2024年学习10月17日桐城市考察时重要讲话传承中华优秀传统文化心得体会.docx

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1、学习桐城市考察时重要讲话传承中华优秀传统文化心得体会近日，习近平总书记来到安徽省安庆市桐城市六尺巷考察，重温张吴礼让典故时强调，六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧，要作为弘扬中华优秀传统文化的教育场所，发挥好中华民族讲求礼让、以和为贵传统美德的作用。六尺巷虽窄，却蕴藏着谦和礼让的治理哲学；六尺巷虽短，却树立了公私分明、廉洁自律的崇高标杆；六尺巷或许显得冷清，却孕育了继往开来、勇于创新的深刻启示。习近平总书记借六尺巷的典故为新时代的基层治理指明了方向，广大基层干部应当深刻领会总书记的谆谆教诲，深入体悟“六尺巷”智慧，将其与现代治理理念相融合，共同书写新时代基层治理的新“文章”。传承并非简单的复制

2、粘贴，而是在继承中创新，在创新中发展，这正是中华优秀传统文化的独特基因。儒家文化的仁爱之道，道家哲学的自然和谐，佛家思想的慈悲为怀，共同构筑了中华民族独特的道德伦理，塑造了中华民族勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的民族性格。中华文化的每一次吐故纳新，如同一幅幅绚丽多彩的画卷，记录着中华民族从蒙昧走向文明、从封闭走向开放、从苦难走向辉煌的壮丽历程。在百年未有之大变局的背景下，中华优秀传统文化面临着前所未有的挑战与机遇。一方面，西方文化的涌入，为中华文化带来了新鲜的视角与思维方式，促进了文化的交流与融合；另一方面，也引发了文化认同的危机，部分青年对传统文化的疏离感日益增强。如何在保持文化独特性的同时，

3、吸收外来文化的精髓，实现文化的现代化转型，成为摆在我们面前的一项紧迫任务。述古传薪承先志，道德新风拂今朝，核心价值绘古韵新风画卷。精神文明，是一个国家、一个民族内在的精神气质与文化底蕴的体现。它关乎社会的道德风尚，关乎人民的幸福指数，更关乎国家的长治久安。在物质文明日益丰富的今天，加强精神文明建设，提升国民的文化素养与道德水平，显得尤为重要。以社会主义核心价值观为引领，弘扬真善美，贬斥假恶丑，营造风清气正的社会氛围。通过解读古典作品，教育引导、舆论宣传、实践活动等多种方式，让诚信、友善、敬业、爱国等美德深入人心，成为全社会的共识与行动。包容开放有朋来，互鉴融合谱华章，广纳百川促文化交流新盛。中

4、华文化是包容的，是开放的。它既有深厚的文化底蕴，又有广阔的胸襟与视野。要以更加开放的心态，欢迎世界各地的文化来中国交流，同时也要主动走出去，向世界展示中华文化的独特魅力。通过文化交流，不仅可以增进各国人民之间的了解与友谊，还能促进文化的相互借鉴与融合，共同推动人类文明的进步与发展。在传承中创新，在创新中发展，共同书写中华民族文化繁荣兴盛的新篇章，共筑精神文明的璀璨星河。温故知新融古韵，日新月异展新颜，深挖传统精髓焕现代荣光。在传承与创新的实践中，应注重文化的传承性与时代性的统一。既要深入挖掘传统文化的精髓，又要结合现代社会的需求，进行创造性转化与创新性发展。比如，传统戏曲与现代音乐元素相结合，

5、创作出既有传统韵味又不失时代感的艺术作品；传统故事与游戏设计相融合，创造出既具古典艺术感又不失可玩性的流量爆款。这些创新尝试，不仅能让传统文化焕发新的生机，也能让年轻一代在欣赏与参与中，感受到传统文化的魅力，增强文化自信与归属感。学习桐城市考察时重要讲话心得体会近日，习近平总书记来到安庆桐城市考察时强调，要加强历史文化保护，坚持创造性转化、创新性发展，在发展社会主义先进文化、弘扬革命文化、传承中华优秀传统文化上协同发力，打牢社会治理的文化根基。在历史的长河中，中华民族以独特的文化血脉，书写了人类文明的辉煌篇章。甲骨文神秘古朴，唐诗宋词的温婉瑰丽，丝绸之路的驼铃声声，四大发明的智慧结晶，每一滴文

6、化的甘露，都滋养着这片古老而又年轻的土地。传承弘扬中华优秀传统文化，加强精神文明建设，不仅是对历史的回望继承，更是对未来的勇敢展望，是每一位中华儿女共同的责任与使命。公私分明的廉洁标杆文章。“只为墙”简单的三个字道出了文华殿大学士张英公私分明、清正廉洁的为官之道。权力与利益的诱惑，始终是公职人员面临的严峻考验。广大基层干部要牢固系紧“廉洁之扣”，坚守崇高的理想信念，树立正确的价值观与科学的政绩观，在权力与利益的漩涡中，基层干部应当构筑起坚如磐石的“廉洁防线”，坚守原则底线，确保内心不为任何私欲所动摇。要坚持深刻自省，要时常“照镜子，正衣冠”，在内心深处进行深刻的自我审视，在实际行动中接受群众的

