儿童画的基础知识.docx

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1、儿童画的基础学问儿童画的造型元素一、自由的点点：是视觉艺术的最小单位。从理论上讲，点的轨迹构成线，线的密集构成面。点表示位竟，是一条线的起先或终结，或存在于两线的交叉处，这是几何学点的概念。作为造型元素的点却不同，当视觉感知到点时，它已经具备了肯定的面积。点的外形是各种各样的。有三角形的、圆形的，还可以是方形、椭圆形、星形、“多边形”、异形甚至是具象的。只要它们在肯定的尺度、肯定的视觉环境内比较小，都会有点的感觉。二、漫步的线线，几何学中概念是“点的连续，移动和终结”，造型艺术中线的形象既有长度也有宽度，但宽度要小于长度。线条是多功能的绘画表现手段，点的移动轨迹形成线，面与面的界限或边缘也是线

2、。线的种类有许多，直线、曲线、折线、弧线、波浪线等，总的来说，直线、折线具有简洁、明确、直率的感觉，弧线、波浪线、曲线具有女性优美、优雅、浪漫的感觉。线条最基本的功能是限定图形的轮廓。轮廓线使图形的凝合性更加巩固和明显，同时也能分割图形中的各个部分的面。一根线条可以成为一幅画中的重要因素之一。它可以有它自己的一种生命，一种表现力以及它自己的特性特征。克利三、稳定的面面是点或线的集合，最小的面就是点，最窄的面就是线。空间的随意三个点构成一个平面，块面的形态种类大致有：几何形一是用教学方法完成的最规范的形，有三角形、四边形、圆形和椭圆形。具有明快、理性的性格。有机形一靠自然外力形成的自然形。如运用

3、过的香皂、江水冲刷的鸠卵石，随意画出的自由线组成的形等，具有自然流畅的特点。不规则形一包括偶然形、不规则形。是不受任何限制，不具任何规律性的造型。儿童画的造型训练漂亮的花花：一朵完整的花，包括花等、花瓣、雄蕊、雌蕊四个主要部分。花瓣有单瓣和复瓣之分，若干花瓣组成花好，位于花萼的内侧。花冠的形态有十字形、五角形、圆形、喇叭形、舌形、钟形等。花枝有草本和木本之分。草本花茎枝较松软，木本的花茎枝较坚硬，枝的分布应有穿插和疏密。穿插要自然，避开同等或十字形垂直线。叶有互生和对生等，形态有椭圆形、长条形、羽形等。可爱的动物兽类的形体特征一般常见兽类的基本形体大致可分为下列几个部分。头有尖形、圆形、长方形

4、等，食肉动物的眼睛一般长存额的前面，以便于视察并发觉猎物。食草动物的眼睛一般长在额的侧面，以便于“顾前观后尾有长短、大小之分。妪干分为肩、胸腹、臀等部分。四肢四肢关节多向内弯。足分为奇蹄（马），偶蹄（牛、羊、猪）,爪（虎、猫），掌（象、熊、猴）禽类可分为飞禽、山禽、涉禽、家禽等，它们的身体和头大都是相像的大小不同的卵形，禽类主要由头颈、躯干、翅、尾和腿足组成。嘴一有长短、扁、钩等形态。趾爪大部分鸟类生四趾，前三后一，而攀禽如啄木鸟、鹦鹉等前后各二趾，有些趾间有蹊，如鸭、鹅等。翅翅膀的位置在肩部，翅的正面色深，羽为复鳞状，翅的背面色淡。尾尾的特征也很明显，由成对的羽组成，其形因种而异，除长短、阔

5、狭、大小之格外，从尾梢外缘看有明显的差别。鱼鱼的种类特殊多，形态各不相同，大体结构是头、胸腹连在一起，呈扁长状，有鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍，多数鱼的体表生有细鳞，两侧有一条侧线。迷人的风景树木：树由干、枝、叶等组成。树叶茂密的树，从外形看，一般可分为锥状和球状等，在大的球体内有的还能概括成若干小的球体。假如画落叶树，要抓住树干的状态进行描绘，并留意枝叶前后左右的穿插。建筑：近长远短房子离我们视线近的一端画得长，远的一端画得短。近宽远窄路向远处延长，离我们视线近的路面画得宽一些，离我们远的画得窄上些。近大远小凡.高的画中，近处的船画得大一些，远处的画得4、一些。有特点的脸儿童的五官比例儿童面部

