仅局限在学校，可以从一切经历中学习,说法正确;：生活中点点滴滴都是学习，中学生的主要任务还是学习书本知识，说法错误；：依据教材知识，合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展，说法正确：歪曲了时文的主旨，参与家务劳动和社会实践活动不会降低对学习的热情,说法错误：故本即选B4 .“役其所长.则事无废功：避其所短.则世无弃材矣.”这启示我们做更好的自己要（）A.知行合一，说到就要做到B.白伯自强，

6、全面认识自己C.扬长避短，发扬自身长处D,换位思考，要背他人着想【答案】C【辘折】【详解】本SS考查做更好的自己.C：理文内容意思是使用人的长处.做事就没有不成功的,避开人的短处，世上就没有可废弃的人才，意做更好的自己，需要扬K避短，发扬自身长处，故C符合题意；ABD：花跑文中未涉及.故ABD不符合题意:故本四选C.5 .七年级（2）班祖织大家以小组为单位进行实践活动成果分享，卜面是小丽评价地表中的部分内容。对于量表中自评与小组评价不一致的内容,小丽”该）评价内容自评小组评价枳极参加小组活动，充分发挥才能按时完成任务，有较好的成果展示乐于帮助他人,具备合作探究能力与小组其他成员解择，据埋力争白

7、我反思，增强合作的意识和能力多发挥聪明才智，少参与实践活动重视他人的态度与评价，理性面对人B.C.额）D.【答案】C【解析】【详解】该腮考查认识自己。：结合所学知识可知，对于量表中自评与小祖评价不一致的内容，小丽应该自我反思，提高合作的意故选3【点睛】解答本题关键是要正确抻制题干中的话，明确主旨，排除格快及不合肥意的选项，完成解答.8 .课堂上，“时政播评”小凯成员展示了下列情境.从他们身上我们能够感受到（）因4岁女儿无人照顾.她毅他毕业于华中科技大然“背”上女儿一起支教，课学，考上研究生后却余.她带着女儿走访25个村选择保留学侪一年.83个学生的家庭.周末，她前往偏远山区做支教的宿舍就成了困

8、房，学生们老酊，他热爱学生,轮流来做客,因为放心不下成为村里最受欢迎的学生，她决定再支教一年！老师。不同的教师呈现出不同的教学风格他们有坚定的理想信念,有仁爱之心教与学是师生互相陪伴促进的过程他们奉献中实现人生价值A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本即考查教师的职业.：烟干中的两位老师到边远山区支教，热爱学生，他们都是有坚定的理想信念，有仁爱之心，他们在奉献中实现人生价值.故符合型总：加干未涉及不同的教师呈现出不同的教学风格.故不符合国意；：的干未涉及教与学是师生互相陪伴促进的过程，故不符合感念：故本跑选C.9 .亲情是南，带走烦躁，馅下清冰；亲情是风，吹走忧愁，曲下场快：亲情是太阳，

9、带走黑暗，留下光明，下列有关亲情之段,描述正确的是（）A.亲情之爱的发现就应该是热烈的B.维父母与继子女关系中没有亲情之爱C.亲情是人的内心对家人割舍不断的情感D.每个家庭亲情之爱的表现是相同的【答案】C【解析】t详解】本造考克亲情之鬟。C：依据教材知识可知，亲情是人们内心对家人割舍不断的情感,C正确：AD：每个家庭的亲情表现不尽相同，AD错误；B：维父母与继子女关系中有亲情之爱,B错误：故本的选C10,2023年春晚歌曲是姆妈是女儿让无数观众泪目，歌词“我是第次班妈妈，尽管岁月己收白我的头发”引发人们对“孝亲敬长”的思考,以下正确的是(孝亲敬长是公民的道然义务，也是法定义务尽孝在当下,从小事

