7篇 落实2024年《进一步加强和改进流动党员管理工作的意见》研讨发言.docx
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1、贯彻落实关于进一步加强和改进流动党员管理工作的意见发言稿近日,中共中央办公厅印发了关于进一步加强和改进流动党员管理工作的意见(以下简称意见),对各级党委特别是县级党委如何做好加强和改进流动党员管理工作作出了具体部署。各级党组织要聚焦破解流动党员组织覆盖难、教育管理难、作用发挥难的问题,着力完善流动党员“感知链条”、优化“管理链条”、延长“服务链条”,巧用“链式管理”确保流动党员“流而不失”。完善流动党员“感知链条”,确保流动党员的组织关系不流失。及时感知党员流动情况是加强和改进流动党员管理工作的前提。各地党组织要抓好意见的学习培训和政策解读工作,一方面,要不断加强党务工作者队伍建设,提高从事流
2、动党员管理工作的基层党务工作者政治能力和业务能力,确保基层党务工作者具有“去感知”的意识;另一方面,要结合意见内容制发“党员外出流动备案流程图”“流动党员注意事项”等说明性文件,明晰党员需要向流入、流出地党组织登记报备的各项流程,引导党员树立流动“需报备”的意识。要探索多元化流动党员感知渠道,会同公安、人社、社会工作等民生部门构建党员流动感知机制,将感知党员流入、流出工作作为支部党员大会、主题党日等支部活动和微网格、业委会等小梁,让乡音、乡情实时围绕在旁,更要不断扩大流动党员的“朋友圈”,在经常性举办联谊活动、志愿活动中让流动党员感受到党组织的关怀与温暖,始终明白自己是“大家庭”的一分子,有需
3、要、有烦忧、有困惑可以到“暖心驿站”“服务驿站”寻求帮助,以“跟踪式”排忧解难推动每个难题逐一落地解决,真正做好服务管理,确保状态“始终在线”。“精准送学”做好教育管理,“跟踪式”送学帮学,确保思想“始终在线”。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”在现实生活中,我们总能听到流动党员反馈”最近工作忙,没有时间学”“学习地点远,不是很方便”等声音,无论是面对工学矛盾、还是时间冲突,要想沉下心来学习显得尤为可贵。各级党组织若想破解这一难题,就要做到主动靠前、积极作为,通过“精准送学”做好教育管理,既要摸排好本地区的流动党员人数、年龄、流出地、从事工作等基本情况,建立起详实的“联络簿”
4、,做到时时沟通、常常交流,也要借助“互联网+”模式,推出云端课堂、学习交流群、互动直播间、课后复习班等载体,用好共产党员网等线上平台,为流动党员随时随地提供学习机会,做到“跟踪式”送学帮学,从而实现有人教、乐意学、学得会的学习闭环,真正做好教育管理,确保流动党员思想“始终在线”。“正向激励”做好日常管理,“跟踪式”问效问绩,确保行动“始终在线”。“大道至简,实干为要。”对于流动党员而言,无论是在家乡、还是在他乡,为的都是实现理想抱负、实现人生价值,倘若无业可为、无事可做,自然没有获得感、也无法提振信心与奋斗精神。因此,各级党组织要善用“正向激励,既要根据流动党员的学历、个性、长短板等不同,做到
5、“量身定制”业务培训、技能培训等课程,引导他们在学习和实践中不断锻造可堪重任的“铁肩膀”“硬脊梁”,更要激励他们在党的各项事务中发光发热,通过设置“志愿服务岗”“社区跑腿站”等岗位,让流动党员在基层治理、社区服务、乡村振兴等领域贡献力量,在不断提升实干能力、服务能力、解题能力的同时,能够找到发光发热的舞台,并对表现突出的流动党员,给予“流动党员标兵”等荣誉称号,以“跟踪式”问效问绩增强他们的荣誉感和成就感,真正做好日常管理,确保行动“始终在线”。党务专干培训学习关于进一步加强和改进流动党员管理工作的意见发言稿近日,中共中央办公厅印发关于进一步加强和改进流动党员管理工作的意见,对做好新时代流动党
6、员管理工作作出部署。要聚焦解决流动党员“联系难、管理难、教育难、作用发挥难”等问题,开展全覆盖摸排,组织多样化教育培训,夯实全方位服务,搭建作用发挥平台,激发流动党员的积极性和创造力,让他们在经济社会发展中发挥重要作用。聚焦摸排联系,全覆盖、无死角,让流动党员“风筝连线”。流动党员的管理首先要解决的是“联系难”问题。各地党组织通过全覆盖摸排,建立动态管理台账,确保流动党员“离乡不离党”。要组织开展“组织找党员、党员找组织”行动,采取“电话访、微信联、入户查、网格排”等方式,对流动党员进行全面摸底,并建立流动党员动态管理台账,每月更新一次数据。在摸排的基础上,党组织要注重双向管理,明确党支部安排
7、专人负责联系,依托全国党员管理信息系统中的“流动党员管理”子系统,强化流出地和流入地的组织联动,两地双向反馈流动情况,做到“进出”有数,“去向”有底。同时,按规定登记并发放流动党员活动证,确保党员及时入列归队。聚焦教育培训,抓引导、聚人心,让流动党员“凝心铸魂”。流动党员的教育培训是提升他们素质和能力的重要途径。各地党组织通过创新教育培训方式,确保流动党员”流动不流学”。通过“指尖课堂”随时学、“双向连线”结对学、“回炉补课”集中学等多种方式,组织流动党员开展学习教育活动。要组织党组织书记、老党员与流动党员结成帮学对子,采取“一对一”“多对一”“点对点”结对帮学方式,确保流动党员流动不流学。由
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