推进2024年党纪学习教育的情况报告十二篇.docx
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1、2024年党纪学习教育工作情况报告X校把开展党纪学习教育作为重要政治任务,聚焦主责主业,以学为先、以学促进,推动党纪学习教育走深走实。一、突出统筹谋划,做细做实学习措施制定校(院)党纪学习教育工作方案,系统梳理规定动作,全面落实工作安排。做细做实读书班方案、理论学习中心组学习计划、党支部党纪学习教育安排、党员干部自学计划、读书分享会方案等,明确各级开展党纪学习教育的落地措施。对照“六项纪律”采取专题学习、个人自学、集中辅导、研讨交流、警示教育、讲党课等形式,分阶段布置“领学任务”、明确“研讨内容”、追踪“学习效果”,迅速掀起学习热潮。二、突出原原本本,逐章逐条学深学透校(院)领导带头从零开始,
2、从头学习,静下心来一章一章读,逐段逐句悟,结合实际讲,紧扣“六项纪律”全员研讨交流。党支部依托“三会一课”、主题党日等,采取新旧对照、以老带新、重点解读、互学点评等形式,学重点、破难点、清盲点,逐章逐条学习理解,逐句逐字消化掌握。教师发挥理论优势和研究特长,以研促学,以学促教,深入解读阐释,深化学习效果。举办党纪学习教育读书分享会,组织全校党员、干部和中青班学员集中交流心得、分享体会,推动学思践悟,入脑入心。三、突出问题导向,对标对表反思警醒校(院)委会对照“六项纪律”规定要求,每学好一项,就联系实际、奔着问题把脉问诊一项。班子成员结合自身实际和分管领域工作,竖起“警戒线”,剖析风险点,谈想法
3、、提意见、定举措,对标反思,研讨商策。党员、干部将一言一行完全置于中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)要求之中,边学习边对表、边检视边校正,一条一条“揽镜自照”,把握“戒尺”、清除“病灶”。组织观看警示教育片,参观党风廉政建设研修基地,用典型案例“活教材”强化警示宸慑,引导党员、干部举一反三,引以为戒,自省自律。四、突出主业主课,聚焦聚力解读培训立足教育培训主渠道作用,开展集体备课、试讲试教、精品课培育,聚焦聚力推进条例进课程、进课堂、进头脑。区分不同班次、不同层级,以条例为重点开展专题辅导、警示教育、微课堂、分享会、党性分析、开卷测试等,形成理论学习、研讨交流、学员论坛、学习研修四位一体的
4、党纪学习教育方式方法。党纪学习教育开展以来,已开发相关课程XX门,培训学员XXXX余人次,党风廉政建设研修基地接待XX余批次XXXX余人次参观。做好宣讲阐释工作,有X名教师入选条例解读培训专家师资库,全校教师深入各级宣讲XX余场次;录制推出“乐之课堂党纪学习教育”系列微视频课程,在视听XX客户端、XX广电视频号等平台播放,并在IPTV开设点播专区,用实际行动助推全省党纪学习教育不断深入。2024年党纪学习教育工作情况报告自党纪学习教育启动以来,XX支队强化政治引领、抓实教育质效、增强破题之能,以领学、促学、践学“三学”机制为抓手,推动党纪学习教育走深走实。一、建立以上率下的领学机制1 .强化党
5、委示范作用支队党委将党纪学习教育作为首要政治任务,推行“修订条例深化学、新老条例对比学、国法规章辅助学”机制,举办专题读书班,结合谈话实录召开“以案促治”专题研讨会,原原本本学习条例。班子成员以普通党员身份参加所在支部集体学习,围绕“六大纪律”开展研讨交流,充分发挥“关键少数”的“头雁”作用。2 .强化支部引领作用机关党支部通过集中学习、分组研讨、纪律党课等形式,固化落实每周五集体学习制度,累计开展支部书记讲纪律党课XX场、警示案例教学XX余次、开展“严管就是厚爱”大讨论15场,引导全体指战员受警醒、明底线、知敬畏。3 .强化党员干部带头作用党员干部分包编入青年理论学习小组,做好集体领学导读、
6、交流研讨引导、重点篇章释义,带头做好学习笔记、交流学习体会、撰写学习感悟,树立爱学、善学、勤学的良好导向。二、建立多措并举的促学机制1 .聚焦理论学习着力点沿用主题教育“四可四不可”学习机制,细化制定学习计划、党日安排,严格落实“签到考勤、补课补学、推门查学”等制度,利用学习强国、共产党员新闻网、融合通信工作群等载体搭建指尖学习平台,同步开展廉政文化创作和“家庭助廉”系列活动,营造全面覆盖、全员参与的浓厚氛围。2 .把握警示教育关键点紧盯“关键少数”和重点领域,结合谈话实录,通过开展“一对一“廉政会商、防火干部集体谈心、参观廉政基地,深化警示教育。结合“光荣之城学党史”活动,强化正向激励,教育
7、引导指战员铸牢知行知止的思想根基。3 .找准政治监督切入点坚持把党纪学习教育同整治形式主义和为基层减负有机结合,搭建“党委巡察、机关督查、基层自查”三级政治监督模式,下发政治监督提示单4份,梳理汇总、跟进解决XX余类倾向性问题,强化政治监督成效转化,督促队伍各级把党纪教育抓在经常、融入日常。三、建立以学笃行的践学机制1 .多层次抓实固本强基全面分析查摆条令纲要抓建月、冬季执勤岗位练兵考核存在的薄弱环节,延伸开展抓建月活动、开设“强基班”、“机关干部谈基层”管理论坛,从严从实固本强基。召开巡察整改党委专题民主生活会、警示教育大会,认真做好问题整改后半篇文章,以巡促改、以巡促建、以巡促治。2 .多
8、方位激发队伍活力深挖队伍内部先进典型,开展“五一”劳动奖章获得者、应急使命2024参演人员先进事迹分享会,全面激发队伍奋进力量。坚持“基层至上、指战员第一”理念,统筹疗休养、职业技能培训、文体俱乐部活动、,六一”亲子活动等党委实事工程,不断提升队伍凝聚力和向心力。3 .多维度聚焦主责主业将党纪学习教育融入治本攻坚三年行动、电动自行车综合治理、“拆窗破网”等重点任务,高效遂行政治工作,有力落实政治监督,切实将党纪学习教育成果转化为守土尽责的实际成效。2024年党纪学习教育工作情况报告自党纪学习教育启动以来,XX学院党总支扎实推进党纪学习教育走深走实,教育引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意
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- 推进 2024 党纪 学习 教育 情况 报告 十二
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