《电工电子技术》教学大纲.docx
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1、电工电子技术教学大纲课程编号:13210805英文Z称:E1.ectrica1.andE1.ect11nicTechno1.ogy学分:3学时;总学时56学时,其中理论40学时,实践16学时先修课程:Si等数学、大学物埋课程类别:专业基础课程授课对象:智旎制造专业学生教学单位:机电学院修读学期:第3学期一、述和目标本课程是研究电工电子技术的一门科学,是高等学校工科非电类各专业的5业基础课。主要任务是拿握电工电子必要的基本理论、域本知识和基本技能,培养学生分析问题和斛决问题的能力,为今后学习和从W与智能恻造专业有关的工作打下坚实的夔础,本课程拟达到的课程目标:课程目标h使学生掌握电工与电子技术的
2、基本概名和基本理论,掌握常刖电子仪器的使用方法和常见电子电路的询试方法.具备基本逻辑分析与表述能力,以及典型数字电路的分析和设计能力.课程目标2:使学生具;理论联系实际的素质,培养学生电学相关实麟技能,培养学生发现向题、分析问题和解决同题的涂合能力,并能正确使用各类仪器、仿式软件对智能制造领域的相关问题进行分析、计算和谀计.二、霹程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权流指标点1-2;掌握工程力学、电子电工学、机械晚理、热流体力学等&业基础知识,并能用于解决智能制造发朵工程问施.课程目标I0,指标点2-1:能蜂应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别和判断智能制造工程领域中的复杂
3、工程问国.课程目标20.25指标点31:能膨针对智能装备或智能制造系统相关的夏朵工程问璃或实际衡求,创新性地提出解决方案,课程目标20.25三、(学内容、答本襄求与学时分配,仆;教学内容基本要求及重、难点(含隹疗要求)学时教学方式对应课程目标I电路及其分析方法1 .理解电路模型、电路翦本物理量及其参考方向的意义:2 .掌握电路的基本定律以及电路的工作状态和电位的计算:3 .掌握电源的两种模型及其等效变换分析电路的方法:4 .掌握叠加原理和戴维宁定埋分析电路通点:电路的基本定律魔点:电路的基本定律、比加原理和戴维宁定理的应用培养学生严谨细致的习惯与作风,8讲授式绦习式启发式课程目标I2正弦交流通
4、略I.了解正弦交流电特点,学握正弦弦的相St表示法:2 .理解电路基本定律的相量形式和阻抗的概念;3 .能用相录分析法对简单正弦交流电路进行分析计算:4 .掌握电路的谐振及功率囚数的提高和三相电路计算方法。点:正弦量的相册表示法、简单正弦交流电路分析计算瞠点:正弦交流电路的分析计算;培养学生严遂细致的习惯与作风,8讲授式练习式启发式课程目标I、23电动机1 .了斛异步电动机基本构造:2 .掌握工作原理,掌握异步电动机的接线方法、起动、两速及制动以及铭牌数据含义.点:异步电动机的接畿方法、起动、调速及制动.魔点:异步电动机的动态分析W:培养学生踏实、严通的作风。4讲授式启发式课程目标1、24二极
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