职业技术学校《大学德语（一）（二）（三）（四）》课程标准.docx

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1、大学语(-课程标准一、僵程性质与任务通过系统的德语学习，使学生能的完成从事基础到入门再到进阶的过渡.本课程是为语专业设置的粽合基础课程.本课程在瑞吉情景、交际意向体裁和即材等语用范围层面上,把谱音、语法、词汇等谙言知识的传授和听、说、读、写等基本能力的训练有机地结合在一起，以达到有效培养交际能力的目的。二、程校学总体目标课程内容包括德语语音、基本语法、基础词汇、构词知识、德语国家的国情和文化知识、听力理解、各种专鹿的会话、书面表达等，其目的是通过讲解和单项训练、综合训练以及活用训练等方式使学生熟悉并准确掌握馅语语音、然语明础词汇、密语菸本语法知识和培养学生的听力理解能力、口语表达能力、书面我达

2、能力.在培养听、说、读、写各J技能的同时，加强培养学生镌语综合运用能力、湾文化交际能力、分析评述以及用德语思维的能力，为德语打好扎实基础.三、教学内容与要求Einheit1.PhonetikTei1.1.DasDeutscheA1.phabetTei1.2Voka1.e:aeuIoKonsonanienjpb1.1.k三nsfwvTei1.3Voka1.ezei(aiay)aueu(au)U(y)Konsonantenihj(y)Irztsdstzt(ion)xChS(c)kschTei14KonsonantenVerbindungenischtschstspPfqungnkWortakzen

3、t、IntonationIntentionen:Begr1.iBenundsichVerabschiedenEinheit2Kcnnen1.ernenText:AImDeutschunterrichtBInderMensaIntentionen:Sichoderjemandenvorste1.IenI1.orverstehen:Kennen1.ernen1.eseverstehen:BrieffreundeCranmatik:I.rtike1.undSubstantivinXominativII.Persona1.pronoaeninNominativIII.Konjugationderreg

4、e1.三aigenVerbeni11PrasensIV.Kunjugationvon,1.seiriPrascnsV.Ieperativ(I)VI.SatzartenundWortste1.1.ungEinheit3Studenten1.ebenText:1.ernen,Iernen,irimerIernenIntentionen:ZeiterfragenundangebenHorverstehen:NeunZah1.en/WannStudierstdueigent1.ich?1.oseverstehen:Hochschu1.enundStudcntenGranmatik:I. Konjuga

5、tionderunregf*1.miBigenVerbenimPrisonsII. Artike1.undSubstantivimAkkusativIII. Persona1pron三enimKK.IVeGrundzah1.enPronomenimRkkUSatiVEinhci1.4Fami1.ieText:MeineOnahatGeurtsagIntentionen:Vorsch1.age三achen,Ein1.adunganneh三enundabIehnenHorverstehen:MeineFamiIie1.eseverstehen:Faei1ienfomeninDeutsch1.and

6、Granmatik:1.TrennbareVerbcnI1.Nu1.1.artike1.11.Negationmi1.,keinund,nichtIV. PossessivpronoeenimNominativundAkkusativV.,ja*,neif,doch*Rinheit5EssenundTrinkenText:ImRestaurantIntentionenrWdnscheauBernHorverstehen:ImCafd1.eseverstehen:EsseninDeutsch1.andGranmatik:I. Muda1.verbcn1.en*nchtoII.DativIII.W

7、ortste1.1.ungvonDativundAkkUSa1.ivV.Ieperativmit,duund,ihr*rBinheit6WohneninDeutsch1.andText:WohneninDeutsch1.andIntentionen:Er1.aubenundVerbietenHorverstandnis:BesuchbeiFungJin1.esevorstandriis:IohnungsanzeierHUSdemInternetGrawnatik:II. Moda1.verben1.dnrfen,nidssen*,so1.1.en*III. Pripositionenaitde

8、mDativundnitdemAkkusativEinheit7KaufenundSchenkenText:ImKaufhausIntentionen:Gute1.Unscheaussprechenundgratu1.ierenHorverstandnis:KaufenundSchcnkcn1.cscversteheFKSchcnkenis1.cineKunstGrawnatik:I. Moda1.verben,knnen*und,fwo1.1.en*Dek1.inationdesAdjektivsnachdebesti11mtenArtike1.II. Fraerononen,1.we1.c

