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1、流体力学与热工学基础教学大纲课程编号:13220845英文名称:学分:2.5学时;总学时48学时,其中理论32学时,实践16学时先修课程:高等数学小、高等数学B2、理论力学课程类别:专业基础课程授课对象:智旎制造工程专业学生教学单位:机械与电气工程学院修读学期:第5学期一、例t述和目标流体力学与热工学基础能够促进学生掌握扎实的数学、自然科学以及机械工程领域的专业翦础知识,并将其熟练运用于分析及解决与智能制造相关的双杂工程问题。本课程涉及工程热力学、传热学及流体力学三大都分。工程热力学包括热力学基本概念,热力学第一定律和热力学第二定律.气体、蒸汽的性质及其热力过程,热力循环.传热学部分包括热传导
2、、对流换热、热辐射、传热过程及换热器.流体力学部分包括液体即力学、流体动力学基础、黏性流体管内流动的能出损失.课程目标1:掌树流体静力学与动力学的基本概念和规律,掌椒热力学基本定律与热能转换规律,掌椒传热方式和基本规律,并能将上述用于解决机械工程领域中发杂问题。课程目标2:能班运用流体力学与热工基础的恭本概念、原理及计算方法,构建工.程何遨的分析模型,并解决相关智能制造工程向应.课程目标3:箪握流体力学与传热学仿真软件基本使用方法,能对机械系统的性能和结构进行基本预测与模拟.二、程目标对毕业晏来的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1-2掌握工程力学、电子电工学机械原理、热流体力学等专业琥础知识
3、,并能用于解决智能制造复杂工程问题。课程目标I0.32-2能够应用数学、自然科学和工程技术的基本僚理和方法,对智能制造的相关工程问啊进行建帙及表达。课程目标20.55-2能鲂针对智能制造复杂工程向题,透齐和使用恰当的技术、资源、现代信息技术工具等进行建模、仿真和预测,井课程目标30.2能在实践中领会相关工具的局限性,(注:要求课程目标与毕业娈求指标点应是一时应支技)三、”内容*要求与学时分配的;教学内容基本要求及审、难点(含陶育要求)学时教学方式对应课程目标I流体力学基本概念常握流体质点与连续介质假设的概念:挈握流体的基本M性及物性参数,2讲授式启发式课程目标I2流体静力学掌握流体冷压强及其特
4、点,理解流体静力学基本方程,能够对重力场中液体千衡及相对静止中液体平衡进行建模并计算:能修计算静止液体对平面与曲面的作用力和作用点.4讲授式自发式练习式课程目标I课程目标23流体动力学能鲂利用连续性方程与一元流动能播方程,解决工程实际问题;W解流体伯努利方程和动量方程的推导过程和应用条件.并能够开展相关问Sfi的计算:.6讲授式自发式练习式课程目标I课程目标24粘性流体内部流动掌握内部流动的沿程损失与局部报失:抻解即管中的流动特点与相应阻力损失之间的关系:能够计算管路中的沿程阻力损失与局部阻力损失,4讲授式自发式练习式课程目标25热力学第一定律与第二定律掌握热力学第定律,并能防应用闭1:1系统
5、能ft方程和稳定流动开系统的旎fit方程开展相关计舞,理解自然过程的方向性与热力学第二定律的表述,掌握卡诺循环与卡诺定理,嫡的推导及孤立系统烦增原理,熠方程及旎出贬值原理.4讲授式启发式练习式课程目标I课程日标26工质的性质和热力过程掌握理想气体状态方程理想气体的比热容、内能和焰.埋把气体的懒,理想气体混合勃,理想气体的基本热力过程,多变过程,气体的压缩。了解蒸气的热力性质.掌握水蒸气热力性质图衣及应用,掌握湿空气的热力性质及热力过程。4讲授式启发式练习式课程目标1课程目标27装汉热力循环掌握活塞式内燃机的实际循环与理4讲授式课程日标2,仆;教学内容基本要求及重、难点(含隹育要求)学时教学方式
