微型课题题目.docx

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1、微型课题参考书目综合类课摩题目一、H1.程理念与课程管理I.一般中学课程改革与创新教化的实践与探讨2 .一般中学课程改革与构建特色学校试验探讨3 .-殷中学新课程促使学生获得最佳发展途径的试5金探讨4 .一般中学课程改革与德育工作融合性试脸探讨5 .新课程背景F一般中学管理体制和机制改革探讨6 .在陵中学课程改革中提商校长素养的探讨7 .依中学新课程实施过程中学校和老师发展规划的制定与实施的探讨8,一般中学新课程试验工作的组织与管理探讨9.-一我中学新课程教学管理探讨IO.一般中学新课程教学管理和综合素养评价软件的探讨与开发I1.殷中学校本教研与老师专业化发展探讨12 .一般中学地方课程与校本

2、课程探讨13 .一殷中学新课程背景下评价与考试改革探讨14 .一般中学新课程资源开发的探讨15 .一殷中学新课程排课管理探讨16 .一般中学新课程背景下学生管理工作探讨17 .一般中学新课程学分管埋探讨18 .一般中学新课程技术装备标准探讨19 .一般中学琮合实践活动课程探讨20 .指导中学学生选择课程内容和制订学习安徘的探讨：、课程实与教学改革21 .创建开放的学习环境与提而中学学科教学实效性的探讨22 .“过程教学”理念指好下的课堂教学实践探讨23 .新课程背景下青年老师专业提升途径的探讨24 .新课程背景下衣村中学教学资源的探讨与开发25 .殷中学新课程的实能和老师综合素养提高的探讨26

3、 .一殷中学阶段学习与学生情礴、看法和价值观的发展27 .初中学学科教学的连接28 .殷中学学科教学探究式典型课例试脸29 .一般中学学科教学与学牛.探究实力的发展30 .一般中学新课程优旗教学试龄31.W景探究教学”在中学理科课堂教学中的KI建与实俺32 .新课程中学教材比较探讨33 .中学学生学习档案袋评价的试验与探讨34 .网络环境下一般中学学科教学评价的试验与探讨35 .一般中学老师指导学生自主学习与自主评价的试脸与探讨36 .一般中学学科教学诊断性评价的试验与探讨37 .中学老师反思性教学评价的试粉与探讨38 .大班额条件卜中学新教材典型课例的探讨39 .大班额条件下中学探究性学习的

4、教学方式的探讨40 .一般中学学科课堂教学落实过程性目标三维目标的实践探讨41 .一般中学学科思想方法与学科实力培育探讨42 .中学新课改背景下构建“志向课堂”、“和谐课堂.的实践探讨43 .中学新课改背景下的课堂教学设计、实施与反处探讨44 .中学新谀程环境下的课堂教学的组织和实施探讨45 .中学课程改革中师生互动、共同发展典型案例探讨46以学生为主体的教学设计与课堂教学进程中生成和调控关系的探讨47 .课堂教学中祖织学生参加教学的机灵典型案例探i寸48 .法于互动的生成的、差异的）课堂教学范式应用探i寸49 .课，堂何咫式（探窕式）教学法应用与实效性试验探讨50 .课堂教学中学生问遨生成与

5、老师回应策略的探讨60 .关注学生个体差异和不同学习须要的教学策略探讨61 .一般中学新课程科目、模块的典型教学案例分析及教学模式探讨1.1 i果堂视察与教学反思的应用探讨63 .课堂教学中无效教学行为的调查探讨64 .汉程的开放性与开放性教学探讨65 .学生全面发展与特性培育的关系探讨66 .信息技术环境下教学模式和教学方法的创新探讨67 .中学新课程教学与现代教化技术有效整合的探讨68 .中学i果程联系现代社会生活和科技发展成果的探讨69 .学生生活阅历的分析运用与课堂教学生活化的实践探讨三、学生学习方式70 .新课程条件卜学生认知特点与学习心理的探讨小裳等多魂旗:强声的应用探讨（接受学习

