六年级音乐下册第六单元毕业音乐会教案新人教版.docx

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1、毕业典礼音乐会活动目的：1.由学生自己组织一台“毕业晚会二启发学生将音乐要素正确地运用到歌（乐）曲的演唱或演奏之中。2 .在音乐活动中培育学生相互敬重、共同合作的意识和集体主义精神，同时给学生创设个展示自我，表达情感的平台。3 .激发学生对家长、老师和同学的挚爱之情。活动重点：引导学生主持毕业晚会）活动难点：晚会支配的合理性，学生情感的升华。教学过程：一、组织教学学生伴随同一首歌走进教室。二、活动：“毕业晚会”1 .师：同学们，你们六年的小学学习生活就要结束了，在这六年中，大家在胜利中欢呼过，在失败中感悟过。你们和老师共同经验r很多风风雨雨，这里有欢乐、也有泪水，更有我们难舍难分的深深的师生情

2、。信任你们肯定会有很多话要和老师、同学们说。今日，老师要让大家尽情表现自己、呈现自己、尽情地述说、尽情地流露你们的情感。在这里我们要开一个毕业会。下面,老师就把这个权利交给你们，掌声欢迎小主持人上场。（掌声）主持人杨洁同学致辞：（放音乐）六年，就在我们喋喋不休中，就在我们嬉笑打闹中，就在我们向往将来中，一晃而逝。小学六年，是我们人生中最难忘的童年时间，我们也从小挚友变成r大孩子。六年，并不是一个短标的时间，在这两千多天里，每个人的喜怒哀乐，都还历历在目，他们是则值得牢记。在毕业前夕，让我们最终次用欢乐，谱写美妙时间！我们感谢老师们对我们的培育，此时，我们对老师的感谢之情千言万语道不尽，就让我们

3、用歌声共同诉说、表达这份情感吧！同学们让我们起高歌捧一束鲜花献给你，让这动人的歌声恒久留给我们的母校、留给我们敬重的老师！2 .齐唱：捧一束鲜花献给你，唱之前全班配乐朗诵其中一部分歌词。师：老师特别感动，感谢你们，听到你们的歌声，老师想了很多。想到了你们平常上音乐课时的张张笑脸，你们发自内心动情的歌颂，还有你们每次投入的表演，你们的点点滴滴，太多、太多此时让我想起r在我们共同走过课改的这六年里，同学们各方面的实力都得到了显著地提高。看到你们的成长，老师感到很欣慰。我们在起上过的很多课，老师生都是难以忘怀的。卜面谁来说说，六年来你印象最深的一节音乐课学生宋艺苑：大河之舞的音乐给了我心灵的震搂。通

4、过那课的观赏，我感受到r“只有民族的才是世界的”这句话的真理。师：好，今日我们就再过把痣，起来跳大河之舞讥好吗？3 .师生共同跳大河之舞片断。学生刘心仪主持：今口我们感谢窦老师为我们供应了这个展示自我的机会,让我们尽情表演吧!4 .学生宋妍主持：同窗六年，我们的友情经验了时间的考验，风雨的洗礼，此时此刻，只有一首歌能表达我们的心情，让六年美妙的时刻，华蜜的时间，恒久都留存在我们的记忆中！让我们忠深情地歌颂一一友情地久天长讥清窦老师钢琴伴奏。5 .学生杨杰主持：老师始终为我们而付出，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干J这是对老师的写照，下而诗观赏配乐诗朗诵长大后我就成了你机全体起立，请窦老师用钢琴

5、为我们配音乐。6 .学生刘新毅主持现代舞：一曲美丽好听的歌曲，把我们引入r一个遐想的空间，段动感热辣的舞蹈，则给予了遐想以激情，从而带来了一场视觉的盛宴。请观赏魅力十足的组合带来的现代舞，全班掌声欢迎。7 .师生同台葫芦丝吹奏：让我们与窦老师手拉手，让葫芦丝的声音回荡在教室里，让我们把最美妙的微笑留在教室里，清观赏葫芦丝齐奏金孔雀轻轻跳上8 .学生刘新毅主持笛子表演：下而由我为大家带来一首笛子独奏一-牧民新歌讥作为我送给母校的留念。9 .学生杨杰主持：梁山伯与祝英台的爱情神话令多数人潸然泪下，卜面请观赏宋泽雨用手风琴为我们带来的梁山伯与祝英台讥请大家掌声欢迎。10 .学生宋妍主持：从美丽的琴声

6、中走出来，-起来观赏卜古筝的的味，请观赏占筝独奏纺织忙。11 .献画我们漂亮的校内学生王丹：主持人，主持人，我和王喜月Mir一幅I而想献给母校，我们展示一下可以吗？宋妍：可以。王丹：学校的每个地方，每一个角落都有我们欢乐而美妙的回忆，这幅Mi就是代表我们对母校的留念。我们想把这幅岫送给母校，现在我们把这幅画给校长姥姥保存，同学们，同意吗？全班：同意。12 .学生杨杰、宋妍主持：（杨）：哎，宋妍，听说我们班的小才女王香玉和孙佳琪也要为我们带来一首自编的诗朗诵呢！（宋）：哦！是吗？那就快让我们观赏卜.吧，大家掌声欢迎。13 .学生杨杰主持：在景润有一张笑脸是那样的另人亲切，那样的另人难忘，她的教化

