学期教师寄语.docx
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1、学期老师寄语学期老师寄语(通用6篇)学期老师寄语篇11、你是我心目中比较细致踏实的男孩,你虚心、诚恳,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,静默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮,不能严格要求自己,缺乏明辨是非的实力,学习如波浪,忽高忽低。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有很多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!2、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较细致,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能精彩完成。可你太文雅了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你接着努力,老师关注着你的进步。3、你是一个诚恳的男孩,能虚心接受老师的教化,
2、你思想上乐观要求进步,但又常常不能严格要求自己,能酷爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,实力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智,做一个优秀的好学生!4、你是个聪慧可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手美丽的字,令老师赞美。假如你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师信任,你的成果将更骄人,再加上你那颗极富爱和怜悯的心灵,我想,你的四周将聚集更多的好挚友。5、“学习是灯,努力是油,要想灯亮,就得加油!又到了该努力的时候了,通常我们会把手放在一起喊:“123,加油!6、你是一个很文雅的女孩,但你
3、写作业时的不紧不慢让老师很焦急。改掉这个坏习惯,你会发觉自己很棒的。7、你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄予于将来,你对学习有满腔热忱,却总不能长期,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习与”活动的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新相识与评价自己,虚心好学,勇往直前!8、“白净,小个,的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的一般话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜爱你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更精彩的你。9、原来,你是个很细致的学生,
4、每一次的作业都做得很清晰而且细致。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞美。但最近,你却交了个坏挚友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期盼你更好的成果!10、你是个聪慧可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发觉我们的胆子变大啦,上课常常看到你高举的小手,英勇地站起来回答老师的问题,实在让老师很兴奋。希望你再接再励,更上一层楼!11、你是个乖巧、可爱的小姑娘,敬重老师,团结同学,课间能和其他小挚友打成一片,课堂上也能细致听讲,学习比较勤奋。假如在课堂上能乐观踊跃地发言,细致刚好地完成作业,你确定会更精
5、彩!记住,前进就是成功。12、你很聪慧,通过你的努力,这学期你的成果进步了,可你的身边还有马虎这位挚友,使你和好成果还有确定距离。聪慧的你想获得优异的成果,确定知道怎么做了,对吧!信任在不久的将来,你确定会和好成果交上挚友的。13、你是位既聪慧又可爱的小女孩,你学习细致,总是细致按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱。不过,老师想静静地告知你,假如你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成果确定会更优秀。14、你很聪慧,通过你的努力,这学期你的成果进步了,可你的身边也还有“马虎这位挚友,使你和好成果还有确定距离。聪慧的你想获得优异的成果,确定知道怎么做了,对吧!信任在不久的
6、将来,你确定会和好成果交上挚友的。15、你关怀集体、酷爱劳动、细致学习,是我们班名副其实的“好学生。干净的教室有你的一份功劳,假如你能在课堂上踊跃发言,细致听讲,课后细致完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!16、庆贺同学们升入五班级,成为高班级同学,老师希望同学们多读书、多思索、多熬炼自我,成为独立、自信、自强的优秀少年。送同学们欢乐人生三句话:面对生活,微笑地说:“太好了!;面对困难,英勇地说我能行!与人相处,主动地说:你有困难吗?我来帮助你!17、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热忱,却从未启齿表明。你的作业干净,成果总是保持优良,若能敞快乐扉,融汇在集体
7、的海洋中,你将会收获更多的欢乐。18、你是个聪慧有上进心的孩子,老师让你细致把字写好,保持作业本干净,你就始终努力改正,老师可真兴奋。假如你上课专心听讲,少和同学讲静静话,作业本上有错刚好改,信任功夫不负有心人,你确定会进步更快的,加油吧!19、你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪慧能干,能说会道,令人喜爱,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成果不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪慧来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满足了。20、在我的心目中,你一向是那么欢乐,那么生气勃勃,可最近不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人苦恼
8、的问题?能敞快乐扉向关怀你的人说说心里话吗?让人兴奋的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又渐渐回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。21、班里的卫生你常常挂在心间,老师从心底里感谢你。可为什么课堂上间或有小动作,信任你确定不会让老师悲观。22、你可以选择这样的“三心二意:信念、恒心、决心;创意、乐意。23、你听说过这样一句名言吗?不积蹉步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必需脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。24、你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯净,品德端正,你总是静默接受老师的教化,细致去完成老师交给的任务
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