诗词五首教学案（教师版）.docx

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1、I.试，要分析余用“出门未向君,泪倦沽我衣”句的妙处.运两句谕通过老J出”张婴与老刀帆耍这一蛔节.主动地自了*ft举H无漆、M#一人的J.打写了老兵恚癌欧比的。情,五、IHdEIi十五从军U这胃外文美表现了久及故的急其母常8的决漳处戊和恚苦。情.s!定兵役蛉人民辩来的这支交市.也体JIT人KM比步的氏慈和憎愠之情.白t送我父官归京一、作家作品R岑参（W715-770.刑州江皎（今胧湖北）人.唐代边*诗人.B至忠州刺史,枇称写富州,ft：Ai善于描写塞上风光和榷伞景象,气势常迈,M辞It慨.与高适并称“育岑”.岑黑州诗等.2、诗收背景,唐朝时.西北边0帝.战事族繁.军参杯拧到室外it功立业的走制

2、.曲底出褰，前后在边疆军队中生活了六年，囚而时边寒怔仙生活与冰大纥地的塞外阿光行长期的观察与体会.大宝I三我专誓第:次出富时任节度使他M的贰判音即将离任，访人在轮台送他归点（唐代都城长安时写下了此诗.二、IHIitff1.反复诵读讣歌.注；8表袈等生僻字的读音.2,划分诗句仲憾.读出节奏和感情.三、g知北风席6看大地.祜草或吠断了.塞北的天文八月份1.T*i了大$.甚找像昊一农网6K吹it.千万根树木上洁奇的梨挖代时&升一样,吉厄双进球帝工，3浸了罗,卡”4.大衣也不觉谭暖和.世外收落.X译学薄T.将军的弓箭深年41不开，都护的吃冰冷.小以穿上今,沙漠上风横之幅地*了文厚的冰.万里长空及呆#府

3、洪的4云.军仓里的主杵左含祖里在设满宴宴请中格g京的庆刊方，宴帚上还行明挈、也也如tsj出的边乐助兴.信暧大步忖飞，落在优门上，“风.iiug,；东皆好不戊双动.在於6东n外运凯大利宫岛去.分手时大岔巳次上了大山的拈.4t*）d,已西6不2你的才，兄大池上只的下马行的M印.H、XdWX1.”北风卷地白草折,胡天八月即飞?T写出了边塞怎样的牡；这句诗篇出了也意风大雪的#4.-4-字J1.而将风大.“怖”制而写N,大：*八月印*喝NS枭详站外平.流秀山惊*之情.2、请一小“金如一It春风来.千树万树梨花开.“这句诗.这句诗以泰尼喻冬嗡.t*r,比“由内贴切,把白营废民在碑上的京京支7成一片软软向朵

4、的叼而春龙.&i1.出作*的仪叁之卅.九下六单元诗词五首导学案学习目标1有感1地诵读诗默，并流畅地背诵,准硝他直写.2、结合时代野景理解奇词曲友达的思想倍情.表达技巧.3、粗略古人的市任苗和旭当H1.醇，嫁受伴齐的思想追求和人格辄力.十五从军征一、作家作品1.乐府洋软末代驱茂俏所乐府是F1.秦代以来设立的配I1.乐曲、训绿乐工和呆/KJtt的专门机构,乐麻诗怡由东府机关所采创的诗瓜:这些许,温分为文人所作.加分采集于民fk2、Wj11JR:汉朝时，北部边界时常受到匈奴的吸胁.战乱续繁.统治阶级大量IF1.校沉4b仃些人一生几乎都件送在服兵役的痛苦生活中，这行诗就写了个老兵回#后举U无亲的痛苦蛀

5、历.二、Wf1.1、反&诵读诗歌，注点家一-雄-笑一等生1字的诬音,2、划分侪句修5,读出节奏和喀然.三、0*大拿甯漏十五少的少牛也出去打f匕利了八十夕才风农.踣上遇“一个多卫的外届，H：-A里汪有什么人？”4近运才会.邮史使足你字.睨尼已授其轮椅树林中的一片及暮了J大封拿门tt1.Jfftf1.jri4.对鸣在座簿上飞来飞去.院子里长带H土的军子.井台边也土长青对土的葵茶，用杵给片对写的壳.拿来做t,情门族叶用来火海.动“坂一会儿都做好了，却不如好心询吃.土出大门向看总方张里.,t*.沾灌了身上的征求.四、骨调解读】、“十五从军征，八十始得归”中“十五”“八十”芍何表达作用？一个-M1.-字

