幼儿园教师爱岗敬业演讲稿精选.docx

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2、是在这平凡和朴实中,我用老师的职业道德诠释着一个一般幼儿老师存的价值！说到老师的职业笔,人们立刻会想到这样些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿老师还应具备活泼开朗的性格和主动向上的情感以和融入集体的团队精神,一切职业要求都是基于老师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着份好心情投入中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很快乐,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情,真诚的对待每一位孩子。解除追逐名利拈轻怕重心理,用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来F实实在在的事情。老师对

3、学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的懒苗,须要“园丁”的呵护和培育，我也有一个16个月魔女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当女儿在生活中的一点小事匕彳进步我都会特别兴奋,这种喜悦之情溢于言表，可以消退严厉打击劳累。每个孩子都是母亲的珍宝,在工作中我也犹如对自己的女儿那样对一切孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,炊乐，学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的欢乐。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新簇新、新奇C看看这张脸、摸摸那个头,多像枚枚落蕾仰着小脸,渴求着阳光雨雨。每天早晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来

4、r一天的欢乐和朝气,每天傍晚随若一声声“老师,再见。”给我留卜明天的希望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教化事业深深的爱,我真正体会到了一个老师全部的华蜜和欢乐。有人或许会说“教小孩子能有什么出息？没方一点成就感，”可当你看到一个个哭喊着要“妈妈”的小家伙在您的关切鼓舞E成长为一个个懂礼貌、讲文明、才特性的幼儿园毕业生时,我坚信,你会信任这世间真的有“点金术”的存在,这个“点金术”便是幼儿老师高尚、细赋的爱心。在操场匕我同孩r们玩起了小鸡找妈妈的嬉戏;在活动室里,我让孩子们围坐在身边,听我讲熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出,美丽的歌声在这里回旋的时候;

5、当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓,活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时,我正用一颗真诚、火热的爱心,静静地开启着他们的天真、无私的心扉。是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩f们也在爱中溶化了,多少时间我们共同努力。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心照不宣。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发觉孩子们突然长大了,懂事了,聪悬了。猛然间,我找到r自身的价值:幼儿老师的工作是塑造人的工作,它神圣、宏大。只要我们专心走进这座神奇的“儿童公园”，用我们博大的爱心暖和这里的每一个角落,会发觉在我们踏进的那一瞬间便得到r很多欢乐和华蜜C看,平凡的幼教

6、岗位给了我多么丰厚的回报啊!在工作中我深深体会到:老师的或是滋润孩子心灵的甘露;是培育孩子健康成长的阳光。只有爱,才能化解孩子心中的苦恼;只有爱,才能缩短我们与孩子之间的距离。爱,让我耐性地面对每一个孩子,一往情深。因为爱,所以宠!愿全部幼儿园老师为职业的人在付出工作辛苦的同时,更能体物到幼儿教化带来的欢乐和华蜜,在幼儿教化事业中,体现自己绚丽的生命存在。幼儿园老师爱肉敬业演讲稿精选篇2人人都说老师是崇高的职业,而当时作为一个刚毕业的学生选择这个职业,并没有因为崇高和宏大这样的字眼,坦白点说只是因为找一份工作,让父母放心,所以当时毅然的选择中没花一丝觉得自己是高尚的.做了老师后感受到这行职业的

7、辛酸,更是为自己当时的选择而缺憾,明显的做老师就是年轻不懂事的冲动结果。可是,这样一个并没有让我因为酷爱而选择的职业,一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业,我却始终F下去。其中的缘由细致想来还是因为个字一爱！不是对职业的爱让我坚持,而是学生的爱让我感动,他们的爱纯净,他们的爱无瑕,他们的爱不期盼回报,只有付出。面对这样真心实意的受恋,我怎么能舍弃,怎么能不爱呢？本文由一起去留学编辑整理。我记得,在春风乍起的口子里,孩子们用着我,几双小手温柔地为我取下粘在发问的飞絮,松软的手里满是他们的爱意;我记得,在我低头批改作业的时候,孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我按摩的情景,僻僻啪啪的指节撞击声述