7、虽严厉却充溢了慈祥，她就是我们的校长姥姥，在我们即将毕业之际，我们多想再次倾听她那谆谆教化，和她笑脸相对：下面让我们用热情的掌声欢迎我们敬重的校长姥姥讲话。袁校长：孩子们，今日参与你们“难忘母校、难忘童年”一景润小学毕业典礼音乐会，我的心情特别激烈，我真的很爱你们，我喜爱你们，你们即将离开母校，我很舍不得。但是，我又不能拦住你们腾飞的翅膀，所以我希望你们将来能以自身渊博的学问、良好的修养、文明的举止、优雅的谈叶.、博大的胸怀，以与一颗充溢爱的心灵和优秀业绩为母校增光，做母润忠诚的、热心的校友。母校恒久是你们坚毅的后盾，恒久是你们的精神家园。希望大家能与母校常常保持联系。我们期盼着你们从四面八方

8、传来好消息。诚心祝福同学们欢乐安康，学习进步，肥程万里！14 .学生杨杰主持：不久，我们即将离开母校，投入到新的学习环境。今日，在这个团聚的时刻，信任我们的老师也有很多话要跟我们说，请大家用热情的掌声欢迎我们敬重的延霞老师和我们唠唠心里话。班主任王延液老师：今日老师真的很荣幸。大家邀请我参与这个毕业会，老师看到你们投入地表演，真是发自内心地兴奋。不久的明天你们就要展翅高飞人以后你们将接着升入中学、中学、高校老师信任，你们07级的毕业生是最棒的。老师希望你们通过不断努力，不断学习，你们的翅膀肯定会更加有力，我们说相逢是首歌，但老师觉得分别也是一个壮举，在即将离别之际，想跟你们说的话太多了。老师只

9、想送给你们句话：“假如说生活是一条河流，老师希望你们就是河流里迎风而上的小船,假如说生活是小舟，老师希望你们就是那位风雨无阻的水手。感谢大家。15 .学生宋妍主持：信任此时此刻，同学们肯定有很多话想和老师说,现在就给同学们个沟通的机会和老师来唠唠心里话。现在，我是位小记者来采访你们。谁先来说说？（学生哽咽者）学生杜晓琳：六年的小学生活即将结束，六年的美妙生活将是我脑海中的一段甜蜜的回忆，我感谢我的同学对我的支持与激励，我更加感谢教我的老师对我的谆谆教化学生李俊毅：我在小学期间转r几所学校，其中在景洞小学的时间最长，所以，对老师和同学的情意也最深，或许在几十年之后，我不能记居处有的同学，但我不会

10、遗忘老师的谆谆教化，也忘不门司学们相互帮助的情景,我想对老师和同学们说：“我爱你们。学生宋妍：此时此刻，我也有很多话想说，六年1.老师像同丁一样培育我，在这里，我先向老师鞠上一躬表达我的谢意，并对您说声：老师您辛苦我留恋母校，留恋我们的班主任老师，校长姥姥，还有全部教过我们的老师，在这里，让我向老师说声：“我爱您。”16 .学生刘新毅主持：下面请允许我，慎重地宣布：由我们敬重的校长姥姥为我们颁发六年级毕业证书。（学生泣不成声）三位主持人齐上场：静静的深夜群星在闪烁，老肺的房间彻夜光明，每当我轻轻走过您窗前，光明的灯光照射我心房，啊，每当想起您，敬重的好老师，一阵阵暧流心中激荡，辛勤的园丁培育新

11、一代。下面有请我们敬重的校长姥姥、敬重的延段老师，还有在坐的全部老师，跟我们起唱这首每当我走过老师的窗前师总结语：在这个世界上“爱”有很多种，在家里你们享受着父爱、母爱在学校你们感受到r老师和同学们的师爱、友爱，将来你们还会用“爱”来回报父母、回报老师、回报社会。同学们，让我们时时都记住“爱”是一个恒久的主题。记住，毕业r别忘回来看看老师。三位主持人齐上场：记得有位作家曾经说过：“燕子去了，有再来的时候：杨柳枯心有再青的时候：桃花谢心有再开的时候，”可是对我们来说，小学的学习生活，去不再复返了。甲：在这即将离别的时刻，多想挽住时间的手瞥，再看一眼您慈祥的面孔，再听遍您亲切的训诲。乙：在这即将离别的时刻，让我们共同表达我们的感谢：甲：全体起立:全体学生：感谢母校一一甲：让我们在亲切的关怀卜健康成长。全体学生：感谢老师一一乙：让我们的羽翼更加丰满。全体学生：感谢母校和老师一一让我们度过了个五彩缤纷的金色童年！甲：可敬的老师，可爱的母校,请接受我们的由安谢意男同学：敬礼！女同学：敬礼！全班：再敬礼！丙：礼毕！主持人合：宣布：2006-2007学年度景润小学“告辞母校，告辞童年”六年级毕业典礼音乐会到此结束。乙：全体请坐。17 .放音乐歌声与微笑出教室。