幼儿园体育活动策划方案.docx

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1、幼儿园体育活动策划方案教学是一种缔造性劳动。写一份优秀教案是设计者教化思想、才智、动机、经验、特性和教学艺术性的综合表达。以下是我为大家细心整理的幼儿园体育活动筹划方案五篇，欢送大家的参考借鉴。幼儿园体育活动筹划方案1活动目标：1、踊跃并且宠爱参与体育活动，体验滑板开车带来的快乐。2、能集中留意力，灵敏反响，提高动作的灵敏性和协调性。3、初步驾驭滑板的玩法并了解一些交通学问，能够遵守交通规那么。活动准备：1、经验准备：在口常生活中有玩滑板的阅历。2、物质准备：滑板假设干，标记桶，红绿灯指示牌。活动过程：1、热身老师和幼儿跟着音乐一起做热身操，活动身体的各个关节（头、上肢、下肢、躯干等）。2、出

2、示滑板车，引起幼儿的爱好。指导语：老师带来了一个很好玩的玩具和大家一起玩游戏（出示滑板）。3、幼儿自由探窕滑板的各种玩法并集中沟通创意玩法。指导语：待会我会给你们一人发一个滑板车，你们自己玩一玩，到时告知老师你的滑板车是怎么玩的呢？（老师小结：老师鼓舞幼儿共享自己的不同的玩法，并加以确定和表扬?？共享的时候留意常规，依次有先后，重点是在幼儿中自己发觉的玩法中找寻下面要教学的内容）4、进一步练习滑板的玩法：肚子紧贴滑板，头抬高，两腿伸直并拢，双手撑地使滑板向前移动。5、游戏活动：红绿灯（遵守红灯停，绿灯行）。任务与要求：今日我们要用滑板车玩一个游戏，你们当汽车司机，驾驶滑板车。老师说“向前开”，

3、你们就向前开;老师说停幼儿就停住不动。指导要点：驾驶滑板时不能相互碰撞，保持必需距离，以免出现紧急。各路纵队集体游戏2-3次。6、游戏竞赛（激发整堂课的高潮）幼儿分成几组，开着滑板车到加油站加油，一路上穿越树林（标记桶），还要留意看红绿灯，遵守交通规那么，以接力赛的形式进展，最先回到终点的队伍获胜。指导要点：遵循在自己的车道开车，有序的从车道两侧（外侧）回到队伍的后面，在途中不允许撞车，撞车的司机淘汰出局。7、放松活动，老师带着幼儿跟着音乐打太极。8、老师进展活动小结后，带着幼儿退场。幼儿园体育活动筹划方案2设计意图：综述游戏是幼儿最宠爱的活动，让幼儿在玩中学，学中玩是他们驾驭根本技能和学问的

4、最有效的方法和途径之一。在游戏中感受劳动带来的快乐。活动目标：1、学习推小车运输，开展身体的炎敏性和平衡实力。2、学习建筑工人不怕困难、英勇的精神。重点、难点：学习推小车运输，开展身体的灵敏性和平衡实力。教具准备：1、大灰狼头饰一个;小推车2辆;积木假设干。2、场地布置。活动流程：一、创设实际情境，活动身体幼儿跟着老师转转头，弯弯腰，伸伸手臂踢踢腿。二、学习推小车（一）老师出示小推车并指导幼儿学习。提问：这是什么？请幼儿尝试推车，指导幼儿推车时身体弯腰前倾，两手握紧手把,平稳向前推行。（二）进展推车练习。分组练习推装有积木的小推车，请幼儿说说自己尝试后的感受。（三）小结。要使小推车不倒，就要保

5、持平稳。三、游戏运ii专猪小弟要造房子，但是少了很多的砖块，须要我们帮助，有了小推车，我们可以把碗块运到小猪家了。（一）讲解游戏要求。游戏起先，幼儿快速将一块砖（积木）放入小推车内，走过弯曲的山路，路上可能会出现大灰狼，看到大灰狼出现，原地不动，否那么就被大灰狼吃掉，大灰狼离开那么接着前进，过了山路到小猪家，把砖块放在小猪家后原路返回，接着其次位幼儿运砖。（二）幼儿分组游戏一次（请一位幼儿当大灰狼），老师对游戏状况进展评价。（三）幼儿分组游戏进展竞赛，看看哪一组运的砖又快又多。四、总结评价今口小挚友的表现很不错，很英勇，你们帮了小猪这么大的忙。幼儿园体育活动筹划方案3活动目标：1 .练习穿插步