8、说的都是他们的深情。以爱的名义,我也要给他们满含爱的教化。我的事业,就是给孩子们爱,用更多的爱网报他们,无怨无悔。就像泰戈尔说的：“花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的,让我T我我的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿萌。”爱孩子,其实不难,爱他们的全部优点,接受他们的全部缺失,以细腻的心相对,以真挚的情打动。我坚信,全部的生命都是宏大的,全部的孩G都方权利有自己的一片天,支撑着天空的就是我们的爱。的几日,一个家长来找我,正是我们I:课的时候。她耐性地在等待,并不打搅,我不知道她的存在,等我发觉了走过去,她动情地说：“孩子说这里的老师就是比以前的老师好,我信任了,真是这样。你的学生都围着你问问题

9、,这也是我孩子以前在那个学校不敢做的家长的话深深感动我,我并没有做什么,只是把他们当做自己的孩子看待。他们有话,我自然要听,他们有困难我自然要帮。受他们,当做自己的孩子般,很多事去做了并不觉得多么宏大,但是在家长,在孩子的心里却能留下深深的刻印,特殊是对孩子,你的爱是能影响他生的。有的孩子,心理是比较脆弱的,问她她不情愿说,我也不强求,我耐性的劝慰,也固执的要求她如何做,并告知她学会了爱自己,才能有资格去要求爱,享受爱0我看到孩子的眼暗里有晶克的泪花闪动,我笑了,告知她：“才什么想说的,老师等你说。”讲台催得人憔悴,粉笔染得鬟发白。但是却有那么多的老师,无怨无悔,红烛是写照,付出是心血。口复山

10、,年复一年,支撑着我们除默耕耘,甘当人梯的就是我们每个人心中对孩子们的爱。孩子,让我放你在心里,陪着你始终走下去,我知道我也被放在你们的心里。老师们,让我们放学生在心里,陪伴他们成长,用微弱的烛光,换来阳光的绚丽,无限的光明。幼儿园老师爱内敬业演讲稿精选篇3或许没人会留意到春天破土的那一丝新绿,也不会留意到那蓬勃的朝气伴若希望的活力。因为那一点点绿意,太一般!太平凡了!然而平凡预碎的400多天从我身边走过时,我却爱上了那一丝新绿,爱上了我所衷情和选择的幼教事业。正是那一丝新绿告知我什么是华蜜的真谛。华赛？华蜜是我们坚决不变的信念;华蜜是我们对工作的无比酷爱;华蜜是我们对生活的无限憧憬。回顾这4

11、00多天的日子里,我有过成功的喜悦,也有过深深的思索,但更多的是收获。记得刚来幼儿园工作时一位华友曾经告知我：“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最终你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作J我便带着这份困惑与迷惘起先了我的工作。汇佳教化目标是培育正常的孩子。汇佳信任每个孩f都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,老师必需敬重儿童的合法权益与人格C我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到同等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇谯他、培育他;呵护他、雕琢他。每天早晨我都带给每个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。我把幼儿作为嬉戏活动的主体,在嬉戏的欢乐中培育他们的乐观

12、自信、主动向上。记得2002年11月汇佳举办了“汇佳宝宝艺术节”活动,当时老师们都在考虑如何才能呈现孩子淳朴天真的一面,正好赶上园里组织活动,参观“极地世界”。我们带领幼儿观看企鹅,并给幼儿讲解并描述企鹅的故事以和极地的生活环境。这次活动不仅使幼儿增长了学问而且为幼儿更好的参与汇佳宝宝艺术节舞蹈小企跑的演出奠定了好的基础。孩子们看完小企鹅回来后很宠爱学企鹅走路,我们便问孩子：“艺术节要到了,你们宠受给爸爸妈妈表演什么节目呢?”很多孩子都说：“我们想演小企鹅给爸爸妈妈看。我们敬重孩子,起先找音乐,编排动作,还加班制作服装。在编排动作的时候主动采纳了幼儿的建议,有效地调动了幼儿的主动性。当掌声响起

