2024年度法治副校长工作情况报告8篇.docx

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1、2024年法治副校长工作情况报告在过去的一年里，XX县教育局深入贯彻习近平法治思想，积极响应国家关于加强青少年法治教育的号召，紧密围绕“法治副校长制度”的实施要求，多措并举，创新推进，扎实开展了一系列法治教育和未成年人保护工作，有效促进了我县校园法治文化的构建与升级。现将2024年度法治副校长工作情况汇报如下：一、强化组织保障，确保法治副校长制度落地见效1 .制度建设与机制完善：年初，教育局协同县司法局、公安局、检察院等单位，修订完善了XX县学校法治副校长工作实施方案,明确法治副校长的职责、选聘程序、工作内容与考核评价机制，确保每一所学校（幼儿园）至少配备1名法治副校长。2 .优化队伍结构：本

2、年度，我们从公检法系统中精选出XX名业务精通、责任心强的优秀干警，担任学校法治副校长。通过专业培训和定期交流，提升其开展校园法治教育的能力，确保法治教育的专业性和实效性。二、深化法治教育，营造浓厚的校园法治氛围1 .法治课堂进校园：全年共组织法治副校长开展法治授课XX次,覆盖全县X所学校（幼儿园），发放宣传册XX余份，直接惠及学生XX余人。课程内容贴近学生生活实际，涵盖预防性侵害、校园欺凌、网络安全等热点问题，有效提升了学生的自我保护意识和法律素养。2 .心理辅导全覆盖：携手国家二级心理咨询师，针对师生心理健康需求，举办心理健康专题讲座X场，参与师生超过XX人，实现了心理辅导在全县中小学校（幼

3、儿园）的全面覆盖，为创建和谐校园提供了有力的心理支持。3 .特色主题活动：“未检保护伴我成长”主题活动成功举办，通过检察开放日、小助教与监督员制度的实施，增强了学生、家长及社会对未成年人保护工作的参与度和认同感，形成了良好的家校社共育氛围。三、强化法律监督，织密未成年人保护网1 .持续监督“一号检察建议”落实：协同相关部门对全县学校（幼儿园）进行安全专项检查，累计排查安全隐患XX处，现场整改XX项，下发整改通知书XX份。重点整治校园周边环境，有效净化未成年人成长空间。2 .法律知识普及：利用新媒体平台发布未成年人保护法相关内容，制作并分享系列短视频，受众覆盖广泛，累计播放量达到XX万次，有效提

4、高了公众对未成年人保护法律的认识和理解。四、关注特殊群体，传递温暖与希望1 .困难学生帮扶：法治副校长与未成年人检察工作部门联合，走访慰问困难家庭学生XX户，提供经济援助、心理疏导和成长指导,确保每一名孩子都能感受到社会的温暖和关怀。2 .志愿服务活动：联合县团委等机构开展“关爱青少年健康成长”活动，通过专题授课、反邪教宣传等形式，参与学生及家长超过XX人，增强了青少年的法制观念和社会责任感。五、总结与展望2024年度，XX县教育局通过法治副校长制度的有效实施，不仅增强了师生的法治观念，而且在预防校园违法犯罪、保护未成年人合法权益方面取得了显著成效。未来，我们将继续优化法治副校长工作机制，深化

5、法治教育内涵，拓宽合作渠道，构建更加完善的未成年人保护体系，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。2024年法治副校长工作情况报告本年度，XX县教育局在上级部门的指导和支持下，紧紧围绕法治教育和依法治校的核心任务，全面加强学校法治副校长工作，取得了显著成效。现将2024年度法治副校长工作情况报告如下：一、工作概述本年度，我们以法治教育和依法治校为重点，通过聘请学校法治副校长，定期开展校园法治教育活动，有效推进了全县校园安全建设,预防了性侵害、校园欺凌和暴力等违法犯罪行为的发生，为未成年学生和幼儿园儿童的健康成长提供了有力保障。二、主要工作及成效1 .开展未成年人法治宣传教育

