2024年河南省高校第四届实验室安全文化宣传月活动总结最新版六篇.docx

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1、河南省高校第四届实验室安全文化宣传月活动总结根据党中央、国务院、教育部关于做好实验室安全工作的相关文件精神、河南省教育厅关于加强高校实验室安全工作的指示和要求以及河南省高校实验室工作研究会关于开展“河南省高校第四届实验室安全文化宣传月”活动的通知文件精神，XX大学（以下简称“我校”）于2024年9月26日至10月31日期间开展了“XX大学第四届实验室安全文化宣传月”活动（以下简称“活动月”）。现将活动总结如下：一、活动概况本次活动以“强化分级分类管理，提高师生安全技能”为主题，旨在加强实验室安全管理，提高师生安全意识和技能，营造和谐稳定的校园环境。活动期间，我校组织了一系列丰富多彩的宣传教育和

2、演练活动，包括安全检查整改落实情况抽查督导、安全文化宣传月开幕式、实验室安全专题讲座、安全知识与典型事故展览、安全应急演练、安全知识与技能大赛、问卷调查、实验室建设与安全管理工作培训会等。二、活动组织与实施1.成立领导小组1 .增强了师生的安全意识：通过一系列的宣传活动，师生们对实验室安全的认识有了显著提高。2 .提高了安全操作技能：通过实验室安全准入考试和技能大赛，师生们的操作技能得到了提升。3 .完善了实脸室安全设施：通过安全检查与整改，实验室的安全设施得到了完善。4 .提高了应急处理能力：通过应急演练，师生们在面对突发情况时的应急处理能力得到了提高。5 .强化了实验室安全分级分类管控：通

3、过安全风险评估和管理办法的印发，实验室的安全分级分类管控得到了力口强。五、存在问题1.部分师生对实验室安全重视不够：尽管进行了广泛的宣传，但仍有部分师生对实验室安全的重要性认识不足。6 .实验室安全设施更新不及时：部分实验室的安全设施更新不够及时，存在安全隐患。7 .应急演练参与度不高：部分师生对应急演练的参与度不高，影响了演练的效果。六、改进措施1 .加强宣传教育：继续加强实验室安全的宣传教育，提高师生的安全意识。2 .定期更新安全设施：定期检查和更新实验室的安全设施，确保其正常运行。3 .提高应急演练的参与度：通过激励机制，提高师生参与应急演练的积极性。七、结语通过本次“河南省高校第四届实

4、验室安全文化宣传月活动，XX大学在实验室安全管理方面取得了显著成效。未来,我们将继续努力，不断提高实验室安全管理水平，确保师生的安全。八、附件（略）1 .活动图片：记录了活动的精彩瞬间。2 .活动总结：各学院对活动的总结报告。3 .相关佐证材料：包括安全检查记录、安全设施更新记录等。河南省高校第四届实验室安全文化宣传月活动总结一、活动背景为切实加强我校实验室安全管理工作，营造和谐稳定的校园环境，XX大学积极响应党中央、国务院、教育部关于做好实验室安全工作的相关文件精神，以及河南省教育厅关于加强高校实验室安全工作的指示和要求。根据河南省高校实验室工作研究会关于开展“河南省高校第四届实验室安全文化

5、宣传月”活动的通知，我校决定开展“XX学院第四届实验室安全文化宣传月”活动，以增强师生的安全意识，提高实验室的安全管理水平，确保实验室的安全与稳定。二、活动指导思想本次活动旨在全面贯彻党的二十大及党的二十届三中全会精神，落实习近平总书记关于安全生产的重要论述，树立以师生为中心的安全发展观。通过全方位加强实验室安全的常态化监管和督导，推动校园实验室安全文化建设，增强师生的安全意识，提高实验室动态化、智能化、信息化的安全防护与应急处突能力，切实维护我校安全稳定的良好局面。三、组织领导为确保各项工作顺利开展，各学院成立了实验室安全文化宣传月工作领导小组，党政负责人任组长，分管实验室安全工作的副院长任

6、副组长，成员由教学单位实验室主任、科研平台负责人、实验员等组成。通过这样的组织架构，各学院能够更好地协调和落实活动的各项工作。四、活动主题本次活动的主题为“强化分级分类管理，提高师生安全技能”。五、活动时间活动时间定于2024年9月26日至2024年10月31日。六、活动内容1 .启动仪式活动于9月26日正式启动，举行了“河南省高校第四届实验室安全文化宣传月开幕式暨2024年高校实验室安全检查总结大会”。各学院组织师生积极收看了此次开幕式,进一步提升了师生对实验室安全工作的重视。2 .安全检杳与整改河南省教育厅在9月份组织专家组对各高校的安全检查整改落实情况进行了抽查督导，确保各项安全措施得以