9、her*.,wc1.chc*,we1.ches*;,we1.chc*IV.OrdunRszah1.enEinheit8FreizeitUndFerienText:AmWochenendeundindenFerienIntentionen:chEr1.ebnissenfragenunddarUberberichtenI1.orverstehenzWohingehenSieinIhrerFreizeit?1.eseverstehen:usdemB1.ogvonSusannaGraiunatik:I.PerfektII.,seinund.habcn*imPratcritwiIIIGeni1.iva1

10、.sA1.tributEinheit9KorperundGesundheitText:BeimArztIntentionen:Meinungenausdrttcken,zusti11三enOderidersprechenHorverstehen:Ichbinkrank1.eseverstehen:Wasso1.1ichtun?Graiunatik:I.Ref1.exivpronoaienundrefIexiveVerben11.Objektsatzmit,.dass*,.,ob*undFrageworternEinheit10OrientierungindcrStadtText:Auskunf

11、tauf（IerStraBeIntentionen:NachdemWegfragenunddenWegbeschrei1.enHorverstehen:UegesuehenundfindenI.eseverstehen:StadtrundfahrtinHangzhouGranmatik:I.,raPositiOner:Uber;durch.un.ent1.ang,gege11uberII.Uiederho1.ungderModa1.vcrbcn四、教学实施建议（一）教学内容及学时分配总学时64学时。其中；序号内容学时数1Einheii1.Phonetik62Einheit2Kennen1.er

12、nen63Einheit3Studenten1.eben64Einheit4FaeiIie65Einheit5EssenundTrinken66Einheic6VohneninDeutschIand67Einheit7KaufenundSchenken68Einheit8FreizeitundFerien69Einheit9KrperundGcsundheit810Iunheit10OrientierunginderStadt8合计64(二)敕学建议 教学过程中，货沏情妣应用教学指导思想，注Hi培养学生语言应用能力，提高学生的学习兴趣,让学生可以用1.i可表达自己的观点和想法. 采用基础课的语

13、教学法和情景应用教学法.学生在基础曲诏课上可以学到基础的语言知识，如单词,句子,谱法等等.在情策应用教学中,以学生为主体.以老师为主导以模拟场景为主线,以循谙实景应用能力培养为目标，充分发挥学生主观能动性和创新精神。 在教学过程中应注重道德品咙、贤国情怀的培养。 充分利用多媒体课件，将饯国的文化习俗或者有趣的见闻分享给学生，让学生可以更加了解货国国情和当地人的生活习惯.(三)效材及假选用建议序号名称、版本号主编出版社ISBN单价出版时间新编大学德语1朱建华外语教学与研究出版社978756009715245.OO201701五、考核与评价A.不以一次考试成绩作为总体评价和最终学业成绩.B在考.核

14、知识的同时，应着更考核学生实际运用语力的能力，要做到科学、公平和规范.C体现教师与学生自评、互评相结合,过程性评价和结果性评价相结合,定性描述和定量评价相结合.倡导口语表达等表现性的评价方式.D.注重对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩和存在的问题以及所反映出的情感、态度、策略等方面进行综合评价。E.考核形式：测试成绩60%,平时成绩IO大学德语-课程标准一、课程性庾与任务通过系统的德语学习，使学生能够完成从零基础到入门再到进阶的过渡，本课程是为德语专业设巴的综合花础课程。本课程在语言情景、交际意向、体裁和时材等语用范用层面上，把语音、语法、词汇等语言知识的传授和听、说、读、写等基本能力的

15、训练有机地结合在一起，以达到有效培养交际能力的目的。课程内容包括他语语音、基本语法、基础词汇、构词知识、悔语国家的国情和文化知识、听力理解、各种专题的会话、书面表达等，二、课程教学总体目标通过讲解和单项训练、综合训练以及活用训练等方式使学生熟悉并准确掌捱馅讲谙音、循谙基附词汇、德语基本语法知识和培养学生的听力理解能力、口语衣达能力、书面表达能力，在培养听、说.读、写各项技俯的同时，加强培养学生伤语综合运用能力.跨文化交际能力.分析评述以及用德语思维的能力，为M语打好扎实基础，三、敕学内容与要求Einheit1AussehenUndPerson1.ichkeitText:IchhabegerneUnterrichtbeiIntention:PersonenbeschreibenI1.orverstehen:Diekenneichdoch!1.eseverstehen:ESistauchnichtsoSCh1.in三.wenn.Grammatik:I .A