小学五年级下册因数与倍数综合练习题[1].docx
《小学五年级下册因数与倍数综合练习题[1].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学五年级下册因数与倍数综合练习题[1].docx(4页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、因数与倍数必需驾驭的学问:1 .因数、倍数概念:假如aXb=c(a、b、C都是不为O的整数)我们就说a和b都是C的因数c是a的倍数也是b的倍数.倍数和因数是相互依存的.2 .一个数的因数个数是有限的,最小因数是1,最大因数是它本身.一个数的倍数个数是无限的,最小倍数是它本身,没有最大倍数.3 .2、3、5倍数的特征.(1) 2的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数,是2的倍数的数叫做偶数I不是2的倍数的数叫做奇数.(2) 3的倍数的特征:一个数各位数上的和是3的倍数这个数是3的倍数.(3)个位上是O、5的数都是5的倍数。4 .质数和合数.(1)一个数,假如只有1和它本身两个
2、因数,这样的数叫做质数(素数)最小的质数是2(2) 一个数,除了1和它本身还有别的因数,这样的因数叫做合数.最小的合数是4,合数至少有三个因数.(3) 1既不是质数,也不是合数。5 .质因数和分解质因数.(1)每个合数都可以写成几个质数相乘的形式.其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数.(2)把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。例:30=2356.最大公因数和最小公倍数.(1)几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数,其中量大的一个,叫做这几个数的最大公因数.(2)几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数.7.互质数:公因数
3、只有1的两个数,叫做互质数.8.100以内质数:2、3、5、7、Ik13、17、19、23、29、31、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、93、979.13的倍数:26、39、52、65、78、91、104、11717的倍数:34、51、68、85、102、119、136、15319的倍数:38、57、76、95、114、133、152、171其次单元过关练习卷一.我会填.1 .一个数是3、5、7的倍数,这个数量小是().2 .是3的倍数的最小三位数是().3 .三个数相乘,积是70,这三个数是()()()4 .同时是2、3、5的倍数的最小两位数是(),最
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 年级 下册 因数 倍数 综合 练习题