儿童节创意活动方案.docx
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1、儿童节创意活动方案儿童是祖国的将来。但是,解放前,广袤劳动人民的子女却被剥夺了承受教化的权利,也被剥夺了快乐的童年。下面我给大家带来最新儿童节创意活动方案,盼望大家宠爱!最新儿童节创意活动方案1一、活动主题:绚烂童心、魅力万亚!”一一暨_杯首届星光快乐家庭show主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参与竞赛,再依据实际购置状况选出一局部获奖家庭。二、活动目的:1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。3、以特殊的竞赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。三、活动时间:_
2、月_日一_月一日四、商品活动:时间:_月_口一_月_口,全场流行商品满200送50元,满300送101元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400.满800送500封顶;时间:_月_日一_月_日,全场流行商品满IO1.减39元(券进销售),满200减78元;五、活动微小环节:_月_一_月_期间全场流行商品满200送50元,满300送101元,满400送150,满500送200.满600送300,满700送400,满800送500封顶I送券跨柜累计,不参与活动柜台不送券不收券。商品部:1、给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。2、宣导营业员编码的正确
3、开具并在销货凭证上注明不收券不送券,或“不参与活动,。财务部:1、审核每个柜台的打折编码。2、收银员要查看销货凭证上的有无参与活动的注明。不参与活动柜台及编码不收不送券。客服部:1、客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参与活动商品参与发券。2、杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊状况需凭其楼面主管签字方可发放。最新儿童节创意活动方案2一、指导思想透过开展庆祝“六一”活动,表达一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生酷爱校内、酷爱学习、酷爱生活的情感,庆祝一个能回味、有好处的六一儿童节。二、活动主题“我的六一,我做主”三、活动资
4、料本次庆祝“六一儿童节以上海世博会为契机,以玉树地震为教化主线,透过开展“祖国开展我成长“盘板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱竞赛,“快乐童年我做主“庆六一文艺汇演四个一活动来呈现我们队员的风采。三、活动时间:20_年5月18日一一20_年6月1日四、各部门工作支配:1、活动总负责:_2、活动支配:_3、后勤总负责:包括物品购置、分发等)4、平安负责人:_5、拍照:_6、音响:_7、节目编排:_7、环境布置:庆祝大会会场布置(吴清强张春雨负责)。五、具体活动支配:1、黑板报评比:5月18口周前会上布置,到5月27口统一评比。(吴清强负贡)2、书画展评比:5月12口进展展板布置,书法展要
5、求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进展展示于5月12日前上交。(教化处负责)3、合唱竞赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教化处负责)4、庆祝六一文艺汇演:8:00全校举办游街活动,出校内启程向西直镇政府回到,方队依次:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旅、各班方队、彩旗队。回到到校内后举办庆六一文艺汇演。六、活动要求:1、五月下旬请各班主任老师依据校内总方案设计用心准备,布置好具体的工作,特性是班级文艺庆祝活动的节目支配,各班级庆祝方案于5月25口前上交政教处。3、游街活动务必从平安性、观赏性、操作性等角度思索设“具体工程。6月1口
6、,全体老师特性留心维护好平安工作。最新儿童节创意活动方案3在六一国际儿童节驾临之际,为了让全体学生过一个“快乐样和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化消遣活动,激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感,为学生供应表现自我的舞台,让学生踊跃参与并发挥其特性特长,充分展示我校的艺术教化成果。现依据学校的要求和实际,特制定一小学庆祝六一国际儿童节活动方案”。一、活动时间:6月1日(具体时间另行通知)。二、活动地点:中心校。三、活动主题:展示风采,超越幻想。四、活动组织:总筹划:_副总筹划:_执行筹划:_工程负责:_五、活动内容:以反映小学素养教化成果,呈现小学儿
7、童安康向上的精神风貌,表达“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校F1.行组织汇演由中心校组织人员督查评比参与镇汇演。A、节目形式:歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。语言类:诗朗读、三句半等。器乐类:独奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评比时降格。B、节目支配:木次庆六一文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹支配所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参与镇江演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要谨慎落实指导老师、帮助老师。
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