6、有何用用好.为什么？十人十板才酎*JuI大，说明从事”之长.A*A*aAttW度*不，.一个Ifc-字，1.bAf-HM.1t,SUt由对“无体战事“不.T*Ait战士的的内幡.2、一送价是“衷,伦拍家案*月的是近景还是远景，描绘了怎样的麻母象？tbiTto3),j*.打出了庵忧田七人居住而靠Ot般的暴W.用时过取单征死亡的收博示老R乐人辞去，掌破人亡的悲怜处境.3、“免从为妻人.蛭从槃If.中庭生旅?.井K生嵌英.”这些诗句写近景,仃何作用？这些诗句好逅景,粕耳老兵的案已变戊了荒&就收的通城,*达山者兵心中的悲凉和注告.八侍中44谷内作饭采奥持作费.费饭一时熟，不知饴附谑.“写什么？突出了老

7、然怎样的心情？这些诗句耳老得目索或快的M骷，突出亳药举H总能的处境和徐肽洋这妁心情.千军万4.他占梃东南.-U*性丹樵说：-生个儿子.也应谍像扑杖部杯！”H、神诗词I、问中芍三问，分别表达了同人怎样的思忸感情？Jt宗4会以淮河分界，+界盛帖&长江之演”士.MtCii4tAa4K.大育X*不再、山河史&之*m-r,-tMm,ee*!注慈山痛火土的依之情.*,*a,AtMH*.途不f.住ItH”江东泣.向人夫由第二角，点达了月代兴亡、局史“五体”星和，叹.*收年就MJUfctt4千军万R,左扮独战不屈及，*ttM.Ab*Xf1.,At*MMtk*,T*f*.2、ifii对山河沦丧,内心悲愤的问人，

8、为何盛肮.国时期雄才火事的林权？Jt是令*对比.tMWW.刊人僧千/矣0畀杈之*.。向东昊一界占TH今亭Itaz”今家.金武育一个权号畀*才大*英人物，MMMTAtti*AnM*4IAft,矣如“1.地TH蒙如（苛J1.央、不上的不编以JU*曼才*杈年样物线他才导南京4U1.+4.五、词的主旨比的热情替u卜权不及袋秋，坚种乜战,缙古讽个，讽轲丫向来加Pt苟J1.廿、srta上的昏Q和总it.表达了件者方对观治岩的不满.表现了诗人笈胤的发国之情.3、-肽入珠中濯学枣，挺变不暧W女薄,桃军角弓不得拄.和护铁衣冷麻写什么？If-f突出天冷的理慢的？仲介*椎外”入椎内.不*今6天*尢比*立沿*.*Mt

9、t*t边防在泊旗*,以,*不Wt11.号不/桂*&*”*MX,忖托1俵的.A4+it,电耳由Tit塞*fc1.*m*#.$、-海海阳千百丈冰，愁云惨淡万里凝-这句诲在全诗中仃什么作用？it*itwit*t*t*,Ittbnj1.gj1.1.冷天色的国枇，筵染由通MMR1*.5.在mb时,诗人为什么要与西域特色的音乐表洌？T#AAUr*4fc.6、“的i&和门下辕门，风里红旗涿不翻”这句好有何表达效果？-些思想速侪？AM11-Xaw4i11,4U1.T*人HJ友依侬做不.-68大a*,4诧.8、侍的Id后“山网路技不JIuh雪上空前吗行处”表达了讲人怎样的思快感情？域冷写*人Iw(MgRda*m

10、幢.传达出*人友鸟金石无Hm对友人m俄俄不/之情.四、*!S由步我退改和e京逋过辎耳边1：拈W*.本诗伟于1279年正月.祥兴元年(1278)十二月.文天Wji元军,兵收被俘.1279年正月囚荣文天祥的船队岭过零丁洋时,元军一再强迫文天祥写信招降在海上坚持抵抗的南木将皱兴世杰,文大林便出示此讦以明土节.二、Wf1.*1 .*感情地诵读计取.并流畅地背丽,冷倦地默号.2 .划分诗句停顿.读出节卷和感情.三、W*过会刽苦行谦及书.方才瓶再入仕功名.现在我不&阮忍.嘏*冷冷落卡.7aJf-.大米国家被公知风中加京，自己的9#我J彳不平,如时打浮萍叶松时况.在性也滩头因杭七县改才诉说好国事的忸超，(4不全轼件疗性;丁洋感此口已必告北依.1古以枭.人生在世有itt?只求朝下一我办诵的忠心Wf1.I史册.四、*】、首我写了个人和国皇的小两件大事？3 .版IK运用了什么怪辞手法？疗什么去达效果？2.为R中的两个“惶岩”、两个-WT-各有何不同？分别我达了诗人怎样的即想够情?3、左联处千古名句,请加以赏析,五、主Rtm过冬丁洋iii.追化白己抗元的艰辛及历.表足了H人的忧因之#和感点以比明.为