6、对应课程目标想循环:掌握逆P诺循环,蒸气压缩制冷装置及循环。启发式练习式8热盘传递基本方式与导热基本理论了解并掌握几种热At传递的基本方式和教学描述:理解导热的基本概念,片热的旗本定律,平壁的桧态导热,圈筒壁的稳态导热。4讲授式E发式练习式课程目标I9热量传导与流体流动数值模拟方法理解并掌握热鬓传递与流体流动的基本微分方程、数假计算原理和基本仿真方法,4讲授式自发式练习式课程目标310数(ft模拟软件的应用和实战能够果用数值模拟软件计算相关工理案例,并对结果进行分析12讲授式启发式练习式课程目标3合计48四、津槿”方法采用课上集中讲授、讨论,课下练习,案例分析等教学方式五、学建讨价和爆密考犊(
7、一)考校方式及具体要求1.课程成绩构成与央求课程考核注城形成性和终结性评价相结合,考核内容主要由平时作业、案例分析报告、期末考核组成,均按百分制计分,其中期末考核成绩占50%、平时作业成绩占30%、案例分析报告占20%.2.课程目标达成考核与时序号考核方式修程目标1(HI)修程目标2(分值)谭程目标3雁课程目标4(W课程目标5(W合计1平时作业IO200302案例分析0020203期末考试2030050课程目标对应分值305020I(X)二)考核与讦饰标准1.平时成绩考核与评价标准分值观点90400分70-89分60-69分0.59分作业按时完成,90%以上的作业内容齐全,基本知识点理解、按时
8、完成,70%以上的作业内容齐全,基本知识点理耨、延时完成,60%以上的作业内容齐全.基本知识点理不交和补交,50%以下的作业内容齐全.基本知识点掌握到位。能够利用理论知识识别、分析流体与热工领域相关专业向SJ1.掌握较到位。能够较好利用理论知识识别、分析流体1.j热工领域相关专业问Hk解、鸵握基木到位.利用理论知识对流体与热工额域相关专业问时有一定的识别、分析.理解、掌握彳ifti差.不能利用理论知识对流体与热工领域相关专业问题进行识别、分析.2.案例分析考核与“价标准分值观窝点90/00分70-89分60-69分059分案例分析报告格式规范,符合写作要求:内容主起明确.符合课程教学内容,有明
9、确的绘合分析论点。无搪录摘抄痕迹,能恰当运用自己的i音言力飘素材,论点正确格式符合写作要求:主题明确,符合课程教学内容,具较好的涂合分析论点。正文主题大部分运用自己的治吉组织素材,论点正确。格式符合写作要求:主题基本明确,较符合课程教学内容,具较好的媒合分析论点。IE文有部分摘抄,论点分析较清所。格式不符合要求.能反映部分主四内容,但结构不完恪,论点分析不清晰.3.期末试卷考核与评价标准根据课程目标及教学内容,设计期末考核试鹿,综合检禁学生时课程相关知识的掌握、存合应用及解决复杂问遨的能力,根据考试题目设计相应评分标准.六、材与看韦-)推荐教材1 .热工与流体力学基础h吴学红主就,机Hi工业出版社,202Q年5月版;2 .流体力学与热工祭础h李国斌,崔红主编,北京理工大学出版社,2016年9月版.二参考资料1 .工程流体力学基础。韩占忠,王0玉,黄帼主编,北京理工大学出版社,2020年6月版;2 .热工基础(第三版张学学主编.高等数育出版社,2015年4月版.课程教学大纲中应列出使用的教材和教学参考资料名录,教材选用应以质依为首要原则,考虑专业实际,尽量选用国家规划教材、国家及省部级获奖优秀教材及国外引进的优秀教材等.参考书包括教学指导书、案例集、习应集等,应当尽身齐全,与时俱进.七、说明其他需特别说明的情况可在此补充.如无,该项内容可不填写