优秀辅导员事迹材料.docx
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1、赤诚之心对工作,关爱之情为学生一优秀辅导员评比材料一、个人简历XX,女,回族,1980年9月生,中共党员,本科学历,在读硕士。2003年9月至2010年4月担当护理学院专职思想政治辅导员,2010年4月聘任为护理学院综合办公室副主任,但仍兼任辅导员,2004年4月至2010年10月兼任护理学院学生党支部书记。怀着对母校深深的眷恋之情,出于对辅导员工作的憧憬和酷爱,2(X)3年毕业的时候XX同志选择了留在学校从事学生工作,先后担当了2003级、2005级、20()7级共9个班级的学生辅导员。她在自己酷爱的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨,一干就是八年。这期间,无论是做辅导员还是担当学生党支部书记,“
2、爱”与“责任”是她始终怀抱着的两个准则,她用自己的行动践行者一切为了学生、为了一切的学生、为了学生的一切”的宗旨,以其特有的工作韧性和亲和力,获得了学生的敬重和信任,获得了学院领导和同事的一样好评。二、赤诚之心对工作,关爱之情为学生(一)用爱关怀,她是守护者,让学生找到归属。教化是爱的事业,而爱就意味着奉献。“感人心者,莫先乎情”,XX同志坚信最有力的教化手段就是情感的投入。八年来她用真心关爱学生,用真情暖和学生,用真诚感动学生,始终坚持深化同学中了解他们的须要,主动帮助同学解决困难。在日常生活中,她努力做学生身边的有心人,时常由衷赞许学生身上的闪光点,赐予他们敬重和支持。她把一些行为有偏差、
3、后进生、心理问题学生定位为“发展学生”,主动采纳各种指导方法,努力让每个学生找到自信,做到H强。对于心理走入逆境的同学,她主动加强对学生的心理疏导工作,打开学生心结,在她细致的关怀和劝慰下,很多有心结的同学最终把埋藏在心底的隐私倾吐出来,形成主动健康的心理状态,很快融入了高校生活找到了归属感,顺当完成学业。对于学业有困难的学生,她督促他们端正学习看法,提高学习成果,曾有学生感动的说:“谢谢老师,是您帮助我找到了生活的欢乐和华蜜”。对于家庭贫困的同学,她主动供应衣服和现金资助并在生活细微环节赐予关切,通过个别沟通、座谈会等形式帮助他们调整心态,树立自强独立的坚决信念,真正做到帮扶励志。2007级
4、有一名王姓同学幼时父亲去世,上中学时母亲患上了直肠癌,XX知道后,多次找其谈心并赐予肯定的资助;当该同学母亲过世时,她不顾自己有孕在身,顶着刺骨寒风和小雨赶到学生家探望王XX:在她的激励和帮扶下,该同学努力学习、主动工作,多次获得优秀学生干部称号并光荣地加入中国共产党,现已顺当进入一家省级医院工作。还有一次,她班上贫困生杨XX同学因青春期功血导致重度贫血晕:倒在寝室,得知消息后XX同志在第一时间赶到了寝室,了解到该同学没有买保险后,XX在其他同学的帮助下将杨XX送至自己熟悉的妇幼保健院急诊科:她掏钱帮该同学垫付了费用,找到自己熟悉的老师恳求减免了医疗费用,为杨同学省了近100o元的费用,还为匆
5、忙赶来医院没有带够钱的学生父亲支配了午饭。在学生出院后还买了益气补血的红枣、花生到寝室探望学生,这些让杨XX感动不已。2008和2010年贵州都遭受了凝冻天气,这两年XX同志正好都有学生在临床实习。因为凝冻天气的影响,给大家的生活造成了诸多不变。为了避开同学们心情出现波动,她不顾个人平安,踩着厚厚的冰层到学校寝室和病房去探望全部的实习生,并向领导申请了特地的资金以便接济生活费已经用完的同学。她还在班级的QQ群上刚好提示同学们添衣保暖,用飞信提示同学们路上当心,细微环节之处,真情出现。除了学生遇到困难或者凝冻这种特殊时期,XX同志在平常的工作、学习、生活中无时无刻地关爱着学生。在中秋节,为缓解大
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