幼儿园班主任竞聘演讲.docx
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1、幼儿园班主任竞聘演讲幼儿园班主任竞聘演讲篇1敬重的各位领导、同事们:上午好!我们幼儿园拿出办公室主任岗位,让我这样的年轻人通过公平舞台,提高和熬炼自己。我非常感谢和珍惜大家给我的这次竞聘机会!情愿虚心接受大家的考验。我叫秦丽丽。1982年10月诞生,20_年参与工作,先后获得教育学、法律两个本科学历,现在是学校高级老师。长期担当班主任和班级组长工作,并兼职幼儿园的档案员、信息员。打铁还需自身硬,我深知办公室主任一职的重要性和挑战性,深知不管自身多么优秀,各位领导和同事的关怀、支持是做好这一工作的前提。请允许我简洁介绍我的四个基本条件:第一,政治态度端正我的父母都是一般工人,他们对我的要求始终都
2、是“正直做人、勤奋做事,他们还要求我凡事以大局为重,主动关怀和关心身边的同事。这样的家庭教育让我在工作中受益菲浅!工作以来,我始终乐观向党组织靠拢,坚决拥护幼儿园党组织的领导,始终把组织的教导、同事们的示范,作为学习、工作的动力和标杆。始终敬重身边的同事,明辨是非,团结他人。其次,工作敬业奉献我对工作的熟悉是“做一件事,就要做好。多年来,无论是日常工作还是班级教学,无论担当班级组长还是在办公室工作,我事无大小,仔细对待。对于领导和同事交办的每一件事,我用结果扁得他们的信任。我认为,幼儿园是儿童成长的乐园,为了保证他们的欢乐,我们只有更多地奉献,这就意味着需要担当各类临时的工作,需要常常加班加点
3、,需要急躁和细心,需要一腔热忱。假如我担当办公室主任,我会加倍付出,让同事们省心;我会加倍努力,让组织上放心。第三,不断学习进步学问是进步的阶梯,多年来,我非常注意在幼教管理方面的学问积累。05年获得学前教育专业大专文凭;07年获得法律专业本科文凭;09年利用暑假,参与市中学校老师二维动画培训班的学习,获得20_年省多媒体课件制作评比一等奖,取得育婴师和计算机操作工证书;20_年获得教育学专业本科文凭。多篇论文、教案在省、市、区获奖、发表、沟通。第四,实践阅历丰富从20_年兼职档案员与信息员工作开头,我先后参加了幼儿园创市优质幼儿园”、绿色校内”、省优质幼儿园、平安校内等一系列创建工作的资料收
4、集整理工作。多次接受档案、信息、计算机等多方面专业学问的培训,对档案整理、新闻发布、办公自动化等方面学问有肯定了解,在宣扬、决策参谋、日常服务、沟通协调、信息传递等方面也做了一些力所能及的工作。我知道这些只是干好办公室主任的基本阅历储备,还有很多方法和技能,需要在今后的工作中历练。办公室是教学和管理工作中,发挥后勤保障、处理日常琐事、协调各方关系的基础性部门,如能担当办公室主任,我将利用好自己的学问储备,发挥好自己的工作特长,用年轻人的蓬勃朝气,用老师的细致稳重,尽全力保证幼儿园各项工作,有条不紊开展。我知道,竞聘办公室主任岗位,我还存在一些不足,比如工作年资较短,管理阅历不够。但我信任,这一
5、岗位对我来说,不仅是挑战,更是激励。假如大家信任我,让我担当办公室主任,我肯定扬长避短,用踏实乐观的工作,提升幼儿园教学和管理水平,做到三心、四勤。也就是:热心、诚意、急躁;脑勒、嘴勤、手勤、腿勤。敬重的各位领导和老师,我已经做好预备,接受新的工作挑战,我感谢你们多年对我的关怀和关心,今日和我一起参与竞选的几位老师,都是我学习的榜样。如论是否当选,我都感谢你们的鼓舞和鞭策。作为大浦附幼的一员,让我们一起承载光荣与幻想!感谢大家!幼儿园班主任竞聘演讲篇2敬重的各位领导、老师:大家好!首先,我要感谢领导给了我这个幼儿园班主任的机会,让我有机会在大家面前充分展现自己,我叫20_年从幼师学校毕业后来到
6、幼儿园工作,至今已经有年的工作阅历了。在这几年的工作中,我始终是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过这几年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的力量与素养,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任。我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下的几个优势:一、是孩子心目中的好老师。要做好一名幼儿老师,首要的素养是敬重孩子、喜爱孩子,具有奉献精神。敬重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、共性表现,把幼儿看成一个大写的人,时时关怀他,到处爱惜他,和他建立一种公平友善的师生关系。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓舞、多
7、确定,准时发觉每个孩子的“闪光点,用爱心暖和每个孩子。当孩子有不幸和苦痛时,我的怜悯和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时,我的公正和关心使他们获得了信念。除了要传授学问,教给孩子做人的道理外,我还担当起“妈妈的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑,常常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个静静话一一妈妈一样的关爱和爱护使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、平安和满意。走进童心世界,做孩子们的好伙伴。平常和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,到处和孩子们达成一片。并能够擅长捕获教育的契机和观赏幼儿。二、是家长心目中的
8、好老师。老师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。微小处见真情是我家长工作的感受。我和家长沟通的方式通常采纳家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。沟通的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。沟通的方法依据家长不同的心理和共性特点,留意说话的语气和方式,讲究沟通、沟通的艺术。依据我的实践阅历总结出以下几个要与不J要微笑、要详细、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,急躁地为他们排忧解难,热心地为他们供应关心,将每项工作做到前面,照看好每个孩子。让每个孩子高兴奋兴来,愉开心快走,使每个家长都感到放心、
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