13、的那一刻,我听到了成功的号角,我体验到了华蜜,更重要的是在孩子那幼小的心灵中留卜了美妙的一页C记得很长时间过去以后,孩子还会快乐的对我说：“老师,我宠爱PCngUin”。闻名的教化家马卡连柯曾经说过：“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的特性。要重视个别教化,特殊是幼儿的个别差异和因人施教。”2003年8月,因工作须要我被调到汇佳幼儿园安贞园担当K2班的班长工作,这个班的孩子大都是3岁左右的孩子,通过几天的视察我发觉大多数孩子活泼开朗,宠爱与人交谈,与小挚友一起嬉戏。其中花一个小女孩不宏说话,很少和大家一起玩。有一次我看到他抱着玩具坐在角落里H己玩,我便走过去蹲下来轻轻的问她：“妞妞,你

14、在和维尼能玩吗?”他听完我的话立刻抓紧了维尼熊。我又能近了她一点说：“妞妞,老师不带走你的好挚友维尼,只是想摸摸它也和它做好挚友。”听完我的话,孩子迟疑了一下,我再依次匏近她点说：“你教教老师怎样和维尼做好挚友,我很宠爱你和维尼,我们一起玩好吗?”听完我的话,孩子愁闷片刻后轻轻的碰r碰我的手,从她那快乐的笑容中我找到了我要的答窠。从那以后，经常和我靠近,摸摸我的辫子。我知道我和孩子间的距离渐渐拉进a很快的我乂发觉这个孩子其实并不是内向的孩子,他在自己嬉戏时候的热忱并不亚于其他孩子,我起先想方法,有一天区域活动的时候,我对全部小挚友说：“维尼熊想请小挚友一起帮它搭一个美丽的房子“，这时我留意到妞

15、妞无助的眼神,我将下来拉住妞妞的手说：“我信任妞妞可以和小挚友一起做。”当妞妞看着自己和小华友一起搭起的小房子时,再一次快乐的笑了。经过几次努力后,妞妞已经适应了幼儿园的生活,最重要的是顺当的渡过了“焦虑期”，和老师们成为了好挈友。在实践中我明白了喔是教化的基础,清晰的知道爱不是说出来,更不是喊出来的,爱是通过脚踏实地辛勤劳作去实现的。孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与迷惘。我清晰的知道自己从事的是阳光卜最光辉的职业,我所走的是一条充溢青春气息的绿色道路.我带给孩子们的爱应当是真挚的、无私的爱。就在2002年很缺憾我的父亲去世了,在他病重的时候我却没有足够

16、的时间陪在他的身边。我知道孩子们须要我,须要我带给他们的每一天的每一个笑容。同时我也知道孩子的心灵是一方最纯净的沃上,孩子的世界是一个充溢了“真、善、美”的童话。我告知自己不行以把不快乐的事情带给他们,我要带给他们的恒久是张和善,充溢微笑的脸。每当走进幼儿园时我都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的挚友,孩子们宠爱的老师。生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说,都是劳碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,而我要告知我的那个挚友,我宠爱上了那份吵闹,因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天接着我的工作。感谢你那一丝新绿,感谢你让我体会到华蜜的真谛!我爱你“一丝新绿”。猜你宠爱：1.幼儿园老师受岗敬业演讲稿2 .幼儿老师爱岗敬业优秀演讲稿3 .关于幼儿老师强岗敬业演讲稿4爱茴敬业演讲稿幼儿园老师5幼师爱岗敬业演讲稿管理文档资源卜载高档PPT模板免费下栽TXT资源文档下栽办公软件免费下载