房屋建筑学课程教学大纲.docx

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1、房屋建筑学课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：房屋建筑学英文名称：BuiIdingconstruction.课程编码：JZZB0050,JZZB0070课程类别：专业必修课总学时：54学时总学分：3学分适用专业I土木工程专业、工程管理专业先修课程：工程制图、土木工程材料开课院系：建筑工程学院二、课程的性质和任务本课程是本科土木工程专业、工程管理专业的专业必修课，突出新材料、新结构、新科技的应用，并从理论和原则上加以阐述，力求为建筑学以外的十.木工程专业、工程管理专业的学生学习建筑设计供应较全面的学问。着重阐述民用与工业建筑设计的基本原理和基本方法，吸取国内外建筑设计和建筑构造的阅历，体现建筑

2、设计从总体到细部，从平面到空间的全过程：课程教学的主要形式可为选讲、讲座、选读等，通过较多的国内外工程实例的介绍，求精、求新、突出重点,讲解并描述民用与工业建筑设计的基本原理和基本方法，使学生能够驾驭建筑设计的全过程；驾驭建筑设计从总体到细部、从平面到空间的全过程，也使学生的科学方法素养和独立分析解决问题的实力得到提高。三、课程教学基本要求（一）理论教学内容和基本要求第一章：民用建筑设计教学内容：建筑的构成要素；民用建筑的分类；建筑模数协调统一标准；建筑设计的内容；建筑设计的程序；建筑设计的要求：建筑设计的依据。学问点:建筑的构成要素：建筑物的耐火等级：建筑的模数协调统标准:建筑设计的内容和设

3、计阶段的划分；主要运用房间设计中的朝向；采光。重点：建筑模数协调统一标准；建筑设计的要求和依据难点：建筑模数协调统一标准其次章：建筑平面设计.教学内容：平面设计的内容；房间的分类和设计要求；房间的面积、房间的形态、房间的尺寸、房间的门窗设置：厕所设计；浴室和盥洗室、厨房、走道、楼梯、电梯、扶梯与坡道门厅；影响平面组合的因素、平面组合形式：建筑平面组合与总平面的关系。学问点：平面设计的内容；交通联系部分的主要内容,如何确定楼梯的数量,宽度和选择楼梯的形式：走道式,套间式,大厅式，单元式等各种组合形式的特点和适用范围；建筑物如何争取好的朝向，建筑物之间的间距如何确定。重点：平面设计的一般原理和方法

4、与民用建筑中平面设计的普遍性和规律性的问题：主要运用房间设计、协助运用房间设计、交通联系部分的设计、建筑平面的组合设计。难点：主要运用房间设计、协助运用房间设计、交通联系部分的设计、建筑平面的组合设计。第三章：建筑剖面设计教学内容：运用要求、结构和施工与材料的影响、采光和通风的要求：房间的净高和层高、窗台高度、室内外地面高度：运用要求、建筑结构和材料与施工的影响；建筑基地环境与城市规划的要求、建筑防火要求、建筑空间的组合；建筑空间的利用。学问点：房间剖面设计中形态的确定；建筑物层数的确定方法；建筑物层高与净高的确定方法；确定次高、净高应考虑的因素：建筑空间组合的处理方式。重点：剖面设计的内容；

5、房间剖面设计中形态的确定和建筑物层数的确定方法；建筑物层高与净高的确定方法：建筑物的剖面空间组合。难点：房间剖面设计中形态的确定和建筑物层数的确定方法；建筑物层高与净高的确定方法。第四章：建筑体型与立面设计教学内容：影响体型和立面设计的因素；建筑构图的基本法则、体型的组合：体型的转折与转角处理、立面设计。学问点：建筑造型的原则和方法，包括建筑体型的组合，建筑体型的转折与转角，体量的联系与交接，建筑立面设计等方面的处理方式。影响体型与立面设计的因素；建筑立面的详细处理F法。市点：建筑体型和立面设计的形式和特点：建筑构图中的规律；建筑体型的造型组合：体量的组合设计：立面设计中应留意的问题。难点：建

