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1、家庭教化工作先进个人事迹本人现在长沙县福临镇金坑桥小学任教。酷爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;忠于人民的教化事业,全面贯彻党的教化方针。能仔细学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,坚决执行党的路途、方针、政策;遵纪遵守法律,坚持党的信念不动摇,思想常新,志向永存,以关切教化下一代为己任,与时俱进,无私奉献。能主动推动素养教化,面对全体学生,留意学生的全面发展既教书又育人,到处为人师表。作为一名老师,我酷爱着学校里的每一个孩子,满腔热忱地为育少年办实事,做好事,脚踏实地,任劳任怨,富,有成效地开展青少年培育工作。为了更好践行“一切为了孩子”的野言,主动支持参加
2、各级关切卜.一代组织工作,为教化活动出办法,想方法、提建议,当好参课助手;对关工委的工作做到了思想上重视,行动上竞持,定期听取汇报,帮助解决工作中遇到的困难,为关工委开展工作创建必要的条件,并取得r显著的成果。在此间,始终坚持把办好家长学校作为关切下代工作的重要抓手。我认为:教化是一项困难的社会工程。完备的教化应由学校、家庭和社会三者共同构建而成,在此三者之中,学校始终处于一种引领的作用,尤其是对家庭教化指导的工作,学校更是具才得天独厚的优势,以加强家庭教化指导工作来促进学校教化教学质盘的全面提升,这是我们的主要目的。自2010年从事家庭教化工作以来,在校领导的牵头下,仔细履行职资,主动开展家
3、庭教化工作。在学校每一次的家长学校开课日充当讲师,传授家庭教化学问,帮助家长转变教化观念,并开展多渠道的家庭教化指导工作,沟通学校与家庭、社会的联系,成效显著:1、按部就班,逐步树立了家进步行家庭教化的主体意识过去,我校虽然许多家长对孩子寄予很高期望,却还是认为把孩子交给学校,教化孩子的事就是学校的事,或者以工作忙,文化水平低为借口,对孩子的教化只是随口“过问”一F而己。本人带领学校全体老师一道,通过开展各种各样丰富多彩的家庭教化指导活动,使家长们充分相识到:作为孩子的家长肩负着教化孩子的不行推卸的责任。教化孩子不光是学校的事,更是家长自己的事。山-F树立r家进步行家庭教化的主体意识,如今绝大
4、多数家长能主动和学校、老师联系,不但主动关切孩子的学习状况,而且对孩子在思想上、行为习惯上、心理健康等方面的也予以r足够的关注。家长们初步懂得了儿童生理、心理特征,科学管理教化孩子的基本方法,达到了做一个合格家长的至少要求。在一次你是否是一个合格家长的问卷调查中,97.5%的家长对怎样才是一个合格家长有比较正确的相识和做法。家长们在一次听完课后,深有体会地说:“家长学校的课上得生动详细,深化浅出,易学可行,使我们家长懂得了青少年生理、心理的特点,明白了做一个合格家长必需具备的素养,学会科学管理教化孩f的学问和方法J2、开诚布公,嬴来了家长对学校工作的协作支持我常常对班主任说,学校的全部教化教学
5、工作都须要家长理解和支持,各班主任要努力地让你的家长成为你教化教学的助手。在我的引导和带领卜,每一位班主任都努力的作好家教指导工作,更赢来了家长对学校工作的协作支持。家长与学校、老师拉近r距离,理解r学校的工作,就避开了许多不开心的事发生3、服务家长,促进了学校工作的不断改进有一段时间,部分家长向学校指出个别老师作业市置过重的倾向是不恰当的,听说这事后,我立刻向有关老师了解状况,最终了解到的确有这些现象存在,这是我们工作上的疏忽。随即立刻和班子成员一起制订了减“负”的几项规定,实施了放学时间检杳记载、学生作业量定期检直、学生座谈了解等制度,比较与时地制止了老师中的不规范教学行为,就这样,我总是特别重视家长的看法,自始至终做一个真诚服务于家长的“服务者”。家长学校创办以来,我还特别留意抓资料积累的工作,酷爱教化事业,始终保持旺盛的工作热忱,工作一丝不荀,责任心强,在工作中坚持原则,秉公办事,作风深化,为人正派,在教化中做出了突出成果。更重要的一点是,在我和大家努力一种人人关切、支持教化的良好社会风尚在校内逐步形成