6、走，开展身体动作的灵敏性和协调性。2 .能保持身体平衡，交替移动身体重心前进。3 .通过游戏造就关怀他人的良好品质。活动准备：1在场地上画上直线或供应绳子。2 .礼物卡片或小玩具假设干，贴有小动物头像的篓子四个。3 .音乐磁带、录音机。活动过程：1 .幼儿听音乐做身体准备活动操（老师自编）2 .幼儿跟随老师做各种走得练习。把戏走：幼儿成一路纵队，在音乐声中听老师的信号练习各种方式的走：高人走、矮人走、效仿小动物走、变速走等。舞长龙：六队幼儿同时面对同一方向转体，每队幼儿相互拉手,组成山洞。排头幼儿依次钻绕过本组的山洞，到队尾与最终一个幼儿拉手，然后其次个幼儿启程，直至组内幼儿都钻过山洞。3 .

7、练习穿插步前进。老师：小挚友，我们今日学滑稽人走路，两只脚穿插向前走，谁来试一或？请个别幼儿示范，引导幼儿留意视察并探讨怎样才能走得稳。老师分腿站立在一条宜线上示范穿插走，并且以儿歌的形式讲解动作要领：右脚向前踏左方，左脚向前踏右方，两臂张开慢慢走。幼儿分成46组，站在四条直线后面，一个跟一个在直线上练习穿插步前进。可先慢慢前进，娴熟之后可适当加快步伐。4 .游戏送礼物。向幼儿介绍游戏玩法和规那么：幼儿分成人数相等的四队，站在直线后面，每人手中拿一样礼物卡片，听信号，沿着宜线一个跟着一个以穿插步慢慢前进。请一名幼儿做狐狸，当老师说狐狸来了，全部幼儿都立刻停顿走步并且做一个动作造型，狐狸细致视察

8、幼儿是否动了，假如移动就会被狐狸抓去，不能送礼物。此时老师再次发出信号狐狸原地蹲下睡觉其他幼儿接着以穿插步前进，最终到达终点，把手中的小礼物放进有小动物头像的篓子里。跑步回来，重复进展游戏。幼儿游戏，可计算篓子里的礼物数量。最多的队获胜。5.师幼围成圆圈，随音乐向同一方向慢走，做简洁的动作，放松身体。幼儿园体育活动筹划方案4活动目标：1、相识大脑的重要性，形成对大脑的初步相识。2、通过师生共同探讨，驾驭科学用脑，爱惜大脑的根本方法。3、丰富人体形态构造的认知，提高爱惜意识。活动准备：关于大脑的图片。活动过程：一、出示关于大脑的图片，帮助幼儿形成对大脑的初步相识。1、你知道身体里的总师令在哪里？

9、2、为什么说大脑是我们的总司令呢？3、小结：我们写字、画画、作游戏等，都是由大脑来指挥的，所以大脑是我们的总司令。4、引导幼儿看图，老师向幼儿介绍简洁的学问。大脑有左右脑，有脑神经，有腼干。大脑负责智力活动，小脑负贡运动。大脑中不同的神经负贡不同的活动，有的负货吃饭，有的负责睡觉，有的负责唱歌等等。二、共同探讨，了解爱惜大脑的根本方法。1、老师：摸摸我们的头，有什么感觉?哪是什么？总结：摸到是头骨，它可以爱惜我们的大脑。2、爱惜我们的大脑还要留意什么?（让幼儿探讨）三、总结：多动脑筋，多动手，多运动，摄入丰富的养分，会使大脑越来越机智，越来越灵敏。还要留意爱惜我们的总司令，不能让它受到损害。幼

