进一步推进大中小学思政教育一体化建设实施方案.docx

《进一步推进大中小学思政教育一体化建设实施方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《进一步推进大中小学思政教育一体化建设实施方案.docx（5页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、银川市进一步推进大中小学思政教育一体化建设实施方案为深入学习党的二十大和二十届三中全会精神，全面贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和关于思政课建设的重要指示批示精神，深入推进大中小学思政教育一体化建设，结合我市实际，制定本方案。一、目标要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务。通过课程建设一体化、队伍建设一体化、资源建设一体化、机制建设一体化等措施，到2027年，形成教育资源共享、内容衔接、方式创新、评价科学的大中小学思政教育一体化新格局。二、重点任务（一）课程建设一体化1 .丰富内容供给。深入推进习近平

2、新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑，把铸牢中华民族共同体意识贯穿思政教育全过程，全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南要求，及时跟进学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，守正创新推动思政课建设内涵式发展，充分利用新时代的伟大实践成就和时政要闻、重大活动等方面形成的教育资源，有机融入课堂教学。责任单位：市教育局2 .创新思政课教学方法。深入研究习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本和思政统编教材，紧密结合学生身心特点和认知规律，打破学段壁垒，将知识学

3、习、情感体验、价值引导融为一体，围绕各学段课程结构、教材内容、教学目标，推广案例式、探究式、议题式、体验式、互动式、专题式、分众式等教学方法，积极采用小组学习、问题解析、学生讲述等课堂形式，形成20个优秀教学案例，增强教学的创造性、体验性和启发性。责任单位：市教育局3 .深化课程思政改革。坚持“五育并举”，落实中小学德育工作指南，将思政教育融入大中小学各类课程，以“大思政课”拓展全面育人新格局，深入挖掘语文、历史和其他学科蕴含的思政资源，强化体育、美育、劳动教育的德育功能，准确把握各门学科育人目标，深入实施跨学科综合育人。积极推进“闪亮的名字”开学第一课、”行走的思政课”建设，结合地方自然地理

4、特点、民族特色、传统文化以及重大历史事件、历史名人等，开发富有教育意义的地方和校本思政课程，创新推出50节示范“金课”。责任单位：市教育局（二）队伍建设一体化4 .组建多元育人队伍。配齐建强中小学专职思政教师队伍，到2027年初高中配齐专职思政课教师，小学专职思政课教师配备比例达到70%0通过组建校级领导、德育骨干、团干部、辅导员、心理健康教师和班主任等思政育人队伍，汇聚党政领导干部、专家学者、先进模范、各级各类红色基地及实践场馆讲解员、非物质文化传承人等，壮大兼职思政教师队伍。贡任单位：市委宣传部、编办，市教育局、人社局，市关工委、团市委5 .提升队伍专业素养。系统构建大中小学思政课教师专业

5、成长发展体系，完善岗前培训、骨干培训、高级研修、访学交流、实践研学等培训方式。支持思政课教师进修思政教育专业第二学历，在职攻读思政教育相关专业硕士、博士学位。落实学校思政教师列席党委（党组）理论学习中心组。选树500名思政课和课程思政教学名师，常态化组织开展示范巡讲、听课指导活动。责任单位：市教育局6 .强化教研引领。成立大中小学思政教育一体化结对学校，定期开展理论学习、教学观摩、教学资料编写、集体备课、课题研训等活动。建立完善学科基地校、区域协同教研机制，常态化开展跨学段、跨区域、跨学科联合教研。强化专家引领、名师带动，新成立10个思政名师工作室，大力推进现代信息技术赋能思政课，坚持“云一网

6、一端”一体推进，鼓励教师充分利用宁夏教育云平台开展网络集体备课，建设思政课教学资源库。责任单位：市教育局（三）资源建设一体化7 .深化家校社协同育人。深度挖掘并利用区内外高校及中小学的优质资源，积极调动有关单位、街道社区、社会团体等力量，在社会生活中讲好“大思政课”。常态化开展家长论坛、公益讲座、家校沟通日活动，积极推动亲子共读,邀请家长进课堂开展主题讲座，加强学校与家庭、社区的沟通与合作，共同开展思政教育实践活动，保障家校社协同育人的价值一致性。责任单位：市委宣传部，市教育局、民政局，团委、妇联8 .用好实践活动载体。创新德育工作途径，开展“学习新思想做好接班人”“请党放心、强国有我”系列活

7、动。创新实践教学，打造“小银在行走”行走的思政课等特色课程。推动志愿服务、公益劳动、职业体验与思政教育有机结合。建好学生理论读书屋、宣讲团、特色社团等，提升实践教学效果。责任单位：市委宣传部，市教育局、文旅广电局，团委9 .丰富实践育人基地。统筹爱国主义教育基地、铸牢中华民族共同体意识实践教育基地、文化场馆、科技场馆、博物馆、研学基地、劳动教育、法制教育基地等校外资源，培育20个优质思政及课程思政基地。指导相关实践基地编制学生社会实践基地场馆标准和指南，推出一批追寻领袖足迹、红色印记等精品研学路线。责任单位：市委宣传部，市教育局、文旅广电局，团委（四）机制建设一体化10 .成立共建联盟。成立大

8、中小学思政教育一体化建设联盟，联盟实行理事会负责制，理事长单位、副理事长单位、秘书处等联盟组织机构及各成员单位各司其职、通力合作,推动实现大中小学思政课教材贯通、教学融通、队伍打通、资源互通。责任单位：市教育局I1.健全评价体系。研制县（市）区和学校落实大中小学思政教育一体化评价指标体系，着重建立思政课质量检测反馈机制，将评价结果纳入单位年度效能目标考核。学校修订完善思政教育一体化评价方案，将思政课学习、实践情况纳入思政教师发展评价、学生综合素质评价，探索学生、家长、教师、社区、社会实践基地、教育行政部门和科研单位等有效参与评价的路径。责任单位：市教育局12.选树示范典型。聚力打造“石榴花开银

9、领思政”品牌，培育“三进”示范点6个、典型示范学校30所、石榴籽思政宣讲员300名。举办大中小学思政教育一体化建设推进会等，及时推广优秀成果、分享建设经验。责任单位：市委宣传部，市教育局、民委，团委三、保障措施市委教育工作领导小组各成员单位要各司其职，完善激励机制，在教师编制、专业技术岗位等级设置、职称评聘、党员发展等方面向思政课教师倾斜。大中小学思政教育一体化建设联盟要示范带动全市各级各类学校加强和改进教育教学、理论研究、咨询指导、评价服务等工作。各地各校要把思政课建设摆上重要议程，主动谋划，及时解决突出问题,优先保障所需经费。学校党组织要自觉担起主体责任，认真履行抓思政课建设的政治责任，每学期至少专题研究1次思政教育工作。