无机非金属材料工程《工程图学》课程设计教学大纲.docx
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1、工程图学课程设计教学大纲一、第程基本情况实践环节代码:102137623001实践环节名称中/英文:程图学i果程设计/CouncDesignofEngineeringGraphics邨程类别:专业实践课程学分:1.0周数I1.0适用专业:无机非金周材料工程适用对象;本科先修课程:图等数学开课学院:智旎制造学院二、课程设计面介工程图学是一门既有系统理论乂行较强实践性的专业技术基础课程.主要学习绘制和阅读工程图样以及斜决空间几何问题的理论和方法,培养学生的绘图技能和对空间形体的形象思维能力;同时培养科学的思维方法,增强工程意识和标准化点识,其中工程图学课程设计是工程图学课程中一个田要的实践环节。通
2、过该课程的学习,培养学生对本课程的基本知识、深埋、方法的综合运用能力,进一步提高学生读图和绘图技能.使学生掌握零件和装配体测绘的基本方法,能结合工程实际,测绘中等复杂程度的零部件.从而提高分析和解决实际工程问题的能力.三、教学目标I.对毕业要求的支撑毕业要求指标点10.11能就无机非金屈材料工程领域复杂工程问题,以口头、文稿、图我等方式,准确表达自己的观点,I可应质疑,理解并包容与业界同行和社会公众交流的差异性.2.教学目标对应毕业要求指标点,具体内容如下教学目标I;掌握零件和装配体测绘的基木方法和技能,具有初步的设计思想和分析问题、解决同璃的能力;同时掌握零件图和装配图的绘图技能,结合工程实
3、际,测绘中等复杂程度的零部件(支拽毕业要求指标点10.1)四、设计内容和要求I.设计遨目(I)螺旋千斤顶测绘(2)虎钿测绘2,设计内容(1) 了解部件的工作原埋和装汽结构:(2) 了解零件的结构形我及其表达方法:(3)画出部件全部零件草图(其中标准件标记其代号)、装配草图:(4)用尺观测绘主要零件的零件图(两张A3幅面)及绘制装配(一张A3幅面.(3) 计要求(I)要求学生在教师指导下独立完成装配图草图并用尺规绘制出工作图各一张(A3图纸:零件图草图和工作图各2张(A3图纸):(2)要求学生弄清楚部件的工作原理.懂得各零部件的作用以及各零部件间的装配、连接关系;(3)要求学生在机件的表达方法上
4、有独到的见解,视图选择正确,布置合理,同组学生所作图样不可完全和同:(4)要求学生所绘图样符合技术制图国家标准,标准件按简化画法绘制,并要标准化:(5)要求学生在图样上标注正确的、较完整的尺寸及技术要求:(6)要求通过测绘的训练进一步养成认或负货的工作态度、严谨细致的工作作风和规范的制图习惯,并且遹过测绘实践培养学生自主学习的能力掌握相关分析问遨和解决问题的基本方法.五、时间安排序号教学内容所用时间1熟悉设计内容,杳间资料:领取零件或测绘0.52测绘零件,福出其零件侬图0.53测绘部件奘比图24绘制零件工作图I5检查图纸并修改,答辩I合计5六、考核方式1 .课程设计考核方式及比例本次工程额课程
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