儿童节亲子活动主题方案例文集锦推荐.docx

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1、儿童节亲子活动主题方案例文集锦举荐一年一度的六一儿童节即将来临，特意打算了儿童节亲子活动主题方案例文集锦举荐，供各位阅读与参考，希望看完后能给你一些启示和帮助，具体内容请看全文介绍。【六一儿童节亲子活动主题一】一、活动意义在六一国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节，经学校探讨确定，实行六-庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，激励广阔少年儿童主动进取、奋勉向上。二、活动支配1、总体规划。(校长室)2、文艺汇演、K拉OK竞赛组织。(XX、XX.XX)3、校内文化布置-横幅、评委席、彩旗。(XX、XX、XX)4、宣扬发动、组织。(XX、X

2、X、XX)5、后勤保障。(XX)6、奖品书写。(XX)7,摄影、电影播放。(XX)8、趣味运动会。(XX.XX、XX)三、时间支配1、5月13日打算酝酿。2、5月17日各班级比照活动方案仔细组织活动。3、5月23口至27口完成各项活动的前期评比、汇总报XX老师处。4、6月1口学校实行大型庆祝活动。(7：30-11：00)四、主要活动设想1、新队员入队仪式。2、表彰各类主动分子。3、文艺活动。(1)开展班级卡拉OK竞赛，5月17日至25日着手打算，5月25至27口班内开展评比活动。5月27口选出一名选手参与学校竞赛，名单5月27日报张涛老师。(2)器乐爱好小组组队。(3)文艺队汇报演出。(4)幼

3、儿舞蹈。4、趣味运动会：(1)运球竞赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人)；高年级(篮球，两人一组，每班二组)。(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)髡子运人：3-5年级(每班男女各二人)；(4)单腿跑(低年级男女各2人)：运伤员(3-5年级，男女各6人)；(5)拔河竞赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。5、看电影:西游记合理，家长也理解；自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。其次场节目，没了领导，但环节一个也没少，气氛一点也没减，给人的感觉是，组织者的确班了心，站位也很高，炒的这盘菜色香味俱佳。四，团结合作，充分发挥群体力气。这

4、里我主要说我们老师吧。独木难成林，这种群体力气的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实,在口常工作中，大家的团结合作也是特别值得称道的。五，要把爱普及给每个孩子，让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目？园长说得好，是为了让每一个孩子得到熬炼的机会。这次晚会，可以说我们没有落掉一个孩子。六一是一个幼儿园综合素养的展示，也是我们向家长介绍自己，宣扬自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教化理念。从起先筹划到演出结束，都须要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应当成为我们口常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成

5、一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。六一活动已然结束，六一的感动依旧在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2-6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品尝演出成功的华蜜。让我们带着希望，向往2018年的六一，会随着我们树人幼儿园的发展，更上一个台阶！儿童节亲子活动主题方案例文集锦举荐就为大家共享到这里，是否对您有参考作用呢？更多关于儿童节的精彩内容发布尽在这里，敬请期盼。一年一度的六一儿童节即将来临，特意打算了六一儿童节亲子活动主题策划方案范例观赏，供各位阅读与参考，希望看完后能给你一些启示和帮助，具体内容请看全文介绍。【六一儿童节亲子活动主题一】活动时间:XX年6月1口活动地点:大2班活动

6、名称：我的六一，我做主活动设计思路：六月一口是国际儿童节，是小挚友的节口，为了能让小挚友更深切的感受到节日的快乐氛围，我们设计了这一主题活动，通过各类相识，表演以及参与感知活动来与幼儿一起共享节口的快乐。活动目标：1、让幼儿知道六一国际儿童节是全世界小挚友的节口2、让幼儿了解人们为小挚友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的华蜜。3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动，感受节日的快乐气氛，培育活泼开朗的性格和主动主动关切他人的意识。活动地点：大2班教室活动过程：（一）开场白朱瑞宜：敬爱的小挚友们，赵天宇：大家好！朱瑞宜：暖和的阳光，迷人的花香赵天宇：喜悦的笑脸，激烈的胸膛朱瑞宜：连小草都在快乐地歌颂赵天