6、与自主学习、独立学习与合作学习、有意义72 .促进学生有效学习的行动探讨73 .培力学生发展性学习实力和适应新课程的学习方法的试验探讨74 .学生创新实力与实践实力的培育方法探讨75 .学生合作实力、交往实力培育的探讨76 .大班额环境下课堂教学小组合作学习的有效性探it77 .培育学生人文素格与科学素养的试验探讨78 .学生信息素养、之术素养、文化素养的培育探讨79 .与一般中学新课程相适应的学生作业设计探讨80 .学生学业失败现象分析及教化教学应时策略探时四、敬化教学讦价改革81 .法础教化学校办学侦破评价的探讨82 .以校为本教研制度下教研组、年级组活动评价的探讨83 .教学质量的管理与

7、监控的探讨84 .中学选修课程教学质量的管理与监控的探讨85 .学校、老师、学生特性化发展的评价探讨86 .新课程与老师评价体系改革的试5金探讨87 .适应新课程的老师自我评价的探讨88 .课堂教学评价改革及应用探讨89 .学生学习评价的功能与手段探讨90 .学生学习中“三f目标”达成评价探讨91 .体现新课程理念的模块评价方法与工具的开发探i寸92 .一般中学学生学分认定及其监管、管理的探讨93 .学生综合素养评定的方法与工具探讨W学生学习评价软件的开发应用探讨五、课程费建设95 .校本课程的开发与老师未养的探讨96 .校本课程的管理与评价探讨97 .资源型课!型、探讨里、拓展型）课程开发与

8、实施的行动探讨98 .涂合实践活动的校本课程开发利用的实践探讨99 .课程资源的开发与利刖试验探讨100 .中小学敦化资源优化也置与有效利用的实践探讨101 .师生教学活动中生成性资源的运用探时102 .自然牛态资源、校外人力资源和民间传统文化资源深理化探讨103 .学科主题学习资源、学科教学网站的设计与开发、建设与应用探讨104 .信息化课程资源隹设、应用与评价探讨105 .多种形式的教学课件的开发、应用与评价探讨六、者牌专业成长106 .中学新课改背景下师资队伍现状分析与对策探讨107 .中学新课改背景下课程改革与创新盘老师队伍迂设的探讨108 .中学新课改背景卜新课程实施与老师专业化发展

9、的关系探讨109 .老师斤业成长的方法与途径探讨110 .优秀老师培百个案分析及规律性探讨111新课程对老师素养的要求与老师培育途径、研修模式的探讨112.综合课程开设与复合型老师培育的探讨U3.老师信息素养与老师专业化发展探讨U4.-殷中学课程改革背景下老师心理健康与调适的探讨115 .一殷中学新课程条件下老师先色探讨116 .一殷中学新课程校本培训方法的探讨117 .中学阶段以校为本教研制度的建立与创新探讨118 .自我反思、同伴互助、专业引领三位一体的“校本教研”运行机制和模式的实战探讨七、技术课程与综合实践活动“9.中学课程改革与社区教化有机结合服分素养教化试验探讨120 .中学社会实

10、践课程的开发与利用试验探讨121 .中学综合实践活动领域相关学科的整合探讨122 .中学综合实践活动课程的内容开发与评价策略探讨123 .中学综合实践活动课的设计、如织与管理探讨124 .中学学科实践活动设计探讨125 .探讨性学习模式试验探讨126 .探讨性学习典型案例探讨127 .中小学信息技术教化的现状、发展前景及对策探讨128 .中小学劳技教化、好用技术教化的理论与实践探讨129 .技术课程的生活化、科学化探讨130 .信恩技术邨的教学质fit与评价探讨131 .信息技术的思翅方法在教学过程中的运用探讨语文课题题目I）中学语文老师专业素养提升的理论与实践2）中学语文课堂教学艺术探讨3）

