职业技术学院《新媒体营销》.docx

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1、新媒体营销一、课程名称：新媒体营销二、适用专业：市场营销三、课程性质本课程是三年制高职市场营销专业的一门专业能力课程。它是一门集理论性和实践性于一体的应用型专业课，通过本课程的学习，使学生掌握新媒体营销的科学内涵及相关理念，能够结合企业产品实际开展网新媒体营销活动。课程内容新颖务实，操作性强，并结合企业新媒体营销典型案例进行分析，使学生通过本课程的学习，能够掌握企业新媒体营销的基本知识和操作技能，达到具备从事新媒体营销工作的基本要求，基本具备现代营销人员的素质并初步具备实际工作过程的专业技能。四、课程目标通过本课程的学习，使学生能够对新媒体营销进行较为系统的论述，包括网络媒体、手机媒体、数字电

2、视、户外新媒体等新媒体营销的特点和方法，并能对当下社会市场营销领域的新理论和实践有更多了解，提高学生对专业知识和社会实践应用相结合的能力，达到具备综合性实际应用能力。职业能力目标1 .了解新媒体营销体系的基本理论和经典案例；2 .系统地了解网络媒体的特点、应用操作技能和方法；3 .系统地了解手机媒体的特点、应用操作技能和方法；4 .了解数字电视的特点、应用操作技能和方法；5 .了解户外新媒体、出版物数字化营销的特点；6 综合运用所学知识，完成新媒体营销策划活动的设计方案。五、课程内容课程内容说明：本课程包括七个学习情境，学习情境之间前后关联；学习情境内包含若干教学内容，教学内容之间是前后递进。

3、表1果程学习情境、学习内容、果时分配表序号学习情境理论我学内容实Jt教学内容学时分配理论实及小计1走进新媒体营销任务一：认识现代新媒体的发屣任芬二：树立薪媒体售销意识采取任务驱动的教学方式，让学生查我在新媒体首销方面出色的企业,并学习分析该企业管错案例，世后小组进行学习成果展示2242网络新媒体营销（上）任务一：门户网站营销任务二：网络观翔常ifi任务三：搜索引条营销任务四：电子邮件湾让学生选取其中一种新媒体营销方式进行实豉224销（EMA1.1.营销）3网络新媒体营销（下）任务一：论坛营销任务二：博客营销任务三：微博营销任务四：SNS营销任务五：IM茕佛1.到某个论坛网拈完成一个营销任务2,

4、微博实操2244手机蔚嫉体管俅任务一：手机新媒体营销任务二：手机短信誉销任务三：APP售销任务四：手机二堆码营销任务五：微信营销任务六：手机报营销1 .分组开设微信公众号2 .运营公众号并完成一次文章推送营销4485数字电视新媒体营销任务一：数字电视新媒体任务二：数字电视新媒体营销1,制作广告效果图2.W作数字电视新媒体营销方案2246户外新媒体营销任务一：户外1.ED营销任务二：楼宇新媒体营销任务三：移动车载新媒体营销1.设计一套户外新媒体营销方案2247出版物数字化营销任务一：出版物数字化菅相任务二：出版物数字化实现形式与受利模式的选择任务三：出版物数字化营销策略1 .收集数字化出版在各领

5、域的产物2 .设计一套数字化出版营销方案224课时总计161632（二）学习情境设计表2学习情境设计一览表情境一走更新媒体管41学时4学习目标认识现代新成体的发展，树立新媒体首销意识.教学任务透过案例理解新媒体的发展.拶助林文新媒体营销观念意识.教学设计理论教学内容学时分配教学方法教学场所任务一：认识现代新媒体的发展1案例教学、课堂讨论计算机机房任务二：树立新媒体营销意识1实您教学内容学时分配教学方法援学场所去我在新谯体营销方面出色的企业，学习分析该企业营销案例.小组进行学习成果展示2任芬驱动教学法计算机机房情境二网络新媒体首销（上）学时4学习目标学习认识现代网络新媒体营销方式，拿捏基本新媒体

6、首销方法教学任务通过案例认识门户网咕.网络视频,搜索引承.电子邮件售销方式教学设计理论数学内容学时分配教学方法教学场所任务一：门户网站营销任务二：网络视柒管销任务三：搜索引擎营销任务四：电子即件营销2案例教学、课堂讨论计算机机房实践教学内容学时分配教学方法教学场所让学生选取其中一种新媒体首销方式进行实强2任多驱动我学法计算机机房情境三网络新媒体营销（下）学时4学习目标学习认识现代网珞新媒体宕销方式.掌握基本新媒体菅精方法教学任务通过案例认识论坛.博客、微博、SNS.IX营销教学设计理论教学内容学时分配教学方法教学场所任务一:论坛营销任务二：博客营销任务三：微悔营销任务国：SNS管第任务五：IM

7、tff1.2案例教学、课堂讨论计算机机房实我数学内容学时分函教学方法教学场所1.到某个论乐网站完成一个管销任务1任务用动我学法计算机机房2.微博实操1情境四手机新混体营铺学时8学习目标认识手机新媒体营梢,手机短信营销、APP营销、手机二维封臂桶,微信营销、手机报营销教学任务学握手机新媒体.手机蝴信.APP.手机二链码、徵信、手机报营销方法教学设计理论教学内容学时分配教学方法战学场所任务一：手机新规体营销任务二：手机短信管铺任务三：APP营销任务四：手机二维礴菅销任务五：傲信管1任芬六：手机报营销4案例教学、课堂讨论计算机机房实践教学内容学时分配教学方法教学场所分更开设微信公众号，运管公众号并完

8、成一次文章推送营销4任务驱动教学法计算机机房情境五数字电视新媒体营销学时4学习目标认识数字电视新媒体,理解掌握数字电视新媒体营销方式教学任务昭助认识掌握数字电视新媒体管销教学设计理论教学内容学时分配教学方法教学场所任务一：数字电视新媒体1案例教学.课堂讨论计算机机房任务二：数字电视新媒体营销1实践教学内容学时分出教学方法教学场所制作广告效果图1任务驱动教学法计算机机房制作数字电视新媒体菅销方案1情境六户外新媒体营销学时4学习目标认识户外1.ED营桶.搂宇新媒体若销，移动车兆新媒体售精教学任务帑助认识户外1.ED.楼宇新媒体、移动车找新媒体营辕楔式教学设计理论教学内容学时分配教学方法教学场所任务一：户外1.ED营销任务二：楼宇新媒体售销任务三：移动车载新媒体营销2案例教学、课堂讨论计算机机房实践教学内容学时分正教学方法教学场所高;2 .课程要求师资条件是具备营销方面工作经历，熟练掌握新媒体应用、营销策划等相关知识与实操；3 .课程要求的校内实训条件是：配备较好的机房，机房电脑数量充足，硬件达到高校平均配置水平，顺畅的网络环境，并且安装有必要的网络营销工具软件，如PHOTOSHOP.PremierePro软件。4 .本课程可根据校企合作实际，安排优秀学生直接参与企业实际设计项目；5 .本课程标准适用于*高职院校。