7、监督和评判，让群众成为自己廉洁自律的“镜子和标尺”。在基层工作中要紧绷纪律弦，头顶纪律剑，严守廉洁自律关口，用实际行动书写清正为民的廉洁“文章”。谦和礼让的治理典范文章。六尺巷中的“又何妨”，不仅精炼地总结了张英家书中所蕴含的宽容大度精神，更是中华民族传统美德中“以和为贵”理念的具体展现。在基层工作中，类似于“六尺巷”式的矛盾屡见不鲜，妥善解决好这些矛盾，成为了广大基层干部的必修课。面对这一挑战，广大基层干部要走进群众，常听群众心声，常谈日常琐事，抓准邻里矛盾纠纷的关键点，深入剖析矛盾纠纷深层原因，以谦和礼让的态度化解矛盾。基层干部要学好写好“又何妨”中谦和礼让的治理典范文章，从源头抓起，从根

8、本上解决问题，坚持“治早治小、防微杜渐”的原则，将矛盾化解在萌芽状态。同时要引导群众积极参与社会治理，充分发挥群众主体作用，形成“政府搭台、群众唱戏”的良好局面，携手共写社会和谐稳定“文章”。继往开来的传承创新文章。从“万里长城今犹存”的宏伟历史，到六尺巷“今犹在”的文化传承，再到六尺巷调节法的创新实践，这一系列进程无不体现出对传统文化精髓的深刻汲取，为新时代基层矛盾的调解提供了宝贵的智慧。新时代基层治理不仅有矛盾需要化解，更有“传统文化+”的创新治理模式。广大基层干部要为基层治理注入“文化新动能”，深入挖掘当地优秀传统文化中的特色元素，打造诸如“乡贤大讲堂”“老娘舅调节法”“逢6必访制”等符

9、合时代要求的新型治理模式。基层干部还应坚守传统与创新并重，勇于将科技、文化等多元元素融入基层治理的实践中，积极探索基层社会治理的新路径，推动基层治理形式多元化、力量充足化、方式有效化，以科学文化为墨，书写共建共治共享的基层治理创新“文章”。学习桐城市考察时重要讲话心得体会10月17日下午，习近平总书记在安徽省安庆桐城市考察，了解六尺巷的历史及其传承，察看“桐城派”相关文物资料，听取当地传承弘扬中华优秀传统文化、加强精神文明建设等情况介绍。基层治理是国家治理的基石，如何巧妙化解矛盾纠纷是党员干部的必答题。广大党员干部要深悟“六尺巷”精神，汲取基层治理智慧，以“谦和礼让、多元共治、德法兼容”之光点

10、亮无限好“枫”景。循“多元共治”之光，筑牢基层治理防线，点亮“商以求同、协以成事”的发展“枫”景。习近平总书记在考察时说，人民内部矛盾要用调解的办法解决，六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧。矛盾纠纷本质上是利益冲突的结果，在承认矛盾的前提下，化解矛盾纠纷需要内外力共同作用。六尺巷的闪光点在于充分调动群众的自治主动性，挖掘和引导群众的内在力量解决问题，发挥群众在基层治理中的主体作用。现代基层治理从不是党员干部的“独角戏”，而是社会群体的“协奏曲”。广大党员干部要不断挖掘群众参与基层治理的主动性，通过“村民说事会”“板凳会”“村民夜话”等方式把“要我管”“要我干”变成“我要管”“我要干”，不断强化

11、群众主动参与的积极性。要凝聚网格员、“五老”人员、驻村工作队、社区志愿者等基层一线力量，把乡贤、致富能手等纳入调解组织中，发挥人熟地熟情况熟的优势，当好“和事佬”，让基层治理切实有力。循“谦和礼让”之光，赋能基层治理活力，点亮“海纳百川、有容乃大”的包容“枫”景。从曾子避席、孔融让梨到公车让座、车让行人，谦和礼让是中华民族的传统美德，是流淌在中华民族血液中的温润气度。”一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”后人在感慨大学士张英举重若轻的谦让气度时，其实也不能忘记窄巷之争变宽巷美谈是矛盾双方各让一步的结果，才让矛盾纠纷化解在源头。广大党员干部要积极弘扬中华优秀传统文化，把其中适用于调解社会关系和鼓励

12、人向善向上的内容与社会治理深度融合，使“以让为先”“以和为贵”的文化传统成为基层矛盾纠纷化解的法宝。要积极倾听双方当事人的意见，善借“六尺巷”引导矛盾双方有容人之量、容事之度，让谦让文化成为矛盾拉扯中的“润滑剂”，以春风化雨的方式化解矛盾纠纷。循“德法兼容”之光，提升基层治理实效，点亮“礼法兼施、情理兼容”的文明“枫”景。六尺巷的故事是德治的优秀样本，它在法治之外提供了使用道德法来化解矛盾的新思路，在法治的边界和框架内解决基层矛盾纠纷。如今，以谦和礼让、和为贵为核心的“六尺巷”精神已经逐渐融入安庆乃至安徽各地的基层治理中，与现代法治理念相结合，形成“新时代六尺巷工作法”，打造出具有特色的基层治理品牌。广大党员干部要德治、法治“两手抓”，既要加强基层法治建设，做好法治宣传，充分发挥律师、基层法律服务工作者等在提供公共法律服务、促进基层依法治理中的作用，让基层治理更加规范有序，也要在矛盾纠纷化解中突出调解优先原则和柔性治理理念，通过乡贤示范、道德讲堂、志愿服务等途径将中华优秀传统文化融入群众的日常生活，培育良好的社会新风，让每个人心中的“六尺巷”共同编织出文明和谐的幸福网。