2024年县教育局关于法治副校长工作情况汇报五篇.docx

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1、2024年法治副校长工作情况报告为了加强学校法治教育和依法治校工作，XX县教育局严格落实上级文件精神，通过聘请学校法治副校长定期开展校园法治教育活动，进一步推进了全县校园安全建设，有效预防性侵害、校园欺凌和暴力等违法犯罪行为的发生，最大限度地保护了未成年学生、幼儿园儿童的健康成长。现将县教育局2024年度法治副校长工作情况汇报如下：一、开展未成年人法治宣传教育活动1.法治课堂进校园截至目前，担任学校（幼儿园）法治副校长（副园长）的检察官深入到X所学校开展法治授课共XX次，发放宣传册XX余份，受教育学生XX余人。通过举办法治课堂，教育引导中小学生和幼儿主动增强法治观念，培养法律意识。2 .心理辅

2、导进校园邀请国家二级心理咨询师走进全县X所中小学（幼儿园），举办了X场心理健康专题辅导讲座，实现了“心理辅导进校园”的全覆盖。3 .未检保护伴我成长组织开展检察开放日活动，邀请学生代表及家长到县人民检察院进行参观，现场感受检察机关的工作环境和服务氛围。同时，在全县各中小学分别选聘了46名品学兼优的学生担任法治副校长“小助教”，23名家长担任未成年人保护监督员。二、做好未成年人保护法律监督专项行动1 .持续监督落实“一号检察建议”。协调推动县应急管理局、市场监督管理局、消防救援大队等职能部门深入全县各中小学、幼儿园开展安全专项监督检查。重点排查校园周边经营门店是否违法设置烟、酒、彩票等销售网点，

3、是否违法向未成年人售卖烟酒等。2 .自媒体平台普及法律知识。通过微信公众号、抖音等自媒体平台，分享新修订的中华人民共和国未成年人保护法六大保护方面的亮点内容，引导广大听众学习未成年人保护相关法律知识。三、开展关爱未成年人成长活动1 .走访慰问困难学生。学校法治副校长带领未成年人检察工作部门人员到困难学生家中进行走访慰问，告知家长如何做好孩子的成长监护、正确教育和呵护陪伴。2 .关爱青少年健康成长。联合县团委、海日泰社区、社区少工委开展活动，为参加活动的XX余名学生和家长作专题授课，播放反邪教警示教育片，发放宣传手册。通过以上活动的开展，XX县教育局在加强学校法治教育和依法治校方面取得了显著成效

4、。未来，我们将继续努力，不断完善法治副校长工作机制，为未成年人的健康成长提供更加有力的保障。2024年法治副校长工作情况报告本年度，我县教育局在县委、县政府的坚强领导下，紧紧围绕“八五”普法规划，以提升青少年法治意识为核心，以预防和减少青少年违法犯罪为目标，全面推进法治副校长工作，取得了显著成效。现将2024年度法治副校长工作情况报告如下：一、工作回顾1 .“双向选择”配备法治副校长本年度，我们继续实施“双向选择”模式，根据学校意愿和法治副校长个人特点，优先配备法治副校长。通过这一模式，有效激发了学校和法治副校长的内生动力，促进了双方工作的有效配合和衔接,充分发挥了学校法治教育工作的能动作用。

5、2 .“N+1”团队模式优化法治副校长队伍根据XX县中小学法治副校长工作实施意见，我们调整充实了XX名公安干警、检察官、法官和司法行政干部，担任全县XX所中小学和幼儿园法治副校长。通过上法治课、作法治报告等形式，开展法治宣传教育XX场次。同时，制定了关于法治副校长调整优化的通知XX县中小学校法治副校长名单XX县法治副校长工作考核细则，进一步优化了法治副校长队伍。3 .“校家社”育人机制宣传全覆盖在全面贯彻落实XX县关于进一步完善校家社协同育人“六个一”机制的基础上，各中小学校法治副校长充分利用学校家长开放日、家长会之际，积极开展法律法规宣传，加强教师、学生及家长的法治教育，引导学生家长注重家庭

