2024秋国家开放大学思政课学习行为表现范文一.docx

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1、2024秋国家开放大学思政课学习行为表现范文通过国家开放大学课程习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，我认为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一项长期的政治任务，是一个持续推进、不断深化的过程，必须经常学、反复学、持续学、持之以恒、久久为功。下面，我将最近对于新思想的所学所想进行分享：一、深刻学习习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵习近平新时代中国特色社会主义思想，是在坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的理论基础上形成和发展起来的。它是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，具有严密的逻辑性、鲜明的时代性、深刻的理论性，是马克思主义中国

2、化的最新理论成果。可以说，历史新变革、矛盾新转变、历史新方位、时代新思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想的坚实基础和根本依据。二、深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是党和国家必须长期坚持的指导思想。党的十八大以来，习近平新时代中国特色社会主义思想的创立发展和广泛实践，凝聚起全党全国各族人民衷心拥戴核心的强大共识，指引激励着全体中国人民坚定不移朝着共同目标昂扬奋进。习近平总书记在十九大报告中指出，“新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、

3、三个代表重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分”。习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，开辟了马克思主义中国化的新境界。三、学思践悟笃行习近平新时代中国特色社会主义思想从“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的主要内容上深刻理解和把握。“十个明确”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想理论架构的“四梁八柱”，“十四个坚持”是对党不同时期形成的基本纲领、基本经验、基本要求的整合发展，“十三个方面成就”既是在习近平新时代中

4、国特色社会主义思想指导下取得的成就，又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。这三个方面构成系统完整、逻辑严密、内涵丰富的科学体系，是当代中国共产党人观察时代、把握时代、引领时代的智慧结晶，深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题。习近平新时代中国特色社会主义思想深刻体现了对历史规律的认识和把握，强调了在历史潮流中认清方位、明确方向、把握主动的重要性。这一思想不仅汲取了中华五千多年文明的深沉历史积淀和智慧，而且深刻认知了强党之路、强国之路、复兴之路。作为选调生，务必认真深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，以脚步铿锵、心中使命、肩上担当，争做“五者”，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。