6、活动法治课堂进校园：检察官担任法治副校长，深入X所学校开展法治授课XX次，发放宣传册XX余份，受教育学生XX余人。通过法治课堂，引导中小学生和幼儿增强法治观念，培养法律意识。心理辅导进校园：邀请国家二级心理咨询师走进全县X所中小学（幼儿园），举办X场心理健康专题辅导讲座，实现心理辅导全覆盖。“未检保护伴我成长”主题活动：组织检察开放日活动，邀请学生代表及家长参观县人民检察院，聘任“小助教”和监督员，及时发现并报告问题。2 .做好未成年人保护法律监督专项行动监督落实“一号检察建议”：协调职能部门开展安全专项监督检查，实地查看校园重点场所，对发现的问题现场责令整改。普及法律知识：通过微信公众号、抖

7、音等自媒体平台，分享中华人民共和国未成年人保护法的亮点内容，引导听众学习相关法律知识。3 .开展关爱未成年人成长活动走访慰问困难学生：学校法治副校长带领未成年人检察工作部门人员走访慰问困难学生，告知家长如何做好孩子的成长监护。“关爱青少年健康成长”志愿服务活动：联合县团委、XX社区、社区少工委开展活动，为学生和家长作专题授课，播放反邪教警示教育片，发放宣传手册。三、工作亮点1 .法治教育的创新实践：通过法治课堂、心理辅导、主题活动等多种方式，创新法治教育形式，提高教育实效。2 .法律监督的全面覆盖：通过专项行动，实现了对校园安全、未成年人保护的全面监督。3 .关爱活动的深入实.施：通过走访慰问

8、、志愿服务等活动，深入关爱未成年人的成长。四、存在问题与不足1 .法治教育资源分布不均：部分学校法治教育资源相对匮乏，需要进一步优化资源配置。2 .法治教育形式单一：部分学校法治教育形式较为单一，缺乏创新和吸引力。3 .法律监督力度有待加强：在一些领域，法律监督的力度和效果还有待进一步提高。五、下一步工作计划1 .加强法治教育资源建设：优化资源配置，确保法治教育资源均衡分布。2 .创新法治教育形式：探索更多法治教育形式，提高教育的吸引力和实效性。3 .加大法律监督力度：加强对校园安全、未成年人保护等领域的法律监督，确保法律的实施效果。本年度，XX县教育局在法治副校长工作方面取得了一定的成绩，但

9、我们也清醒地认识到存在的问题和不足。在新的一年里，我们将以更加饱满的热情、更加扎实的工作，推动法治副校长工作再上新台阶,为未成年人的健康成长提供更加有力的保障。2024年法治副校长工作情况报告为了加强学校法治教育，提高学生的法律意识和自我保护能力,预防和减少未成年人违法犯罪，根据相关文件要求，我局积极推进法治副校长工作，取得了一定成效。现将有关情况报告如下：一、基本情况截至2024年X月底，全市共有法治副校长XX名，其中教育局机关干部XX名，公、检、法司等政法部门干部XX名。法治副校长的职责包括开展法治教育、协助学校加强安全管理、指导学生依法维权等。二、工作开展情况1 .完善工作机制制定了法治

10、副校长工作制度，明确了法治副校长的工作职责、工作方式、考核评价等内容。建立了法治副校长工作台账，记录法治副校长的工作情况和成效。加强了与政法各单位的沟通协调，定期召开联席会议，研究解决法治副校长工作中存在的问题。2 .加强培训指导每年对法治副校长进行一次集中培训1,提高法治副校长的法律素养和业务能力。定期组织法治副校长开展交流研讨活动，分享工作经验，提高工作水平。指导法治副校长根据学校实际和学生需求，制定个性化的教学计划和活动方案。3 .开展法治教育法治副校长通过法治讲座、法治课、模拟法庭等形式，为学生普及法律知识，增强学生的法律意识和法治观念。结合典型案例，对学生进行警示教育，提高学生的自我

11、保护能力和防范意识。组织学生参加法治实践活动，如参观法治教育基地、旁听庭审等,让学生在实践中感受法律的尊严和权威。4 .参与学校管理协助学校建立健全安全管理制度，加强校园安全防范工作，维护学校的正常教学秩序。指导学校开展矛盾纠纷排查化解工作，及时发现和处理学生之间的矛盾纠纷，预防校园欺凌事件的发生。参与学校的法治文化建设，营造良好的法治教育氛围。5 .加强考核评价制定了法治副校长工作考核评价办法，对法治副校长的工作进行量化考核。建立了学生、家长、学校对法治副校长工作的评价机制，及时了解法治副校长的工作情况和学生的满意度。根据考核评价结果，对工作成绩突出的法治副校长进行表彰奖励，对不称职的法治副