7、宇：这一切都在提示着我们：共同：六一儿童节来到了朱用宜：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美妙的心愿传送赵天宇：她静静的，静静的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心出朱用宜：她对我说，华蜜的孩子啊，绽开你如花的笑牌吧，你知道，成长中的欢乐凝合着多少人的心血赵天宇：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜朱瑞宜：敬爱的小挚友们，今口是你们的节口赵天宇：今日是全世界儿童的节日共同：大2班庆六一活动现在起先。（二）节目表演1、三句半幼儿园我的家2、歌曲庆祝六一3、嬉戏抢椅子4、律动操表演5、钢琴独奏6、动物操世界真奇异7、古筝表演8、古诗

8、擂台赛（三）结束语朱足宜：在美丽的歌声中，我们即将结束今日的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。赵天宇：美妙的童年会给我们留下美妙的回忆，共同祝愿小挚友们拥有一个美妙的童年！朱用宜：让我们再次以热情的掌声向小挚友们致以节日的庆贺！共同：感谢大家!让我们明年再相聚！唱六一的歌曲，发放礼品。【六一儿童节亲子活动主题二】六一创意活动方案参与人员：老师、家长、幼儿共同参与活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我！【活动目标】1、通过活动熬炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在同土资源中寻求快乐。2、能主动地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培育家长和幼儿共同

9、参与活动的情感。右协调摆手，儿歌念到最终一句时，两人举起i侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿态，嬉戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!）地雷爆炸大班、中班（嬉戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算成功,逃跑者爱护F1.己的方法就是，快被捉住时.，可以马上蹲下，说地雷追逐者就必需停止追他另找目标追逐。而地雷只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊爆炸，才被解救，接着做逃跑者，被捉住者为其次轮嬉戏的追逐者。）抬轿子小班、托班：竞赛形式（3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握

10、住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，轿夫立起，听到口令起先行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为嘉奖，儿歌终止新娘下轿。换角色重新进行抓老鼠小班、托班（请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，嬉戏起先做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊咔嚓，做老鼠笼的家长立刻蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，嬉戏重新起先。10:5011:10家长赠送礼物家长相互赠送幼儿节口礼物，激励幼儿用各种方式（抱抱、亲亲

11、）等来表达对节日的祝愿。11:2011:30老师给幼儿发节口小礼品【延长活动】1 .幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，激励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可依据主题须要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。2 .把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观探讨。3 .接着搜集民间嬉戏，把民间嬉戏纳入园本课程。【六一儿童节亲子活动主题三】一、活动目标通过开展庆祝六一活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节。家长在参与幼儿的节口庆祝活动中，展示自己的才华树立H己在孩子心中高大骄傲的榜样。进一步感悟幼儿教化的观念，学习科学的育

12、儿方法。了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步册造本园的良好形象。二、活动主题生活到处有精彩三、活动打算1 .布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境）；张贴宣扬标语。2 .以班为单位作好参与活动的打算。3 .由幼儿园打算活动奖品和礼品。活动内容（一）活动倡议1 .目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本园全体家长和全体老师主动为幼儿创设庆祝六一的节日环境与氛围，激励全园家长和老师共同主动参与六一节的各项活动。2 .时间：2018年5月28日上午7：3011：003 .对象：木园全体家长

13、、老师和幼儿。4、方法：通过向家长、老师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。（二）六一活动流程1、入场8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插华蜜拍手歌）2、园长讲话和家长代表发言8：409：003、幼儿节目表演9：009：454、亲子活动9：4510：455、发放奖品,幼儿回教室10：4511：006、离园11：00（三）系列活动亲子嬉戏：小班组1、亲子二人行（组织者：）打算：场地上画好四个走道。玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，打算动身，嬉戏起先，家

14、长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。2、抛球接球（组织者：）打算：海洋球、框子若干。玩法：四家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏起先，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。规则：掉在地上不能捡起来。3、猪八戒背媳妇（组织者：）玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟，看谁拿得最多。规则：一次性只能拿一个礼物。中班组1、听音乐抢椅子（组织者：）打算：三张大椅子玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下

15、，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜！规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！2、我的宝宝在哪里（组织者：）嬉戏打算：俗带若干嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边闹着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去找寻自己的宝宝。规则：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝3、我给爸爸（妈妈）穿鞋子（组织者：）嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿相识家长的鞋子，然后让家长将畦子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，嬉戏起先，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为成功者大班组1、夹弹珠（组织者：）打算：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。2、投海洋球（组织者：）打算：海洋球若干、篮子四个玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋环数量最多为胜。3、网小鱼（组织者：）玩法：全部的小