10、做起尊中理解父母，事事听从父母的安排唯有亲情才能激励我们奋斗拼搏A.B.DC.(三X3)D.【答案】A【淄析】【详解】本即考查对孝亲敢长的认识和理解.：依据教材知识并分析题干可知，孝亲敬长是中华民族传统美彼，孝亲敬长既是公民的道存义务，也足公民的法定义务，我们饕做到尽孝在当下,从小事做起,故说法正确：事事听从父母的安排是愚孝，故说法错误：“唯有”说法太绝对，故说法错误：故本题选A.11.应急车道，毡专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道我们要保持“生命通道”畅通,是因为A.生命是腌弱的，要自立自强B.要保障其他军道的行车速度C.生命

11、至上，要保障及时救援D.生命是独特的，D路是不同的【答案】C【解析】【详解】根据所学知识，生命是崇高的、神圣的,我们对生命要修一种敬畏的情怀，坚持生命至上.保持“生命通道”畅通，有利于保障及时救援生命，C观点正确：生命是顽演的，也是脆弱的，我们要珍爱生命，烟文中没有体现自立自强,A观点情误:从遨文中对生命通道的情样中我们可以看出.BD观点描误，所以本题选择C答案，12黎明即起，洒扫麻院,要内外整洁；既昏便息，关锁门户,必亲自检点。”这是朱子家训中的内容,几百年前的家训影响一代又一代人,现在经过改编已成为国学教育的经典著作.这说明（）人类生命不断发展，人类的精神文明也不断枳累和丰富家训作为中华文

12、化的载体，体现了中华传统文化是世界上呆优秀的文化生命不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神伯念上的生命时代在变化，过去的家训己经不适应今天的社会发展A.B.DC.（三X3）D.【答案】B【淄析】【详解】本即考查生命有接城.：SS丈中几百年前的家训影响一代又代人，这说明人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富，体现了生命不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命，故正确：以优秀,说法绝对化,故错误：过去的优秀家训仍然适应今天的社会发展，故错误：故本题选B.13.北京冬奥会单板滑M男子大跳台冠军苏翊呜说：“努力永远不会欺先人17岁的他用每个训练日七八个小时的高强

13、度雪上训练，见证着自己的冠军之路。由此可见（）A.只要努力就一定事业有成B.要侪力拼搏追求事事完关C.只彳f舔好体Ff才能为国争光D.实现人生价伯需要自强不息【答案】D【解析】【详解】本SS考杳实现人生价值，D：材料通过北京冬奥会单板滑叫男子大跳分冠军苏翊鸣的故事向我们说明了人生价值的实现需要踏踏实实地努力，需要不断克服困难，自强不息,故D说法正确：A：这夸大了努力的作用，故说法惜误：B:完美的说法过于绝对，十全十美的人生是不存在的，故B说法错误；C；为国争光的途径有多条.故C说法错说：故本的选D.14 .一场车祸使谦建祥落下4级股体残疾，他不怨天尤人，更不自暴自弃，克服常人难以想象的困凝，走

14、上致富之路.他的事迹启示我们（）要发掘生命的力1.ft增强生命的初性要参与公益活动,服务社殳要正确对待挫折活出生命的精彩要出于战胜困班和挫折，追求个人荣誉A,B.C颔）D【答案】B【解析】【详解】本跑考查增强生命的韧性,活出生命的精彩：即干表述了谏建样身残志型,克服常人碓以想望的困难,走上了致富之路.他的事迹后示我们要发掘生命的力埴,增强生命的韧性,正确时待挫折,活出生命的精彩，故符合Sg总；：胞的关蛙词是增强生命的韧性,和极务社会不关联故不符合题意：追求个人荣誉只关注自己的利益和成就，而忽视他人的感受和制要，故说法错误：故本题选B15 .以下是两则新闻报道的内容播录.两则新闻反映的共同主遨是（）A树立梦想,不蟒奋斗C.增强韧性,发掘力量【答案】DB.换位思考，结交朋友D.关爱他人,敬畏生命新何2023年2月，内蒙古包头一名少年在夜色中奔跑为消防车引路。在少年的指引r.消防员很快抵达现场.第一时间完成火灾扑救，新闻2023年3月,在甘肃兰州,陈某跳入黄何勇救落水者。上岸后，一位兰州好心人招他送到宾馆取暖并支付了房费.【解析】t详解】本题考】关汲他人.D：即干中少年为消防车引路、陈某再救落水者、JF