12、校长进行调整更换。三、工作成效1 .提高了学生的法律素养和法治观念通过法治副校长的法治教育，学生的法律意识明显增强，知法守法用法的自觉性明显提高。2 .预防和减少了未成年人违法犯罪法治副校长参与学校管理和教育，及时发现和处理学生之间的矛盾纠纷，有效预防了校园欺凌事件的发生，同时也对有不良行为的学生进行了及时的教育和矫正，减少了未成年人违法犯罪的发生。3 .促进了学校的安全稳定法治副校长协助学校加强安全管理，建立健全安全管理制度，加强校园安全防范工作，维护了学校的正常教学秩序，为学校的安全稳定提供了有力的保障。4 .加强了学校与政法各单位的联系与合作法治副校长的工作得到了政法各单位的大力支持和配

13、合，加强了学校与政法各单位的联系与合作，形成了工作合力。四、存在的问题和困难1 .法治副校长的工作积极性和主动性有待提高部分法治副校长对工作不够重视，缺乏工作积极性和主动性，未能充分发挥自身的专业优势和作用。2 .法治教育的针对性和实效性有待增强法治教育的内容和方式还不够丰富多样，针对性和实效性有待增强，不能满足学生的实际需求。3 .工作保障机制还不够完善法治副校长的工作经费、工作条件等保障机制还不够完善，影响了工作的顺利开展。五、下一步工作打算1 .加强对法治副校长的培训指导进一步提高法治副校长的法律素养和业务能力，增强工作的针对性和实效性。2 .创新法治教育的内容和方式结合学生的实际需求，

14、创新法治教育的内容和方式，提高学生的参与度和积极性。3 .完善工作保障机制加大对法治副校长工作的支持力度，完善工作保障机制，为法治副校长开展工作创造良好的条件。4 .加强考核评价进一步完善法治副校长的考核评价机制，加强对法治副校长工作的监督管理，确保工作取得实效。总之，法治副校长工作是加强学校法治教育、预防和减少未成年人违法犯罪的重要举措，对于提高学生的法律素养和法治观念、促进学校的安全稳定具有重要意义。我们将进一步加强法治副校长工作,不断创新工作方式，提高工作成效，为学生的健康成长和全面发展保驾护航。2024年法治副校长工作情况报告近年来，我县高度重视预防治理未成年人违法犯聚工作，将未成年人

15、法治教育纳入法治社会建设基础性工程，全力推进未成年人违法犯罪综合治理。县委政法委、县委依法治县办以推动法治副校长制度实职化运行为抓手，配齐配强法治副校长，协同推进依法治校，切实为青少年系好人生“第一粒纽扣”。现将2024年度法治副校长工作情况汇报如下：一、完善制度机制，筑牢法治防线1.健全工作制度。县委依法治县办制定XX县推动法治副校长制度实职化运行的实施方案，明确法治副校长的工作职责、任职条件、选聘方式、管理培训等方面，确保法治副校长工作实职化运行、常态化落实。2 .严格选聘管理。精心挑选、推荐XX名政治素养高、业务能力强、热心教育事业、具备法律专业知识和法治实践经历的干警担任各学校法治副校长，覆盖全县所有学校。3 .压实工作责任。召开全县法治副校长工作会议，明确学校、法治副校长以及教育部门和政法单位的责任，推动建立常态化协作机制，确保工作实效。二、开展法治教育，点亮青少年法治灯塔1 .周密安排部署。将“开学法治第一课”“放假平安后一课”作为规定动作，部署集中开展2024年秋季学期“开学法治第一课”活动。2 .扎实有序推进。全县法治副校长于9月5日至6日同步进校入园开展开学“法治第一课”活动，为广大师生和家长送上生动的法治教育课。3 .营造浓厚氛围。全县开学“法治第一课”活动覆盖各级各类学校师生及家长代表XX万余人，受到学校和家长们的一