幼儿园中班教案语言：有趣的标志.docx

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1、幼儿园中（）班幼儿一日活动设计生月_日星期一上午活动展间室内：活动室外：早操淡话早点教育语言：有趣的标志主备人活动一复备人1、让幼儿初步认识“严禁吸烟”、“节约用水”等几种生活中常见活动的标志，知道它们所表示的意思。目*小2,教育幼儿注意观察标志，并遵守标志上的要求，养成良好的习惯。I、布置公共场合的场景。活动2、教学挂图：幼儿操作材料“有用的标志准3、有关自来水加工过程的图片或录像.4,一盆自来水，一盆浑浊的水。一、让幼儿观察场景，激发幼儿参与观察的兴趣.，“这是什么地方？这里有些什么？”二、出示教学挂图或幼儿操作材料，让幼儿初步活认识“严禁吸烟”“节约用水”标志，使他们知道这些标志所表示的

2、主要意思和要求。1、引导幼儿观察“严禁吸烟”的标志，并回答下列问题切“这是什么？（它叫标志图）“这上面有什么？”（幼儿讲述标志上的主要形过象）“这是什么标志？它表示什么意思？（这是严禁吸烟的标志，它告诉人们在公共场合不能吸烟，因为程吸烟有害健康）2、引导幼儿看“节约用水”的标志，了解自来水的来源和用途，知道要节约用水（1提问：这是什么标志？它上面有什么？这个标志表示什么意思？为什么要节约用水？（2）出示两盆水，让幼儿分清有:清澈的是自来水，浑浊的不是自来水（3）让幼儿边看图片，边听“自来水的话”，初步了解自来水的来源。（4）提问：哪里要用到自来水？没有自来水行吗？（教育幼儿要节约用水。）三、启

3、发幼儿讨论，在什么地方可以看到这些标志，使幼儿知道这些标志能对大家起提醒的作用.1、你们还在哪些地方见过这些标志？你们在生活中还见过其他标志吗？2.小朋友一起探讨。区域游戏午餐、午睡下午活动起床、午点游戏打节拍，说名称活动目标：1、学习一边拍节奏一边说出动物园里的动物名称。2、大胆模仿动物的动作。活动规则：1、轮流说出动物园里的动物名称。2、边说动物名称，一边模仿动物的动作。3、不能说别人说过的动物名称“活动过程：1、学习打节拍：第拍拍手，第二拍拍腿，反复、连贯拍HI节奏。2、大家一边拍节奏。一边问“动物园里有什么？”第一位幼儿站起来一边说“动物园里有猴子”，一边模仿猴子的动作,每位幼儿依次接

4、着边说边做动作，整个游戏中幼儿都要一起打节拍。3、如果有幼儿重登/前面小朋友说过的动物名称,则游戏结束，该幼儿为大家表演个节目，游戏重新开始。游戏窄道追逐跳活动目标：1.进步练习单脚跳动作，发展幼儿下肢能力和跳跃能力。2.培养幼儿动作的艮敏性和平衡素质。玩法：画圆形窄道若干个，道宽40-50厘米，半径为2-3米，幼儿每4人组成一组，每组占一个圆形窄道，叫人用手心手背的方法决定逃者和追者，手里相同的三人为逃者，剩卜的一个为追着，游戏开始后，三名逃者先单脚跳出4-5步左右，追者就可出发进行单牌追逐,追行和逃界均可改变方向，但均必须在帘道内进行，凡被追到或自动跳出窄道外均为被捉住，要立即退出场外，三名逃者均被捉住或犯规，一轮游戏就算结束。离园活动一日活动反思敬业精业乐业创业