6、家教家风建设，共同培育和践行社会主义核心价值观。4 .“大水漫灌+精准滴灌”提升法治教育针对性实效性法治副校长充分履行工作职责，每月与分管安全、德育的副校长开展一次研判会，积极参与帮助解决问题。每学期至少上好一场法治大课，特别是开学第一课，并根据学校需求开展“点单式”法治宣传教育，针对极个别“问题学生”协助配合学校“对症下药”，做好帮助教育。5 .“激励先进+鞭策后进”并举强化法治副校长管理每学期末，学校、县教体局、县委政法委根据XX县法治副校长考核细则对法治副校长个人工作开展情况进行客观公正、实事求是考核。对工作成效突出的法治副校长，由县委、县政府进行表扬。对工作开展滞后的，给予全县通报批评

7、，并纳入个人年终绩效等考核。二、工作成效1 .法治意识显著提升。通过法治副校长的不懈努力，全县青少年学生的法治意识得到了显著提升。法治教育的普及率和知晓率均达到了95%以上，青少年违法犯罪率明显下降。2 .法治教育形式多样。法治副校长通过法治课、法治报告、案例分析等多种形式，使法治教育更加生动、形象，深受学生和家长的欢迎。3 .法治教育效果显著。法治副校长的工作得到了学校、家长和社会的广泛认可。法治教育的针对性和实效性得到了显著提升，为预防和减少青少年违法犯罪发挥了重要作用。三、存在问题1.法治副校长队伍结构有待优化。虽然我们采取了“N+1”团队模式，但法治副校长队伍结构仍有待进一步优化，特别

8、是需要增加更多具有法律背景的专业人士。2 .法治教育内容和形式有待丰富。虽然法治教育形式多样，但仍需进一步丰富教育内容和形式，以满足不同年龄段学生的需求。3 .法治教育资源整合有待加强。法治教育资源的整合力度还不够，需要进一步加强与公安、检察、法院等部门的合作，形成合力。四、下一步工作计划1 .优化法治副校长队伍结构。我们将进一步加强与公安、检察、法院等部门的合作，选拔更多具有法律背景的专业人士担任法治副校长。2 .丰富法治教育内容和形式。我们将根据学生的年龄特点和需求，进一步丰富法治教育内容和形式，提高法治教育的吸引力和感染力。3 .加强法治教育资源的整合。我们将进一步加强与相关部门的合作，

9、整合法治教育资源，形成法治教育的强大合力。2024年度，我县法治副校长工作取得了显著成效，但我们也清醒地认识到，法治教育工作永远在路上。我们将以更加饱满的热情、更加扎实的工作，为全县青少年学生的健康成长保驾护航。2024年法治副校长工作情况报告本年度，XX县教育局在上级部门的指导和支持下，紧紧围绕法治教育和依法治校的核心任务，全面加强学校法治副校长工作，取得了显著成效。现将2024年度法治副校长工作情况报告如下：一、工作概述本年度，我们以法治教育和依法治校为重点，通过聘请学校法治副校长，定期开展校园法治教育活动，有效推进了全县校园安全建设,预防了性侵害、校园欺凌和暴力等违法犯罪行为的发生，为未

10、成年学生和幼儿园儿童的健康成长提供了有力保障。二、主要工作及成效1 .开展未成年人法治宣传教育活动法治课堂进校园：检察官担任法治副校长，深入X所学校开展法治授课XX次，发放宣传册XX余份，受教育学生XX余人。通过法治课堂，引导中小学生和幼儿增强法治观念，培养法律意识。心理辅导进校园：邀请国家二级心理咨询师走进全县X所中小学（幼儿园），举办X场心理健康专题辅导讲座，实现心理辅导全覆盖。“未检保护伴我成长”主题活动：组织检察开放日活动，邀请学生代表及家长参观县人民检察院，聘任“小助教”和监督员，及时发现并报告问题。2 .做好未成年人保护法律监督专项行动监督落实“一号检察建议”：协调职能部门开展安全

11、专项监督检查，实地查看校园重点场所，对发现的问题现场责令整改。普及法律知识：通过微信公众号、抖音等自媒体平台，分享中华人民共和国未成年人保护法的亮点内容，引导听众学习相关法律知识。3 .开展关爱未成年人成长活动走访慰问困难学生：学校法治副校长带领未成年人检察工作部门人员走访慰问困难学生，告知家长如何做好孩子的成长监护。“关爱青少年健康成长”志愿服务活动：联合县团委、XX社区、社区少工委开展活动，为学生和家长作专题授课，播放反邪教警示教育片，发放宣传手册。三、工作亮点1 .法治教育的创新实践：通过法治课堂、心理辅导、主题活动等多种方式，创新法治教育形式，提高教育实效。2 .法律监督的全面覆盖：通