6、筑构图中的规律；建筑体型的造型组合。第五章：建筑构造概论教学内容：建筑物的构造组成；影响建筑构造的因素；建筑构造的设计原则。学问点：影响建筑构造的因素和设计原则；建筑构造设计应遵循的原则。重点：建筑物的构造组成；影响建筑构造的因素和设计原则。难点：影响建筑构造的因素和设计原则。第六章：墙体与基础教学内容：墙体类型、墙体的设计要求；砖墙材料、砖墙的组砌方式；砖墙的尺度、砖墙的细部构造、砌体的类型与规格；砌块墙的组砌与构造特点、块材隔墙、径骨架隔墙、板材隔墙；抹灰类墙面装修、涂料类墙面装修、陶究贴面类墙面装修：石材贴面类墙面装修、械糊类墙面装修、特别部位的墙面装修：地基与基础的基本概念、地下室的防

7、潮和防水。学问点：为适应墙体改革而逐步推广的砌块墙以与隔墙的构造：砖混结构的布置方案与特点；变形缝的设计要求；地基,基础和自然地基的区分：地下室的防水要求和防潮要求。重点：墙体的分类方式和墙身的构造组成，重点是驾驭砖墙：隔墙中的轻骨架隔墙，块材隔墙和板材隔墙；墙面装修：基础与地基与地下室。难点：墙面装修。第七章：楼梯教学内容：楼梯的组成、楼梯形式、楼梯尺度、预制装配梁承式钢筋混凝土楼梯；预制装配墙承式钢筋混凝土楼梯、预制装配墙悬臂式钢筋混凝土楼梯；现浇梁承式、现浇梁悬臂式、现浇扭板式、踏步面层与防滑处理；栏杆与扶手构造、台阶尺度、台阶垫层、电梯、自动扶梯。学问点：楼梯的设计、楼梯的构造、台阶和

8、坡道与电梯构造；楼梯的组成、作用与要求：确定楼梯段宽度的依据；楼梯间进深和开间的确定：钢筋混凝土楼梯常见的结构形式与特点：楼梯踏面的做法和水磨石面层的防滑措施：台阶和坡道的形式。重点：有关楼梯设计方面的学问；有关钢筋混凝十.楼梯的构造耍求；台阶与坡道的设计要求与构造要求：电梯部分有关基本学问，井道设计要求与构造。难点：有关楼梯设计方面的学问：有关钢筋混凝土楼梯的构造要求。第八章：楼地层构造教学内容：楼地层的基本组成与设计要求、楼板的类型与选用：装配式钢筋混凝土楼板、现浇式钢筋混凝土楼板：装配整体式楼板、素土夯实层：垫层、面层、楼地面装修、顶棚装修、阳台的类型和组成与要求：阳台承重结构的布置、阳

9、台栏杆、雨蓬。学问点：钢筋混凝土楼板；楼板层的基本组成与设计要求：现浇肋梁楼板的布置原则：常用的块料地面的种类,优缺点与适用范围；挑阳台的结构布置。重点：楼地层的基本组成与设计要求和楼板的类型与选用：钢筋混凝土楼板；楼地层构造；地坪层构造；阳台与雨蓬。难点：钢筋混凝土楼板；楼地层构造。第九章：屋顶教学内容：屋顶的类型、屋顶的设计要求、屋顶坡度选择、屋顶排水方式：屋面排水组织设计、材料、卷材防水屋面构造、概述：刚性防水屋面的构造层次与做法：混凝土刚性防水屋面的细部构造；材料、涂膜防水屋面的构造与做法；瓦屋面的承市结构；瓦屋面的基层和防水层；吊顶的构造组成、抹灰吊顶构造；木质板材吊顶构造、矿物板材

10、吊顶构造；金属板材吊顶构造、屋顶保温、屋顶隔热。学问点：卷材防水屋面构造；刚性防水屋面与吊顶棚构造；影响屋顶坡度的因素、各种屋顶的坡度值、屋顶坡度的形成方法与优缺点;屋顶排水组织设计的内容和要求；卷材防水屋面的泛水、天沟、檐口、雨水口等细部构造的要点：吊顶的组成与设计要求：刚性防水屋面为什么易开裂,应实行那些措施预防开裂；平屋顶和坡屋顶的隔热的构造措施与适用范围。重点：屋顶的类型和设计要求；屋顶排水设计：卷材防水屋面构造：刚性防水屋面：吊顶棚构造。难点：屋顶排水设计。第十章：门和窗教学内容：门的形式与尺度、窗的形式与尺度；平开门的构造、平开窗的构造：钢门窗料、基本钢门窗；组合式钢门窗、彩板门窗