11、中学语文评价探讨4）中学语文综合性学习的埋论与实践5）中学语文探讨性学习的理论与实践6）中学语文新课程实施过程中的问题与对策探讨7）中学语文新课程必修课教学的探讨8）中学语文新课程选修课教学的探讨9）中学语文新课程与学生自学实力培育的探讨10）中学语文新课程课堂有效教学的探讨II）中学谙文新课程与高考改革探讨数学课糜题目1）中学数学课标教材的对比探讨2） 新课程背景下数学老师的专业发展问题探讨3）中学数学课堂教学评价的探讨与实践4） 学生数学学习的评价试验与探讨5）中学数学教学方式与策略探讨6）中学数学典型课例探讨7）中学数学新增内容的教学方法与策略探讨8） 数学探究、数学建模等活动课程的实践

12、探讨.),IfV?If)02345678中学数学探讳性学习的理论与实践中学数学教学资源的开发与利用探讨初、中学数学连接教学的试验与探讨信息技术与数学课堂教学有机整合的试验与探讨中学数学校本教研的方法与途径探讨中学教学新课程教学中存在的何起与对策探讨学生创新意识与实践实力发展状况的探讨中考、裔考命时中如何考杳创新意识和实践实力的探讨中学数学教学探讨工作的问题与改革方向的探讨中学数学选修课程教学的试脸与探讨英语课画K目1）英语学习策珞的训练与运用探讨2）当前英i?i课堂教学存在的问题及对策探讨3）中学英语阅读教学与评价融合的探讨4）中学英语写作教学与评价融合的探讨5）新i案程中学英语语法教学探讨6

13、）新课程中学英语词汇教学探讨7）新课程中学英语教学如何开展探讨性学习8）新课程英语高考的发展探讨域骤题题目1）新课程物理课程标准的探讨2）新课程初中学物理连接教学探讨3）新课程下物理教学评价方式的探讨4）新课程下老师教学方式（学生学习方式）探讨5）物理教学中涔透学习策略与方法教化的探讨6）中学物理新课程选修模块教学的试验与探讨7）科学方法教化在某版本物理教材中的体现与实施探博8）物理S题研修的实施探讨9）在中学物理教学中实脩探讨性学习的策略探讨101中学物理新课程教学中科学探究的实施探讨II）以校本教研促进物理教学侦业提高的探讨12）关于中学物理与科技和社会联系的探讨13）对我省“3理踪”高考

14、模式的探讨14）高考理综物理教学与立习方法的探讨15）新课程高考物理试胭探讨16）关于多牌体在勒咒教学中应用的探讨化学课画量目I）新形势下中学化学老师专业学问结构的重用2）化学教学资源的存效开发与整合探讨3）化学课程标准在不同版本教材中的呈现方式探讨4）新课程实施过程中如何优化化学试脸教学5）中学化学课程模块学分认定方案及评价方式的探讨6）化学教学中提高学生学习效率的探讨7）现代信息技术运用于化学教学的探讨8）新课程背景下化学校本教研的内容和方式9）化学新课程探究活动的策略探讨10）新课程背景下基于模块和学段的中学化学教学策珞ID农村中学实施化学新课程的困难及对策探讨12）化学课堂教学中体现“

15、过程与方法”目标的探讨13）化学新课程评价方式与中考改革的探讨生物课凰原目1）生物学教学中学生创新精神和实践实力培育的探讨2）生物学教学与现代教化技术整合的探讨3）生物学教学效益和学生学习效果的评价探讨4）生物学教学方法与策略探讨5）生物学课堂教学的评价探讨6）河南省现行中招学业评价模式下提高生物学教学质辰的途径与方法探讨7）提高生物老师教化教学实力的途径与方法探讨8）中学生物科技活动途径与方法的探讨9）农村中学生物学课程资源开发与利用探讨10）中学生物学试验与探究性项目的可行性与改进的探讨11）中学生物教学促进当地社会发展和经济建设途径与方法的探讨12）中学生物校本教研途径与方法的探讨13）中学生物学习方法与学习实力形成的探讨14）网络环境下生物学教学与管理的方法探讨15）“3+理综”高考模式下的生物教