7、有效执行，实验室的隐患能够及时全面整改到位。我校在此过程中，积极配合并认真整改，确保实验室安全管理工作的落实。3 .学习高等学校实验室安全规范各学院针对高等学校实验室安全规范进行了深入学习，确保师生全面掌握并严格遵守。同时，各学院进一步细化并落实实验室分级分类管理制度，实现精准高效的安全管理，保障科研与教学活动的顺利进行。4 .实验室安全教育手册的发放与学习实验室管理中心发放了XX学院实验室安全教育手册,并通过“开学第一课”、主题班会等形式，组织师生认真学习手册内容，以提高师生的安全意识和技能。5 .实验室安全专题讲座各学院根据专业特色，邀请有实验室管理经验的教师开展实脸室安全专题讲座，进一步

8、加强师生的安全意识。讲座内容涵盖了实验室用电安全管理规范、化学品和实睑室气体安全管理规范、高校实验室安全风险管控的认知与实践等。6 .实验室安全知识与典型事故展览各学院制作了实验室安全知识和高校实验室典型事故警示海报，通过线下展板和各学院网站进行展示、宣传教育,增强师生对实验室安全的认识。7 .实验室安全应急演练各学院根据专业特色开展了实验室安全应急演练活动,强化师生的应急逃生能力，提高实验室安全技能。演练内容涵盖火灾、化学品泄漏等突发事件的应急处理，增强了师生的实际应对能力。8 .河南省高校实验室安全知识与技能大赛本次活动中，开展了河南省高校实验室安全知识与技能大赛。参赛对象为全日制在校专科

9、生、本科生、研究生，比赛内容围绕实验室安全基本知识及实验室安全检查项目表中的303条内容。各学院积极组织学生参赛，参赛率和平均成绩将作为学校申报优秀组织奖的重要依据之一。9 .问卷调杳进行研究会项目“河南省高校实验室实践育人现状与体制机制改革探索”的问卷调查。各学院组织师生扫描二维码填写调查问卷，问卷的回收数量和质量将作为学校申报优秀组织奖的重要依据之一。10 .安全管理工作培训会举办了2024年河南省高校实验室建设与安全管理工作培训会，邀请国内知名专家进行直播讲座，开展线上实验室安全教育大讲堂。各学院积极组织师生观看，努力扩大师生受众面。11 .其他活动活动形式多样化，包含但不限于上述活动，

10、各学院根据自身情况开展了符合本学院特色的实验室安全文化宣传活动。七、活动效果通过为期一个月的活动，XX大学在多个方面取得了显著成效：1 .安全意识显著提升。通过多种形式的宣传和教育活动,师生对实验室安全问题的重视程度显著提高，形成了良好的安全文化氛围。2 .安全管理机制得到完善。各学院在安全检查和隐患整改方面形成了长效机制，确保实验室安全隐患得到及时处理。3 .师生参与度高。活动期间，各类活动的参与人数达到预期目标，师生积极参与到安全知识的学习和实践中，形成了全员关注实验室安全的良好局面。4 .应急能力显著提高。通过应急演练，师生在面对突发事件时的应对能力得到了有效提升，增强了团队协作精神。5

11、 .问卷调查反馈积极。问卷调查结果显示，师生对实验室安全管理的意见和建议积极，反馈的信息将为后续的安全管理提供参考依据。八、总结与反思本次活动在全校范围内营造了良好的实验室安全文化氛围，促进了师生对实验室安全的重视。然而，在活动中也发现了一些不足之处：1 .宣传方式需进一步创新。虽然活动期间进行了多种形式的宣传，但仍有部分师生未能充分参与，今后需加强宣传力度，确保信息覆盖到每一位师生。2 .培训内容需更加丰富。在专题讲座中，部分师生反映内容较为单一，建议今后结合实际案例，增加更多互动环节，提高培训的趣味性和实用性。3 .安全管理机制需持续完善。虽然活动中进行了安全检查，但在日常管理中，仍需进一步完善实验室安全管理机制，确保安全工作常态化。九、后续工作为持续推进实验室安全文化建设，XX大学将：1 .定期开展安全培训。继续组织安全培训和知识竞赛，确保师生能够持续学习和更新安全知识。2 .建立常态化安全检查机制。制定实验室安全检查计划,确保定期检查和隐患整改常态化，推动实验室安全管理的深入开展。3 .加强安全文化建设。积极营造实验室安全文化氛围，鼓励师生在日常学习和工作中自觉遵守安全规范，形成人人关注安全的良好局面。通过本次活动的总结，XX大学将继续努力，推动实验室安全文化宣传活动的深入开展，切实保障师生的安全与健康,为学校的教学和科研工作提供坚实的安全保障。