幼儿园小班主题四第1周教案3.docx
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1、幼儿园小()班一日活动设计12-月2日星期三上午活动晨间活动室内:室外:早操谈话早点教育活动我的妈妈真漂亮(艺术、社会)I备人复备人活动目标1、了解几种常见的发型,愿意用语言来表达IiI己对发型的认识。2、学习用卷、粘贴等技能来制作卷发。3、体验自制发套的快乐。活动准备发型图(短发、长直发、短卷发、长卷发)课件,音乐(恰恰),浴帽人手一个,彩纸,股棒活动一、游戏“找五官”,引出发型。师:小朋友,伸出你的手,我说什么,你做什么?眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、头发师:你的头发是怎样的?我的头发呢?二、欣赏四种发型(课件妈妈的发型)。1、短发师:这是谁的妈妈?她的头发是怎样的?一一短短的,短发。还有谁的妈
2、妈也是短发?复备过程清幼儿说说:我的妈妈也是短发。2、长直发师:这是谁的妈妈?她的头发是怎样的?一-长长的、直直的、顺顺的,长长的直发。还有谁的妈妈也是长长的直发?请幼儿说说:我的妈妈也是长长的直发。3、短卷发、长卷发一一这两位妈妈的发型有什么不一样?一一一个头发长,一个头发短。它们的头发都是怎样的?一一卷起来的、弯弯曲曲的、卷发一一请幼儿说说:我的妈妈也是长长的卷发或短短的卷发。你最喜欢哪个妈妈的发型,为什么?结合幼儿的介绍,教师示范几种表现头发的方法,如曲线、长条线等。三、幼儿作画,教师个别指导:一一提出创作的要求,要求幼儿把妈妈的头发画的密密的、一根接一根的:一一“请你为自己的妈妈设计一
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