12、过专项行动，实现了对校园安全、未成年人保护的全面监督。3 .关爱活动的深入实施：通过走访慰问、志愿服务等活动，深入关爱未成年人的成长。四、存在问题与不足1 .法治教育资源分布不均：部分学校法治教育资源相对匮乏，需要进一步优化资源配置。2 .法治教育形式单一：部分学校法治教育形式较为单一，缺乏创新和吸引力。3 .法律监督力度有待加强：在一些领域，法律监督的力度和效果还有待进一步提高。五、下一步工作计划1 .加强法治教育资源建设：优化资源配置，确保法治教育资源均衡分布。2 .创新法治教育形式：探索更多法治教育形式，提高教育的吸引力和实效性。3 .加大法律监督力度：加强对校园安全、未成年人保护等领域

13、的法律监督，确保法律的实施效果。本年度，XX县教育局在法治副校长工作方面取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到存在的问题和不足。在新的一年里，我们将以更加饱满的热情、更加扎实的工作，推动法治副校长工作再上新台阶,为未成年人的健康成长提供更加有力的保障。2024年法治副校长工作情况报告为深入贯彻依法治国基本方略，积极响应国家关于加强青少年法治教育的号召，XX县教育局协同相关部门，立足实际，创新机制，扎实开展法治副校长工作，现将2024年度工作情况报告如下：一、强化组织保障，构建法治教育联动机制为确保法治副校长工作的有效推进，我县成立了由县普法办牵头发起，联合县委政法委、县法院、县检察院、县公安局

14、、县司法局及县教体局在内的联席会议制度，形成法治教育的强大合力。年内，成功召开了XX县法治副校长工作联席会议，审议通过了进一步推动XX县法治副校长工作举措和开展“柠法飘香，护航成长”政法系统班子成员“送法进校园”活动方案。此举措不仅明确了工作方向，更通过高层引领，激发了全县上下对青少年法治教育的重视与支持。据统计，政法系统班子成员深入校园开展法治讲座共计XX场，直接惠及师生XX余人，有效提升了校园法治氛围。二、优化队伍配置，实现法治副校长全覆盖遵循中小学法治副校长聘任与管理办法，我局与县法院、县检察院、县公安局、县司法局紧密合作，精心选聘XX名政治素质高、业务能力强的工作人员，分别担任全县XX

15、所中小学校及公办幼儿园的法治副校长，实现了法治副校长配备的100%覆盖。具体来看，县人民法院选派的XX名法治副校长覆盖XX所学校，县人民检察院、县公安局、县司法局分别选派XX名、XX名、X名，分别服务于XX所学校、XX所学校和X所学校。这一部署，确保每所学校都能获得专业法律资源的支持，为校园法治教育提供了坚实的人才保障。三、深化教育实践，提升法治教育实效性为确保法治副校长工作落地见效，我们制定了详实的XX县中小学校法治副校长考核细则和XX县法治副校长年度考核表，明确职责，量化指标，确保法治教育活动有序开展。一年来，各校法治副校长紧密结合学校实际，围绕“道路交通安全”、”未成年人保护”、“预防未

16、成年人犯罪”、“防校园欺凌”、“青少年安全”等主题，累计开展法治教育活动XX余场，总课时达到XX课时，直接参与学生人数超过XX人次。这些活动不仅丰富了学生的法律知识，增强了自我保护意识，更在校园内营造了尊法学法守法用法的良好风尚。四、总结经验，展望未来回顾一年来的工作，XX县法治副校长制度的实施，有效促进了校园法治建设，提升了青少年的法治素养，为预防和减少青少年违法犯罪发挥了重要作用。但我们深知，法治教育是一项长期而艰巨的任务，仍需持续改进与创新。下一步，我们将继续优化法治副校长管理机制，加大师资培训力度，提升法治教育的专业性和针对性；同时，探索更多元化的法治教育形式，如利用信息技术手段开展线上法治课堂，拓宽法治