小学落实每天一节体育课活动方案3篇.docx
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1、学校每天一节体育课活动方案一、指导思想为了学生健康地学习和生活,积极贯彻每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的现代健康理念,以全面实施学生体质健康标准、大力推进体育大课间活动为重点,同时也为切实加强学校体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,特此开展“阳光体育一一大课间”体育活动。二、机构设置1 .领导小组(负责领导协调全方面的工作)组长:XXX副组长:XXX、XXX成员:XXX、各年级组长2 .督导
2、组(负责组织、督查、考核等具体工作)组长:XXX成员:XXX、XXX3 .安全保障组(负责学生安全工作)组长:XXX成员:体育科组4 .技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)组长:XXX成员:体育科组全体成员5 .器材组(负责体育器材的购置及管理工作)组长:XXX成员:体育科组全体成员三、运动口号我运动,我健康,我能炼,我成长!、四、运动目的为全面贯彻落实复课返校后学校体育工作要求,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现我校学生健康、活泼的形象。五、活动时间早操:每天上午8:20-9:00大课间:当天无体育课的班级进行阳光
3、体育活动16:20-17:00六、具体实施方案1.早操活动方案:两操一跑加队列队形每天上午8:20-9:00的体育活动分为四个板块,板块一为第三套广播体操-七彩阳光,板块二为自编操快乐崇拜,板块三为全校-蛇形跑操,板块四为基本队列队形练习。6 .大课间活动实施方案:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。具体安排如下:(1)活动时间及内容每天下午(16:20-17:00)大课间体育活动内容1 .一年级:挂脚跳环,呼啦圈2 .二年级:迎面跨栏
4、绕杆接力3 .三年级:跳小绳(学生自备跳绳)4 .四年级:足球绕杆迎面接力5 .五年级:篮球运球接力6 .六年级:健子,跳大绳(2)活动流程进场:5分钟准备活动拉伸:3分钟跑操8分钟体育活动:17分钟(音乐响起,值日生就发器材)放松拉伸:2分钟(音乐响起,值日生就收器材)退场:5分钟第二节下课当提示音乐响起时,各班学生在班级门口两路纵队站好,由班主任及负责教师带领各班依次到指定地点活动后集合查清人数组织放学。(3)注意事项1、注意有序开展活动,安全第一。2、班主任必须强调大课间活动纪律与安全,协助教师指导活动。(4) “大课间”活动区域划分:各年级:一年级活动区域足球场二年级活动区域足球场、田
5、径场两侧三年级活动区域南体育场四年级活动区域东门架空层、田径场五年级活动区域田径场六年级活动区域田径场3.大课间活动安排(1)、活动安排总表(2)具体分工安排表(例:1-4周项目安排表)备注:原则上每周每位教师负责组织一次活动,当天没有体育课的班级参加;个别教师请假,级组长安排由机动的教师顶上;体育课有临时调课也按正常安排活动,时间是下午第二节课后16:20-17:00分,当天有体育课的班级,下午第二节任课教师组织排队放学(打扫卫生的学生除外)。七、具体分工及安排:1 .体育科组:安排老师组织学生参加“大课间”活动。2 .各班带班老师:组织本班学生参加“大课间”活动和负责本班学生活动安全(及时
6、到班清点学生)。3 .路线安排:进场前要求同学们摘掉手表、钥匙、核酸等挂件,书包要放在班级。到场后要求同学们整理着装准备热身。八、活动原则1.全员参与性原则学生的体质健康是民族的希望保障,是学生一辈子的幸福保障。没有特殊情况,参加活动的班级任何老师不得留学生在教室或在办公室做其他事情。4 .安全性原则各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,特殊体质因素,制定出相适宜的活动计划;在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。九、活动保障1.如遇到天气不佳时,阳光体育活动由班主任在班级组织做室内健身操。5 .各年级严格按照学校活动计划进行阳光体育活动,如与其它体育活
7、动冲突,则在参加其它活动同时,必须保证每个孩子每天1小时的运动量。6 .做好对全校教师、学生及家长的宣传工作,全员重视“阳光体育活动”,并把这项工作抓好,抓实。7 .每位班主任均要带队参与阳光体育活动,由领导小组成员牵头对各班级的参加情况进行督导检杳,教学处将在学期末对学生进行专项考核。8 .落实学生每天一小时体育活动是提高学生体质的重要措施,各教师必须高度重视、保证学生充足的活动时间。各班活动开展的实效性是班级和学生个人期末考核的必达指标。学校德育处将依据平时的观测反馈情况,对班级和学生个人是否具备参加“先进班级”、“三好学生”的资格给予审核意见,也将班级阳光体育活动的参与情况作为班主任期末
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