幼儿园园长XX年个人述职述廉报告.docx

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1、幼儿园园长XX年个人述职述廉报告过去的XX年，按照区科教局分工安排，我继续担任第一实验幼儿园园长兼任区学前教育教研员。年来，我基本完成美丽-实幼的构建和高新区学前教育教科研的探路两项主要工作。现就本人德、能、勒、绩、廉五方面，将本年度主要工作情况汇报如下：一、加强学习，修身立德身兼两职，我深知唯有加强学习，不断提高自身思想素养和业务素质，才能更好地承担起领导学校发展和助推高新区学前教育发展的使命。为此，我以政治理论和法律法规学习为导向，以业务知识和管理技能学习为重点，以教育理论和教研科研为突破，深入学习，提升白我的思想道德修养。为了能助推区学前教育的发展，我积极走出去，学习先进的学前教育管理经

2、验。师人长技的同时，提升自己的综合素质，努力为高新区学前教育提供更好、更优质的服务。在工作中，我坚持力戒浮躁，客观淳正地为人处事。为作的扎实推进，我经常深入到工作一线，了解大家的声音,关心园所、教师、孩子的成长和家长、社会对学前教育的需求。二、狠抓落实，精心管理XX年，我带领一实幼迈出/向着阳光出发，美丽蜕变的第一步，获得了家长和社会的广泛赞誉：同时，携手全区幼教同仁，在名师高新行的月度教研活动中学习、碰撞、吸纳、提升,推动了高新区学前教育教科研水平的稳步发展。1、向着阳光美丽出发的一实幼建设美丽校园这一年，经过商讨、思考，我们确立了爱的办园理念，围绕以爱为魂、以实为本、文化立园的办园宗旨，用

3、心培育忠诚、坚韧、阳光、积极的向阳文化，朝向让每个孩子健康、快乐地成长的办园目标而努力。我们已经走过了精神文化的确立，并努力为践行和根植而努力。在美丽校园构建的过程中，实幼历经改变。如今漫步校园，每一处微环境都能说话，都有精神存在。虽然接待来园观摩园所众多，但流动的美是无法拷贝的。文化的归宿是以文化人，我们的美丽校园建设离儿童立场已渐行渐近。般造美丽教师保持内心的干净和积极是美丽教师的精神标志。这一年，我们用爱去渗透、融化、剥离、滋润、涵养。针对学校目前教师队伍存在的问题，我采取大目标、稳步走的方式，用会议熔铸、让示范引领、借学习提升、倾智慈培养。现如今园所教师凝心聚力、携手前行。构筑美丽课堂

4、这一年，我园综合课程的扎实开展、特色课程的有序推进、园本课程的有机触入，相得益彰地催生适切孩子成长的课程文化。我们还原儿童本色，以课程标准为准则，把游戏融入到有趣、有法的课堂，这成为每位老师研究和实践的新起点。引领团队、整合资源，我们努力打造没有围墙的课堂。历经四季主题活动的行走，我们已把课堂真正栖居到实践之中。培育美丽孩子每一个孩子都是具体、生动、鲜活的个体生命，尊有、关爱是美丽孩子培育工程的基础。这一年，我们尊重孩子的天性，探究他们喜欢的教育方式，提供条件促进孩子主体性、创造性的不断生成和发展：这一年，我们还关注不同发展层次的孩子，关注每个孩子在发展水平、能力、经验等方面的个体差异，使每个

5、孩子获得成长。办园一年，一实幼已顺利通过了泰州市优质幼儿园的验收，目前已生源满额，园所品牌形象良好，这是全体同仁共同努力的结果。2、问病求医寻方向的教科研XX年，针对区学前教育的现状，我深深感受到当前区学前教育最紧迫的任务，不是追求跨越式发展，而是要循序渐进地治病（请进来指点迷津、传经送宝）康复（走出去寻找差距、多维学习）营养（吸收内化、自我研修。这是一个长期而艰苦的工程。作为高新区学前教育的教研员，我处参与者，也是组织者。在部门领导的指导关心下，今年，我区学前教育教科研活动主要围绕请进来，且学且行。我根据各园所存在的问题和教师们当下的需求，有针对性地邀请名师、名家，面对面地解决区内学前教育关

6、注和迫切需要解决的问题，让大家在零距离的学习中找准方向、师人长技。请进来全年，在局领导的关心下，我协助组织举办了名师高新行学前教育月度教研活动十场：邀请来自省内外的25位名师来我区传经送宝：开设专题讲座13场，组织教育活动展示19节，区内各园参听人员总计1528人次。月度教科研活动的定期举行，扎实开展，实实在在推动区内教师的专业成长和园所的发展。走出去一方面，我鼓励、帮助优质园所的教师走出去上公开课、开设讲座，积极与幼教同仁交流、分享自己的教育经验；另一方面,在局领导的帮助支持下，我经常带领区内各园教师外出观摩学习。XX年，我区学前教育教科研水平稳步提高。我带领各园园长、教师参加省、市级各级各类比赛。在省、市论文评比、市教育活动比赛、市游戏比赛、市基本功大赛等活动中，我区参赛选手均取得突破性的优异成绩。述职述廉述职述廉报告范文本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用