6、较圆，分为上下两部分（两部分不等）。上半部为前额和头顶，下半部为五官位置，眉毛位于头长的三分之一处，从眉以下至下巴四等分，分别表示眼、鼻、嘴的位置。正面看两眼间距离大于一个眼的宽度。归纳起来，儿童面部特征为“三大四小加一淡”。即：大脑壳、大前额、大眼睛：小鼻子、小嘴、小耳朵、小脸蛋；还有一个淡眉毛。成人的五官比例我国古代画论对面部的五官位置有“三停五眼”的说法。“三停”即从发际线到眉间为一停，从眉间到鼻端，从鼻端到下巴各为一停，故称为“三停”。“三停”的距离相等：“五眼”即画者从正前方视察面部，脸的宽度约为眼的宽度的五倍，两眼距离为一眼宽度，眼的左右两边至耳孔处各为一眼的宽度，再加上两眼本身宽

7、度，故称“五眼”。侧面看眼的僮，在头部从头顶到下巴的二分之一处。面部表情人的表情主要从面部流露出来，而眼晴的表情更为重要。国为眼睛能“传神”，最能表达奥妙的感情，眉的改变也很重要，忧时眉头向上紧皱：喜时则眉梢上扬：生气时眉紧皱而略竖起。嘴在面部表情上也起重要作用。生动的人物人物的姿态人体分为五个部位，即头、胸、臀、上肢和下肢。成人站立时，有7个半头高，坐时有5个头高，蹲时有个头高。3岁的幼儿约有个半头高，7岁左右的儿童约有个半头高。儿童画的色调大师的画（一）色调的冷暖轻重三原色红、黄、蓝色调的三要素色相指不同色调的相貌或区分不同的色调名称。就像每个人都有其独特的相貌和姓名一样。明度指色调的明暗

8、程度。纯度也叫艳丽度、饱和度或彩度。指色调的纯净程度。在十二色相环中，红、橙、黄等系列的颜色，会使血液循环加快，明显地给人暖和之感受，所以称为暖色系统。绿色、蓝色系统的颜色，会使血液循环降低，身体产生凉快、寒冷的感觉，所以这类系统的颜色，称之为冷色系统。紫色属于中性色，其冷暖感要视其所处的色调环境，当它们与暖色搭配时有冷感，相反有暖感。大师的画（二）色调的搭配同类色在色相环中，相距45度或者彼此相隔两三个数的位的配色，为同类色关系。同类色关系对比弱，色调主调特别明确，是极为协调、单纯的色相组合。如柠檬黄一黄绿、线一红楂等。邻近色在色相环中相距9O度或者彼此相隔五六个数位的配色，为邻近色关系。邻

9、近色属中对比效果的色组，最大的特点就是画面色调统一、和谐，又有改变；感情特征一样，如柠檬黄桔红、红紫紫等。对比色在色相环中相距135度或者彼此相隔八九个数位的配色，为对比色关系。对比色属中强对比效果的色组。如柠檬黄大红、浅江紫等。互补色在色相环中相距18O度或者彼此相隔十二个数位的两个配色，是互补色关系。互补色是对比效果剧烈的色组，具有刺激性、担心全感的特点，有极强的视觉冲击力。如绿一红、柠檬黄一紫、橙一黄。儿童画的创作构图的基本方法三角形构图三角形构图又称为“金字塔形”构图，运用这种构图形式，可以给人一种完整、稳定、长久、坚毅、崇高的感觉。图形构图图形紧紧团在一起，给人一种集中、收缩、密切的感觉。画家经常利用圆形构图的这些特性表现相关的主题。S形构图S形构图可以说是一种弧线的连续构成，它在画面上呈直立、横卧、斜躺等各种彩态。S形构图给人以连绵不断、曲折多变等感受。散点式构图散点式构图是利用各种物象互不遮挡的关系到，给人一种扩张、开阔的感觉。散点式构图要留意不要太琐碎，物与物之间要有联系，要有较强的形式感。怎样进行命题创作创作分为四个步骤：构思。起稿。上色。修改。