党员教育培训经验交流材料(2).docx

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1、党员教育培训经验交流材料四向发力点燃党员教育新引擎”*市*区以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员教育管理，始终围绕“四个聚焦”,突出“四个坚持”，从思想认识、创新举措、夯实保障、从严考评四个方面着力，不断增强党员教育培训系统性、针对性、有效性，不断增强党员教育“动力源”，点燃党员教育管理“新引擎”。聚焦主体导向，坚持思想先行，在认识上“紧发条”。健全责任体系明职责，建立由区委组织部牵头、乡镇（街道）负责、涉农部门参与、村（社区）具体落实的农村党员教育工作机制，每季度召开1次联席会议，构建形成“职责明晰、分级负责、多方配合、各司其职”的工作格局。组织全区842个党组织书记到成都、厦门、杭州

2、等地学习考察，借鉴前沿的先进理论和成功地区的经验方法，开拓视野，提高认识。采取一对一、一对多、面对面、心连心的方式，对部分党组织书记深入谈心谈话，对自己“动刀”、拧紧“思想发条”。聚焦问题导向，坚持创新举措，在成效上“提质效”。突出“学习教育”强化理论武装。先后举办领导干部读书班、党委（党组）中心组学习、专题培训班等80余期，深入开展领导干部带头宣讲、宣讲团巡回宣讲、帮扶干部入户宣讲，宣讲思想理论、法纪、警示和先进典型2000余场次。突出“实践体验”强化党性锤炼。依托*富集的红色资源和深厚的红色文化，持续整合*古镇、南岳山烈士陵园等现场教学点，采取讲座式、访谈式、情景式等灵活形式，亲历发展现状

3、、体验发展成果、听取经验介绍，推动先进理念入脑入心，进一步解放思想、更新观念、创新思路。突出“一线锤炼”能力提升，始终把基层一线和吃劲岗位作为培养锻炼干部主阵地，选派优秀年轻干部到招商引资、项目建设、基层治理等基层一线工作，让优秀年轻干部学在一线、干在一线、成在一线。聚焦资源整合，坚持保障联动，在激情上“轰油门”。整合村级组织办公场所、党员远程教育平台、农民夜校、农家书屋等阵地资源，建立农村“微党校”，打造农村党员教育培训课堂教学阵地。依托柳林食品工业园、明阳小微企业园等实训基地，西南村葡萄、五岭村猫猴桃、天良村芦笋等种养基地和*古镇红色教育基地、“问心堂”德廉教育基地，打造农村党员教育培训实

4、训体验基地127个。对全区18个镇（街道）309个村（社区）的远程教育站点进行实施维护、长期更新，推进党员干部现代远程教育综合改革，让党员都能就近接受教育。充分发挥“指尖课堂”覆盖面广的优势，在*组工网站开辟党员教育专栏，及时传送教育培训内容。通过“通江组工”微信公众号、“组小轩”抖音号定期更新党员教育信息，形成全方位、多层次、辐射广、全天候的党员教育主阵地和新媒体矩阵。聚焦督促检查，坚持考核从严，在实绩上“划红线”。坚持把健全有效的激励约束机制作为构建党员学习教育长效机制的保证环节来抓，围绕“评学”“述学”“考学”等方面，对党员干部学习进行科学考评，检查教学内容，检验教学效果。科学制定教学计

5、划、科学设定考核科目和内容，突出“真学、真懂、真信、真用”，建立健全“党员评议时评学、干部述职时述学、组织考察时考学”的考核制度，把教育考核与党员干部平时考核、年度考核和党员民主评议结合起来，更加动态、科学地考评出党员干部的受教育实效，形成勤学、善学、比学的良好风尚。三点发力让党员教育培训全面出彩近年来，*县坚持以*-*年全国党员教育培训工作规划为统领，精准施策，从培训阵地、培训内容、培训形式等方面靶向发力，科学配置党员教育“营养餐”，不断推动党员教育培训质效齐升。瞄准“关键点”，建强培训阵地。坚持“点”上突破。建成湘鄂川黔革命根据地纪念馆，以实物、实景、实例、实事为载体，逐一设计课程套餐，配