11、：铝合金门窗、塑料门窗。学问点：木门窗构造：门窗的作用和要求：平开门的组成和门框的安装方式；钢门窗的分类与各F1.的优缺点；铝合金门窗的特点与其称谓如何确定。重点：门窗的形式和尺度；木门窗构造。难点：木门窗构造。第十一章：工业建筑教学内容：工业建筑的特点和分类：工业建筑设计的任务：工业建筑设计应满意的要求。学问点：工业建筑与其分类：工业建筑的设计要求。重点：工业建筑设计的任务与要求。难点：无。第十二章：单层厂房设计教学内容：房屋的组成、构件的组成：总平面对平面设计的影响:平面设计与生产工艺的关系；平面设计与运输设备的关系；单层厂房常用平面形式、柱网选择、生活间、厂房高度的确定；自然采光、F1.

12、然通风、横向定位轴线、纵向定位轴线：立面设计、内部空间设计。学问点：单层厂房平面设计；剖面设计与驾驭单层厂房定位轴线;影响厂房平面形式的主要因素；柱网与确定原则和常用的柱距、跨度尺寸；自然通风的基本原理与如何布置热加工车间的进排汽口；定位轴线的含义和作用。市点：单层厂房平面设计：剖面设计；单层厂房定位轴线。难点：单层厂房定位轴线。第十三章：单层厂房构造教学内容：屋面基层类型与组成；屋面排水方式与排水坡度、屋面防水；屋面保温、隔热：矩形天窗、矩形通风天窗、弁式天窗；平天窗、承重砖墙与砌块墙；自承重砖墙与砌块墙、大型板材墙：轻质板材墙、开敞式外墙：侧窗、大门、地面、其它构造。学问点：天窗构造：外墙

13、构造：无保温层卷材防水屋面构造层次和各层的通用做法以与其细部构造的要点和做法：矩形天窗的组成；钢筋混凝土大型墙板的布置方式与其连接方式；大门的构造要求和分类重点：单层厂房屋面构造；外堵构造；了解侧窗、大门、地面与其它构造。难点：天窗构造。第十四章：多层厂房设计教学内容：主要特点、运用范围：多层厂房的结构形式、生产工艺流程和平面布置；平面布置形式、柱网：楼、电梯布置与人、货流组织方式：生活与协助用房布置、层数的确定：层高的确定、体型组合、墙面处理、入口处理：空气调整、净化、电磁屏蔽；建筑防震、防噪声。学问点：多层厂房平面设计；多层厂房剖面设计与多层厂房立面设计：多层厂房通常采纳的房间的组合形式与

14、确定层数和层高的主要的因素；多层厂房常采纳的柱网类型；多层厂房墙面划分的方式。重点：多层厂房平面设计：多层厂房剖面设计；多层厂房立面设难点：多层厂房平面设计。(-)课程设计教学内容和基本要求课程设计教学内容与要求见房屋建筑学课程设计教学大纲四、课程教学要求与考核方式1 .教学方法：课程概念多、抽象、涉与面广，因此课程教学采纳课堂讲授+CAI协助教学讲授方式、课堂探讨、习题课、课程网站教学资源等多种形式进行课程教学，理论内容讲完与时进行课程设计作业，有助于学生对内容更好的理解和深刻的相识：本课程应多留意要求学生勤于视察，勤于思索。2 .作业与实践环节：每章布5道左右习题以巩固教学3 .考试形式：

15、考核采纳闭卷、笔试的方式。总评成果的核算方法是期末考试占总成果的70%,平常成果占总成果的30%。五、学时安排（表格内内容为宋体五号）章节主要内容各教学学时安排备注讲授习题试验探讨合计第1章民用建筑设计22第2章建筑平面设计314第3章建筑剖面设计314第4章建筑体型与立面设计314第5章建筑构造概论11第6章墙体与基础314第7章楼梯314第8章楼地层314第9章屋顶314第10章门和窗314第11章工业建筑11第12章单层厂房设计426第13章单层厂房构造426第14章多层厂房设计66介计421254六、建议教材与参考书建议教材：房屋建筑学李必瑜主编武汉理工高校出版社2011参考书目I1、房屋建筑学刘建荣主