10、儿园体育活动筹划方案5活动目标：1.知道各个牙齿的名称，了解牙齿的构造功能及生长特点。2 .教给幼儿正确的刷牙方法，并知道怎样爱惜牙齿。3 .造就幼儿养成爱惜牙齿的好习惯。活动准备：1.牙齿模型一个4 .牙刷、牙膏一套3.小镜子人手一个4、PPT课件：课件（一）爱吃糖的老虎，课件（二）牙齿的介绍,课件（三）刷牙的平安，课件（四）刷牙歌活动过程：一、观看课件爱吃糖的老虎，引出课题。1、小挚友，谁是森林中的百兽呀?（老虎）2、大老虎可威历了，小动物们都害怕它。尤其是小狐狸，见了它就跑，可必今口，小狐狸不害怕大老虎了!一一为什么呢?你想知道吗?那咱们一起来听故事吧。3、播放课件爱吃糖的老虎。4、师：

11、小狐狸为什么不害怕大老虎了呢？5、师：大老虎的牙因为糖吃多了生病了，一颗一颗全都脱落掉光了，那小挚友，你们的牙齿安康吗？6、小挚友照镜子视察牙齿。（请小挚友对着小镜子笑一笑，露出牙齿，并用手指敲一敲感受牙齿的硬度）二、了解牙齿的作用1、利用生活经验讲解并描述牙齿的作用。帅：你们知道自己有多少颗牙齿呢?小挚友可以对着镜子数一数。（幼儿对着镜子数牙齿，并将结果告知老师）2、幼儿依据调查状况讲解并描述不同牙齿的作用。师：小挚友回家都做了一个牙齿调查，你在咀嚼食物的时候，哪些牙齿作用？食物是怎样被一点点嚼碎的？师：哪位小挚友介绍一下你吃的是什么?它是怎样被嚼碎的?三、结合牙齿的作用相识牙齿的名称。1、

12、观看课件，驾驭牙齿名称和作用。师：刚刚小挚友说的门牙、尖尖的牙齿和最终面嚼碎食物的牙齿都有属于它们H己的名字。我们一起来相识一下它们。演示课件（二）牙齿的自我介绍师：你们此时此刻相识这些牙齿了吗?它叫什么名字?有什么本领?老师小结：原来我们的牙齿分为切牙、尖牙和磨牙。切牙的本领是将食物切断、尖牙的本领是将食物撕裂，而磨牙的本领是将食物磨碎。2、在牙齿模型上找出上下牙齿中切牙、尖牙、磨牙的具体位置。3、幼儿参照镜子视察自己的牙齿、与小挚友相互视察，再次确认三种牙齿的具体位置和名称。（老师分组指导，程固相识牙齿的作用。）四.结合已有的生活经验知道爱惜牙齿的方法。1、提出问题：食物残渣留在牙齿上。师

13、：刚刚我发觉小挚友的牙齿上有好多食物还留在上面，为什么它们会留在牙齿上？2、查找母由：牙齿上有食物会怎样。师：这些东西留下来，牙齿们可不快乐了!谁知道是为什么？小结：牙齿上残留的食物残渣，如不刚好去除，会引起蛀牙，牙齿变黑、变烂。3、解决问题：去除牙齿上的食物残渣，引发幼儿想刷牙的愿望。师：那我们怎样才能将牙齿上的食物残渣去除掉呢？4、教给幼儿正确的刷牙方法了解刷牙时的平安。 老师用牙齿模型演示刷牙的正确方法。师：我们一起来学习刷牙吧。正确的刷牙方法即竖刷法（牙刷顺着牙齿健隙刷）：上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷;左右刷里外刷，切忌左右横刷。 请个别幼儿利用牙齿模型上台示范正确刷牙的方法。 观看课件（三）：刷牙的平安了解刷牙的正确方式和平安。师：下面我们来看看，刷牙时要留意些什么呢？五、演示课件（四）：刷牙歌，师生一起跟着音乐刷牙老师小结：小挚友以后必需要坚持刷牙，这样才会爱惜好我们的牙齿，只有牙好胃口才好，吃嘛嘛香、身体倍棒！六、活动延长：请幼儿闩己设计记录表你漱口了吗？、早晚要刷牙，实行H我监视爱惜牙齿准备。幼儿园体育活动筹划方案