6、优现场授课人员。注重主题提炼和情景再现，通过浮雕、声光电、多媒体等形式，综合使用VR、角度墙等现代展陈技术，结合讲解员的生动讲述，达到可看、可听、可议、可鉴，引领党员干部温润初心、践行使命。2019年以来，累计接待县内外各级党组织学习活动763场，服务党员、群众4.9万余人次。坚持“线”上联动。充分整合提升革命旧址遗迹、农业综合体、产业园区等现有资源，积极打造党性教育、党建富民、基层治理、乡村振兴、民俗文化、生态旅游等主题鲜明、各有侧重的党员教育培训现场教学点10个，并将教学点串珠成线，精心设计融合“培训、实践、体验、展示“四大功能的现场教育观摩路线6条。坚持“面”上拓展。以村（社区）服务中心

7、为依托，投入400余万元进行标准化改造，把教学点延伸到303个村（社区），配备必要设施。对接有影响力的现代农业、绿色工业园，建立7处党员教育实训基地。优化升级“湘西e路通”党建模块。定期对村（社区）站点设备管理、管理员队伍、学用情况进行检查指导，保证站点正常运行。紧扣“着力点”，丰富培训内容。精准选题。围绕乡村振兴、疫情防控等重点工作、中心工作，坚持深挖本土资源“富矿”，将镜头对准身边人身边事，挖掘好典型、好榜样，分析提炼拍摄选题，打造走心之作。以张福洲为题材的“倔”老头的初心微视频，反映了一名普通共产党员护路工数年如一日，默默坚守公路一线的先进事迹；妈妈微电影则具体展现了驻村干部群体奉献青春

8、力量，投身乡村振兴一线的高尚无私。整合资源。树立“大制片”理念，加强与融媒体中心、文旅局、影视公司等单位平台合作，形成“远程教育+”效应。同时制片过程采取“全链式管理”,规范制片工作流程，全程把控、全程参与、全程跟踪，解决拍摄过程中的难题，从电教片的内容创作、场景设计、呈现形式、剪辑方式等方面创新，创作出“接地气”的党员电教片。父子四人舍家当红军门口挂盏灯塔卧往事之血色记忆等微电影先后获得省州荣誉，在广大党员群众中引发强烈反响。延伸开发。让经典内容更鲜活、让新鲜内容更精致，转变传统的人物专题片、工作汇报片等党员教育课件资源建设，在传播方式、制片手段、素材运用等方面破除“套路窠臼”，积极探索摄制

9、微视频、微电影、微动漫等新媒体作品，同步推进音频类和图文类等文旅产品研发。先后创作党员发展流程及注意事项微动漫、志愿服务“我”先行H5、“土家语说唱”十九大精神宣讲微视频、那年的塔卧塔卧告诉我音频类歌曲、挥师塔卧红色塔卧连环画等，抓住受众兴趣点，深受基层党员群众喜爱。打造“突破点”，创新培训形式。定制培训主题。聚焦重点领域，抓住重点群体，坚持采用“群体+主题”形式，根据不同主体研判确定培训主题、培训标准、培训内容，精心制定主体班次培训方案，合理设置课程内容，针对不同班次需求，个性化、差异化开展培训，做到“一班一策一案”。截至目前，举办乡村振兴、疫情防控、集体经济、基层党建等专题班次5期。优化培

10、训模式。深入开展“党课开讲啦”活动，力求“走新”和“入心”，坚持集中授课和讨论交流有机结合，把课堂搬到田间地头、企业车间，合理确定小范围、小规模的“流动微课堂”。邀请身边的第一书记、离退休党员干部、致富带头人以及田秀才、土专家等担任“流动教师”，实行送教上门或情景模拟或组织讨论。今年，实行小班制教学模式27次，开展“田间课堂”6期，举办学习论坛9场，深入实地教学28场次，覆盖人群4328人次。灵活培训载体。打造网络学习阵地，充分运用学习强国、红星网、红星云、湘西e路通、微信群等载体，开展学习“打卡”活动，通过晒学习体会、晒学习视频，推动微信群、“朋友圈”变成学习教育的前沿阵地。用好村村响“大喇叭”、可视化视频会议系统，推行“线上+党员（远程）教育”教学模式，以“主课堂+分课堂”的方式，组织各村（社区）党员参加教育培训432场次。